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文档简介

1、文明班级、文明教师、文明学生标准一、文明班级标准1,认真学习贯彻讲话精神，积极培育和践行社会主义核心价值观, 有政治思想素质好、团结协作、以身作那么、密切联系学生的班级领导 集体。.有朝气蓬勃，积极上进，团结友爱，老实守信，文明健康的良 好班风。.学习风气浓厚，有严谨求实、勤于学习、善于学习、刻苦钻研 的优良学风。自觉遵守学习纪律，考试无作弊现象。.积极开展健康有益的文化科技活动和社会实践活动，积极组织 同学参加学校各类文体活动，并取得一定成绩。.营造温馨和谐的班级环境，创设独具特色的班级文化，保持良 好的环境卫生和个人卫生。.班级“道德讲堂”、“认星争优”以及学雷锋志愿服务等活动 持续深入开

2、展，成效明显。.无平安责任事故。.参评文明班级的班主任须有担任班主任工作三年以上经历。二、文明教师标准.具有较高的思想政治素质。认真学习贯彻讲话精神，自觉践行 社会主义核心价值观，模范遵守法律法规、教学纪律和社会公德，无 违法违纪和学术造假行为。.具有较高的业务素质。热爱教育工作，忠诚党和国家的教育事业，有强烈的事业心和责任感，长期工作在教育教学第一线，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，有较高的业务水平和教育教学能力。.具有高尚的道德情操。具有良好的职业道德，教书育人，为人 师表，关心集体，团结友善，保护学生，兢兢业业，任劳任怨。严以 律己，宽以待人，老实守信，在师生中有较高威信。.积极参加本单位

3、开展的文明校园、“两创两争”和全国文明城 市创立等系列精神文明建设活动，表现突出，成效显著。.热心公益活动，热爱集体，乐于助人，无私奉献，积极参与家 庭教育指导、少年宫辅导、“三关爱”等志愿服务活动。三、文明学生标准.认真学习贯彻讲话精神，具有坚定正确的政治方向，拥护党的 领导，爱祖国、爱学习、爱劳动、爱人民、爱社会主义。2启觉践行社会主义核心价值观，具有高尚的道德品质，尊敬师 长，团结友善，遵纪守法，老实守信，举止文明，保护公物，模范遵 守学校的各项规章制度，在班级“道德讲堂”和“认星争优”活动中 有突出表现。.学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦努力，学习成绩优良， 有较强的创新意识和实践能力。.有文明健康的生活方式，有良好的生活习惯，有健康的身体素 质和心理素质。.积极参加学校组织的各

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