《资源循环工艺与设备》课程教学大纲（本科）

1、资源循环工艺与设备课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1061139025课程名称（中/英文）：资源循环工艺与设备/Tecniques & Equipment of Recycling Resource 课程类别：专业必修课开课学期：第6学期学 分：2总学时：32理论学时：32实验/实践学时：0适用专业：资源循环科学与工程适用对象：本科先修课程：水处理与资源化技术、生物质转化利用技术、固体废物处理与资源化技术 开课学院：环境工程与化学学院二、课程简介资源循环工艺与设备是资源循环科学与工程专业的专业必修课，通过该课程的学习， 使学生了解资源循环再生利用产业的特点及现状和开展趋势，掌握资源循环再

2、生利用的工程 原理、典型工艺技术方法、常用设备及设施，熟悉固体废物的再生利用途径和案例，为学生 今后从事相关专业工程实践奠定必要的理论基础。同时，要求通过各个教学环节培养学生的 工程设计理念，使学生理解压实、破碎、分选、脱水、干燥等预处理方法和能源化、堆肥化、 建材化、饲料化等资源循环利用的工艺技术，初步掌握资源循环利用相关设备的工作原理、 结构构成、应用维护等知识，提高分析和解决实际工程问题的能力。三、课程教学目标.课程对毕业要求的支撑指标点5.2熟悉市政废物资源化综合利用的相关工艺与常用设备；指标点6.2熟悉生物质、废气、矿山固废资源化综合利用的相关工艺与常用设备。.课程教学目标（1）能够

3、掌握资源、再生资源、再生资源产业等基本概念和特点，熟悉再生资源的分 类方法；（2）能够掌握固体废物进行分类方法和相关处理设备的工作原理及结构特点，掌握再生 资源循环利用的途径及设施；（3） 了解不同类型再生资源循环利用的具体工艺技术方案和开展趋势，具备一定的资源循环工艺设计能力，能够进行设备选型和维护。3.教学内容与课程教学目标之间的对应关系四、教学内容章绪论课程教学目标教学内容教学方法目标1:能够掌握资源、再资源、再生资源的概念、特征、分类及现1.授课生资源、再生资源产业等 基本概念和特点，熟悉再 生资源的分类方法。状；再生资源产业的特点及产业现状；我 国再生资源产业的开展历程及未来趋势。.

4、启发式教学.案例提供课.翻转课堂与讨论.动画视频目标2：能够掌握固体废物 进行分类方法和相关处理 设备的工作原理及结构特 点，掌握再生资源循环利用 的途径及设施。固体废物再生资源的概念、特点及分类方 法；固体废物预处理方法、设备工作原理 及结构特点。.授课.启发式教学.案例提供课.翻转课堂与讨论目标3： 了解不同类型再生 资源循环利用的具体工艺 技术方案和开展趋势，具 备一定的资源循环工艺设 计能力，能够进行设备选型 和维护。再生资源循环利用途径及设施、固体废物 再生资源行业开展现状及未来趋势；废旧 高分子材料、废纸、废电池、污泥、电子 废物、尾矿、冶炼废渣、粉煤灰、脱硫石 膏等多种固体废物再

5、生资源循环利用的 工艺流程及实际案例。.授课.案例分析和讨论.动画视频.教学内容（的知识点和能力点）资源、再生资源的概念、特征、分类及现状；再生资源产业的特点及产业现状；我国再生 资源产业的开展历程及未来趋势。.教学资源及再生资源的概念、特征、分类；再生资源产业的现状及未来开展趋势。.教学难点资源及再生资源的特点及分类方法。章固体废弃物再生资源技术及设备.教学内容（的知识点和能力点）固体废物再生资源的概念、特点及分类方法；固体废物预处理方法、设备工作原理及结构特点；再生资源循环利用途径及设施、固体废物再生资源行业开展现状及未来趋势。.教学固体废物再生资源的概念、特点及分类；资源循环利用的预处理

6、方法、相关设备的工作原 理及结构构成；再生资源循环利用途径及利用设施。.教学难点预处理方法及相关设备的工作原理、设备的结构构成；再生资源循环利用途径及利用设施。章再生资源利用工艺及案例L教学内容（的知识点和能力点）废旧高分子材料、废纸、废电池、污泥、电子废物、尾矿、冶炼废渣、粉煤灰、脱硫石 膏等多种固体废物再生资源循环利用的工艺流程及实际案例。.教学对再生资源进行循环利用的技术工艺特点、原理及常用设备选型和应用。.教学难点再生资源循环利用的工艺流程设计及优选。五、教学安排序号教学内容学时对应课程教学目标对应毕业要 求指标点1资源概述再生资源215.2、6.22再生资源产业我国再生资源产业的现状

7、与开展215.2、6.23固体废弃物再生资源概述预处理方法及设备41、2、35.2、6.24利用途径及设施41、2、35.2、6.25固体废弃物再生资源行业现状及开展方向41、2、35.2、6.26废旧高分子材料再生利用工艺及案例废纸再生利用工艺及案例41、2、35.27废电池再生利用工艺及案例剩余污泥再生利用工艺及案例41、2、35.2、6.28电子废弃物再生利用工艺及案例冶炼废渣再生利用工艺及案例41、2、35.2、6.29粉煤灰再生利用工艺及案例脱硫石膏资源化利用41、2、36.2合计32六、课程考核与评分标准1 ,课程考核本课程成总成绩包括形成性评价（平时成绩）和结果性评价（期末成绩）

8、，形成性评价 （平时成绩）占40%,结果性评价（期末考试成绩）占60%o形成性评价包括课堂研讨或 PPT汇报（10%）、作业（10%）、章节或期中测验（15%）、惯（考勤、课堂表现等，5%）等局部。期末考试采用开卷，总分值100分，卷面成绩按60%折算后计入总成绩。2 .课程教学目标的考核3.成绩评定标准(为平时成绩的评定方法) 平时成绩评定方法七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源序号课程教学目标考核内容考核1目标1：能够掌握资源、 再生资源、再生资源产 业等基本概念和特点， 熟悉再生资源的分类方 法。资源、再生资源、再生资源产业 的概念、特征、分类及现状；我 国再生资源产业的开展历程

9、及 未来趋势。课堂讨论、提问， 作业，方案设计、 测验、期末考试2目标2：能够掌握固体废 物分类方法和相关处理 设备的工作原理及结构 特点，掌握再生资源循环 利用的途径及设施，能够 进行资源循环利用设备 选型和初步设计。固体废物再生资源的概念、特点 及分类方法；固体废物预处理方 法、设备工作原理及结构特点； 再生资源循环利用途径及设施、 固体废物再生资源行业开展现 状及未来趋势。课堂讨论、提问， 作业，方案设计、 测验、期末考试3目标3： 了解对不同类型 的再生资源循环利用的 具体工艺技术方案和发 展趋势，具备一定的资 源循环工艺和方案设计 能力。废旧高分子材料、废纸、废电 池、污泥、电子废物

10、、尾矿、 冶炼废渣、粉煤灰、脱硫石膏 等多种固体废物再生资源循环 利用的工艺流程及实际案例。课堂讨论、提问， 作业，方案设计、 测验、期末考试考核环节考核结果及标准(90100)良好 (8090)中等(70-80)及格(60-70)不及格 (60)预习和课堂讨 论或PPT汇报 (10%)积极参加课堂 讨论或PP汇 报，并有自己独 到的见解预习较为充分， 积极参加课堂 讨论或PPT汇 报预习基本充分， 能够主动参加 课堂讨论或 PPT汇报预习基本充分， 能够参加课堂 讨论或PPT汇 报无预习，不能参 加课堂讨论或 PPT汇报章节或期中 测试 (15%)学期中间不定 期开展2-3次 课堂测试，评分

11、 标准为参考答 案学期中间不定 期开展2-3次 课堂测试，评分 标准为参考答 案学期中间不定 期开展2-3次 课堂测试，评分 标准为参考答 案学期中间不定 期开展2-3次 课堂测试，评分 标准为参考答 案学期中间不定 期开展2-3次 课堂测试，评分 标准为参考答 案惯 (5%)无旷课、迟到现 象，能严格遵守 课堂纪律旷课或迟到不 多于1次、能严 格遵守课堂纪旷课或迟到不 多于2次、能较 好地遵守课堂旷课或迟到不 多于3次、能基 本遵守课堂纪旷课超过4次 (含4次)、遵守课堂纪律情律纪律律况较差课下作业 (10%)作业能够完成， 完成质量，能够 灵活运用所学 知识和理论解 决问题，并获得 正确结论作业能够完成， 完成质量较高， 能够运用所学 知识和理论解 决问题，并获得 正确结论作业能够完成， 完成质量基本 符合要求，能够 运用所学知识 和理论解决问 题，并获得结论作业基本能够 完成，局部题目 解答存在抄袭 现象，运用所