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文档简介

1、最美教师先进事迹材料左右您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房,很多颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!接下来是为大家整理的关于最美老师的事迹作文,便利大家阅读与鉴赏!关于最美老师的事迹作文篇一人们都说,老师是燃烧自己照亮别人的红烛,老师是净华人类灵魂的工程师,老师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人巩老师。记得在一班级的时分,巩老师教我们写第一个字,她先示范给我们看她一边用手写一边轻声念道:“先用铅笔在田字格里

2、的横中线上拉一道横,留意不要太长也不要太短,再在竖中线上拉一道竖,这道竖要比横长一些,写字时要保持美观,把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字,好的表扬一下,不好的便订正错误。她走到我的面前停了下来,我的心里砰砰直跳,生怕老师说我写的不好,批判我。但是老师没有这样做,而是一边激励我一边把着我的手,一笔一划地写出了一个标准漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻,巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上,浸透到了我的心里,手上突然来了灵感,写出了一个漂亮的字。直到三班级,因巩老师请长假,数学老师当了班主任,语文临时换了新老师。后来,我明白了巩老师做完手术在家休息。手术两个

3、字像石头一样压在我的心上。有一天放学后,我在花店买了一枝康乃馨,上面有一张卡片我准备去探望巩老师。到了巩老师家里,我先向巩老师行了个队礼,问候了一声“老师好!”巩老师看到我很快乐,看到花儿也很快乐,只是看到卡片上的字,脸上的笑容慢慢消逝。我有些为难地问道:“怎么了?巩老师。”“不是,我是看你的字越来越不好了。”对于这个答复,我的心里像刺扎了一样的痛,我惭愧,我难受,我对不起老师:三年了,学了三年,我不是应当把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师,所以,我应当用成果、成果和胜利来报答来回报来感恩老师。在早晨,那个最早走在路上的人是你,老师!在夜晚,那个窗口里灯亮到最晚的人是你,老师!我有千

4、言万语想对您说,刚巧,这千言万语汇成一句话:老师,我爱你!关于最美老师的事迹作文篇二上大班的时分,教我的老师被转到了分部,又来了一位新的女老师来当我们班的班主任。当时我们班可是出了名的调皮,几位调皮的男生想给那位新老师一个惊喜在粉笔盒里放了一只癞蛤蟆。上课铃响了,一位年轻的女老师走进了教室,好看的瓜子脸,乌黑发亮的头发束成马尾辫,一双黑葡萄似的眼睛慈爱地望着我们。她笑得很好看,笑起来时,脸上露出两个小酒窝,深深的,圆圆的,甜甜的,很有魅力,全部的同学都清静下来,好奇的看着这位新来的女老师。她向同学们问好后,用黄莺般的.声响自我介绍:我叫王雪燕,同学们以后就叫我王老师吧。王一十一是王,我写给你们

5、看。说着,她把手伸进粉笔盒里,想拿一只粉笔。突然她的手像是触了电似的缩回去,停了一会儿,她拿起粉笔盒,往里面一看,英勇地伸出了手,竟然一把抓住了那只面目可憎的癞蛤蟆。同学们吃了一惊,我也惊得眼睛瞪成两个乒乓球。教室里万籁俱寂,王老师沉着一笑,像讲座的教授一样,活泼地对大家说:真感谢同学们的好心,送给我一件这么宝贵的见面礼!这玩意儿,我熟悉,俗名癞蛤蟆,学名叫蟾蜍。别看它怪模怪样,其实它挺有本领的,对人类奉献也很大。请大家留意它身上的疙瘩,这种疙瘩可以分泌出一种毒液,不仅可以帮它抵御强敌,还可以拿来给人治病呢!蟾蜍生活在泥土中或栖居在石下或草间,夜出觅食。栖息于潮湿草丛,夜间或雨后常见。捕食多种

6、有害昆虫和其他小动物。不少人认为蟾蜍是低能儿。它容颜丑陋,不时地在田埂道边钻来爬去。尽管人们不理解它,但它还是默默无闻地工作着。蟾蜍是农作物害虫的天敌,据科学家们观看研讨,在毁灭农作物害虫方面,它要赛过漂亮的青蛙,它一夜吃掉的害虫,要比青蛙多好几倍。关于蟾蜍的学问还有很多,今天就先讲到这。我想,既然大家送了这么个珍宝蟾蜍给我,我也肯定会回赠给大家一份礼品,这份礼品的名字叫学问。虽然当时听的稀里糊涂,但我们都被王老师丰富的学问给折服。看!这就是让我印象深入的王老师,一位给了我很多学问的王老师。关于最美老师的事迹作文篇三她有一幅金嗓子,她的歌声赛过百灵鸟,也赛过泉水叮咚。她本该是唱歌家,但她为了边

7、城的同学放弃了自己心爱的事业,毅然决然来到全身心投入了教育工作。无情的粉笔陈吞噬了她的金嗓子,使她患了严峻的咽炎,她失去了金嗓子,失去了她本该拥有的轻松,但她从不懊悔,她总是对我们说:“我是边城园丁!”讲台上的她虽然个头不高,但目光炯炯,讲起课来,抑扬顿挫的声响如同美丽的音乐在教室中回荡,还有那使人发笑的肢体语言,根本看不出她是四十多岁的人了。她就是我们的班主任,我们的英语黄老师。为了到达自觉学习的目的,黄老师取消了单元测验。同学们欢呼雀跃。虽说不考试,但黄老师总是在课堂上提问,来检查同学们是否背单词、阅读课文等。很少被查到的我心里美极了,寻思着:到了期中考试再突击吧。光阴如水一般的流走,第一

8、次期中考试到来了,突击的成果并不抱负。偷懒给我挖了一个“又大又深的坑”,我重重地跌了下去,差一点“粉身碎骨”。窗外是阳光明媚,而我觉得是寒冬腊月。大部分同学都被绊倒了,黄老师见状语重心长地对我们说:“一次考试说明不了问题,在那儿跌倒就从哪儿爬起来。大家仔细看中同学良好习惯养成四字经对你们大有帮忙。”那以后教室里充满了学习的火药味,个个从自己家里找来了很多训练题相互学习,相互提问,相互背诵语法。在与同学沟通的中,不知不觉我变得虚心了,了解了很多学习的常识,明白了很多学习的方法,把握了很多学习的技巧,我开头领悟到什么是自觉学习。在她的谆谆教导之下,把一块块朽木雕城了漂亮的工艺品;她使一枚枚本来不发

9、光的金子发了光。终于接近期末考试了,我扎扎实实地考好每一门,终于黄天不负有心人,在这半个多学期的努力之后,我们没有令黄老师绝望,各门功课成果可喜,使我们兴奋不已,也让黄老师欣慰。当我们胜利的时分她告诫我们:山外有山,楼外有楼。边城园丁培育我们茁壮成长,边城园丁使我们发奋图强。边城园丁的歌声带着我们走向美妙的明天!关于最美老师的事迹作文篇四在我的心里,园丁是最可爱的!它像园丁一样的辛勤。它为人类做出了宏大的奉献,它用自己的青春换来着我们美妙的将来。我是一名中同学,我在这个学校里,熟悉了很多老师。我明白了,每个老师都是辛勤培育着我们这些祖国将来的栋梁。记得有一次,我们全班的同学在一起吃饭,突然下起

10、了瓢泼大雨,我看见一位同学被淋成了“落汤鸡”,我心想:“我不会被淋成落汤鸡了吧!”我便对他说:“他怎么会被淋成落汤鸡了呢?”“他的衣服上全都是水,我们去买吧!”他说。我们便走了。一路上,我们有说有笑的,一会儿打个伞,一会儿拿个瓶子,有时分我会想,这里肯定有一位同学在为我们送水呢!到了学校,我们就去拿瓶盖,可是,却发现瓶盖上的水没有了,这可是大大小小的一粒粒的“珍珠”啊!我又对他说:“我们去买吧!我们要喝水。”他便走了。到了家里,我把“珍珠”放到了瓶子里就走了,一进房间,就发现瓶盖上有一个小黑洞,我便问:“它会不会长黑洞呀?”它说:“对呀,它不会长黑洞。”我便问:“那它会不会长黑洞呀?”它答复:

11、“对呀,它不仅可以长白,而且可以长黑洞,我们还可以在里面放一些水,等一会儿就行了。我们可以在里面放一些花草,等一下它会长出来,就能把这些花草树木全部“拔了”。虽然,我们没把“珍珠”拿出来,但是,我们也很开心,由于我们都有一颗属于我们自己的“园丁”,我们要把它们发扬光大!关于最美老师的事迹作文篇五当我们享受阳光的时分,是否想过感恩?当我们品尝佳肴的时分,是否想过感恩?当我们默默索取的时分,是否想过感恩?“滴水之恩,当以涌泉相报。”好友,感恩,我们不该忽视。感恩自然,我们不该忽视。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感

12、谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农夫伯伯;冬天,我感谢雪花为我飘舞,感谢狂风为我咆哮。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清亮,沙漠取代了森林感恩父母,我们不该忽视。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!由于,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照料;在我们回家后,是父母给我们递上美味的菜肴,在我们失意和徘徊时,是父母一直坚定的支持着我们,给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母,我会给工作后的父母递上一杯热茶,帮劳累的父母做家务,我还会好好学习,让父母的脸上永远是微笑!“谁言寸草心,报得三春晖。”感恩父母,我们怎么能忽视?感恩老师,我们不该忽视。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们尊敬的老师,又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘,老师用汗水将我们灌溉。是的,老师也有严肃的时分,老师也有不尽人意的时分。但是,老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个调皮捣蛋的同学,也没少让老师气愤。可如今想起,我又是多么的懊悔呀

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