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文档简介
1、Word - 3 -中班社会:各行各业与工具-王紫月老师 中班社会:各行各业与工具 活动目标 1、了解职业与工具之间的关系。 2、懂得敬重各种不同职业人们的劳动。 活动预备 1、交警叔叔及他们常用的几种。 2、各种职业的人的图片。 3、录像片:环卫工人工作的录像资料。 活动过来: 一、邀请嘉宾并研究。 1、说说交警叔叔的工作是什么? 2、请幼儿按照自己的阅历说说交警叔叔在工作的时候要用什么工具?这些工具有什么作用? 3、请交警叔叔展示自己常用的工具并讲解用途:口哨、指挥旗(或指挥棒)、笔、违章处罚本、对讲机。 4、先鼓舞幼儿说说工具的名称和用途,再请交警叔叔讲解自己工作时如何使用工具。 二、观
2、察录像:辛勤的环卫工人。 1、录像片里的叔叔是谁?他的工作是什么?他工作时需要什么工具? 2、鼓舞幼儿按照自己的生活阅历说说环卫工人的工具有什么作用。 3、师总结: 三、观看图片并研究。 1、展示其他职业的图片,请幼儿研究他们的职业名称和使用的工具。 2、协助幼儿总结各职业需要的特殊的工具。 四、引领幼儿体味人们劳动的辛劳,知道要敬重劳动的人和人们的劳动成绩。 1、刚才我们看了无数劳动的人,他们的工作辛劳吗?为什么辛劳? 2、我们应当怎么做起呢?(如:敬重全部劳动的人,对他们有礼貌;不乱垃圾;上课仔细;不在公路上 乱跑) 五、比一比,赛一赛。 1、展示各种工具图片,请幼儿说出这是哪种职业的人需要的工具。看哪组说得对、说得快。 2、对应竞赛:工具与各种职业相匹配。 活动反思 活动中我们将警察(班中一家长)请进了课堂,让家长替我们当了一回教师,充分出示了家长的专业知 识,从而
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