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文档简介

1、Word - 3 -中班美术绳秘世界-许甜甜老师活动目标:1.自主探究，初步学习拉线画的办法。2.试试用棉线抽拉的办法举行创作。3.乐意参加活动，体悟美术创作的乐趣。活动过程：一、导入1.魔术引出绳子。老师：绳子可以干什么？绳子可以怎样画画？大家想想方法吧。2.老师讲解绳子蘸颜料的办法。（1）可以把绳子所有放进颜料里吗？留个小尾巴在外面便利我们拿，不用时把尾巴放在盘子外边。（2）又发觉一个问题，绳子蘸不上颜料，怎么办？用刷子按住绳子，把绳子从刷子的毛毛中间拉出来。边说边做老师：可是我还没有想好怎么画，绳子怎么办？还得放回去。你们想好了吗？那去试一试吧。二、幼儿自主探究用绳子画画。1.老师巡察，

2、引领幼儿试试用抽拉法画画。2.幼儿口述办法，老师操作。3.幼儿容易了解对称图案。老师：你们有没有发觉左右两边是彻低一样的，这样的图案叫对称图案，要想画出对称图是很难的，没想到今日用绳子这么简单就做到了。3.师幼一起小结做法步骤。三、幼儿二次试试用抽拉法画画。1.幼儿自立创作。2.观赏作品。3.分析研究：为什么同样一根绳子，我们拉出来的图案却不一样呢？4.小结：绳子摆放的造型不一样，拉出来的图案就不一样。可以摆成波浪线、电话线、圆形四、幼儿再次试试在衣服上用抽拉法创作。1.引入电话：吕教师给宝宝买了几件衣服，由于衣服上没有美丽的图案，宝宝不喜爱，她想请我们帮忙给衣服设计美丽的图案。你们情愿吗？2.教师送上衣服。要求：（1）当心操作，避开把衣服弄脏。（2）先设计好造型。（3）等一组全部小伴侣的绳子摆放完后，老师盖上板子，听口令，一起拉出绳子。3.观赏作品。4.老师总结。今日我们用一根绳子创作出了漂亮的图画，其实生活中还有无数物品都可

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