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文档简介

1、Word - 3 -中班美术活动：小树穿新衣-廖小华老师 中班美术活动：小树穿新衣 活动目标：1、复习对红、黄、绿三种色彩的熟悉；2、训练涂抹、粘贴等小肌肉动作；3、熬炼手眼协调性。活动预备：1、红、黄、绿等色彩的碎卡纸（树叶）；2、与幼儿人数相等的画纸（每张上画有一棵数，供小伴侣贴树叶）；3、小篮子（装碎卡纸用）。4、浆糊小碟子5、范画3张（其中1张已贴好树叶是笑脸、一张哭脸、一张没表情）6、毛巾5条（擦手用）活动过程：一、故事导入，激活爱好。师：听，这是什么声音？（老师作吹气状）。是风的声音，本来是风婆婆来了，风婆婆喜爱旅行，她还很喜爱协助别人。有一天，风婆婆经过一个树林，忽然，听到一阵哭

2、的声音，是谁在哭呀？（展示一棵没有树叶的小树），本来是小树在哭。风婆婆停下来问小树：“小树，小树，你为什么哭呀？”（教师：小伴侣你们猜一猜小树为什么哭呀？）小树说：“风婆婆，我的好伴侣枫树姐姐穿上美丽的新衣服了，可是我没有，我好艳羡她呀。”风婆婆笑着说：“好孩子别焦急，让我来协助你。”风婆婆对着小树吹了口气（老师作吹气状），小树马上就穿上了美丽的花衣服。（展示贴好树叶的树）小树可兴奋啦，可是旁边的小树焦急了，他们也要风婆婆给他们穿上美丽的花衣服。可是风婆婆太忙了，她想了想说;“哎，幼儿园里小伴侣的小手很能干，请他们来协助你们吧。”小伴侣，你们情愿协助小数们穿上花衣服吗？二、示范讲解，学习粘贴。

3、1、熟悉三种色彩。教师这里预备了许多的树叶，你们看，这些树叶美丽吗？现在请小伴侣告知教师，这片树叶是什么色彩的。（分离展示红色的，绿色的，黄色的。幼儿重复熟悉这三种色彩）。2、示范讲解粘贴的办法。下面我们要把这些美丽的树叶一张一张地贴上去，小树就穿上花衣服了。（边示范边讲解）小伴侣认真看怎么来粘贴树叶呢：先拿起一片树叶，用一个小手指蘸一点糨糊，匀称地涂在叶子上，再轻轻地贴在树上，小手压一压。好看吗？小伴侣看一看，这叶子是长在那里的？对了，是长在树枝上，所以我们要把树叶贴到树枝上，掉下来就不好看了。我们再来贴一个（老师重复浆糊不要蘸的太多，用毛巾擦手）。3、请个别幼儿来贴树叶。引领幼儿手脏了要用

4、毛巾擦手。三、动手操作，涂抹黏贴。师：这些小树来到了我们小班，下面我们就来协助小树穿上美丽的衣服吧。1、操作要求；叶子上涂糨糊的时要涂匀称。贴的时候要轻轻的，不要遗忘用手压一压，手脏了用毛巾擦手。2、发给幼儿材料，动手操作。教师巡回指导幼儿用各种色彩的树叶贴在指定的地方。四、出示作品，组织评价。1、出示作品师：教师看到好多小树都穿上了美丽的花衣服，现在你们赶快它们送到树林里来吧。（贴在黑板上）2、评价作品师：小伴侣，我们来看看，哪棵小树的花衣服最美丽。师：小伴侣协助小树们穿上了美丽的衣服，小树很兴奋，风婆婆也要感谢你们，要送给你们每个人一张小笑脸，希翼小伴侣们都做一个爱协助人的好孩子。（教师贴笑脸）我们一起到

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