老师述职报告-31

1、可编辑老师述职报告老师述职报告 篇1 自工作以来，我始终以中学校老师职业道德规范严格要求自己，把教书育人当作自己的天职。我刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀老师应有的职责，受到上级、同行和同学的认可和好评。 一、努力学习，不断提高自己的政治思想素养。 本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持全都。宠爱党的教育事业，宠爱本职工作，加强自我修养，做到宠爱同学，真诚对待同学。 二、努力提高业务水平。 我参加了一系列的学习活动，努力提高自身的业务水平，力气提高很快，能很好的完成各项工作任务

2、，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了很大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。工作以来，我多次被评委优秀老师；我在各级公开课、教研课、示范课和教学竞赛中，都获得了很高的评价；我所撰写的论爱好在数学教学中的作用等三十多篇论文，在省、市、县都获得了嘉奖；我所教的班级成果，多次在镇联考中获得第一名的好成果；我所培育的同学，多次在省、市、县的数、理、化竞赛中取得很好的名次；我所任教的班级，也多次被评委市、县级优秀班级。 三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。 本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，

3、从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。教学工作毫不懈怠，多次受到上级主管部门的表彰。在工作中，我特别留意同学的思想政治工作，坚持德育为首的原则，留意融入同学的内心世界，使同学亲其师信其道，从而取得了很好的成果。担当老师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了确定的成果。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负老师这个光荣称号。 老师述职报告 篇2 大家下午好！时间真如沙漏中的流沙，不知不觉，我已经在竹林这片热土上工作生活了四个年头。回顾今年的工作，由于休假，我没有什么大的作为。但是，从教以来，我始终廉洁自律，与家长和同学保持恰当的距离。工作

4、期间，牢记工作纪律，按时上下班，认真完成学校支配的各项任务。 老师的工作时琐碎的，在这琐碎的生活中，隐蔽着许多家庭的喜怒哀乐，点亮了许多家庭希望的明灯。今年，我荣升为一位母亲，在陪伴孩子诞生、成长的历程中，对此更是深有体会。一个同学，不管其学习成果怎么样，不论其有什么样的缺点，他始终是一个没有长大的孩子，是一个家庭生命的连续，家长对他的第一个期望是健康健壮地成长。明白了这些，我在工作中特别留意，鼓舞同学，发觉他的点滴进步，体谅同学在学习过程中消逝的反复，并准时了解，关怀教育同学。慢慢地，感觉自己对待同学的态度和气了，与同学的关系更和谐了，同学有心里话情愿和我共享了。爱同学，得到同学的信任，是一

5、种莫大的幸福。 在担当七班级历史教学的过程中，我觉得特殊欢快，特殊傲慢。历史不仅仅是发生在过去的大事的串联，而且是一个民族的诞生与进展史，其中有辉煌有落寞，有绚烂有衰落，有荣光有屈辱。在课程设计上，我留意在是实现学问目标的同时，兼重力气与情感目标的实现。在学习宋元时期的科学技术一课时，同学对我国古代的四大制造赞美不已，在课堂的最终，我振臂一呼“作为一个中国人”，同学不约而同的大喊：“傲慢，我高傲！”那一刻，我几乎感动得热泪盈眶。但是，受教学阅历及阅历的局限，对于历史这一学科，我只能做到对课本上现有学问的全面把握，对课本的整合、拓展、挖掘力气还正在培育，更不能站在中考的角度对同学的学习进行有效的

6、指导。然而我坚信，经过积累，这种力气我是可以拥有的。 在工作过程中，我还存在一个特殊突出的问题，我把它总结为“思想上的巨人，行动上的侏儒”。在教学工作中，有时候，自己的一些想法是很有可行性的。例如，在七班级室外的走廊上打造一个中国古代史长廊，通过同学们自己搜集和老师供应素材，让大家在紧急的学习之余，扫瞄一些历史故事、图片，对同学应当是很有关怀的。但是，由于瞻前顾后，前怕狼后怕虎，种种想法没有落实在行动上。周校长曾说过“一个人什么也不做，确定不会有人批判，而正是在一次次地接受批判与虚心改正的过程中，人才会有所进步。”今后，我应当更豁达一些，勇于去创新，勇于去接受挑战。 焦裕禄同志为人民利益鞠躬尽

7、瘁的精神让我震撼，各位同事为同学前途而废寝忘食的态度使我自愧不如，这些都是我前进的方向，精神的食粮。学校是同学成长的主要场所，这里的一草一木，一言一行，都会对同学产生深远的影响，老师是同学们学习的重要榜样。在我由于头晕无法站着上课时，同学们爱惜地请我坐下稍作休整，课上认真听讲，课下还对我嘘寒问暖。那时，我觉得，作为一名老师，我的付出是值得的，作为育人的重要场所，我们的教育目的达到了。我们的同学学会了关怀他人，知道了感恩，我们用自己的实际行动教会同学怎样去面对责任。 但是，作为一名共产党员，我在老师队伍中的带头作用还没有发挥出来，而大家却处处带动着我，影响着我，也督促着我，鞭策着我。与其临渊羡鱼

8、，不如退而结网。只看到别人的特长而不擅长学习，那么自己将会越拉越远。通过一次次地反思与总结，一次次地剖析与改正，我坚信，我确定会不断完善自我，并在教书育人这条道路上越走越远，越走越好！ 老师述职报告 篇3 怀着对教育的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。 （一）思想政治方面 想做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱

9、进，爱岗敬业，为人师表，宠爱同学，敬重同学。我乐观参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。 对待学校支配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，乐观认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平凡。 在与人相处中，做到虚心谨慎，与人为善，遵守劳动

10、纪律，不迟到，不早退。 （二）工作方面 1、教学工作 我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无预备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把其次天要学的东西扫瞄一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱来面对我的同学，来完成教学任务。在教学中，我留意抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且留意在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，留意对同学力气的培育，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让同学自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使同学在这个过程中对

11、所学的学问有个整体的熟识，理清学问体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种力气。同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪慧的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。 在教学工作上，我能留意多向同事请教，平常自己也留意多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成果，不过成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成果大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、同学的确定和好评。

12、对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总是静静无闻地表现。 在抓同学常规方面，我是高标准，严要求，自开学对同学抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的机会对全体同学进行思想教育和文化教育；对一些顽皮的同学所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严峻的批判和急躁的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。当然，由于同学年龄小，好的行为习惯不能长期保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。 2、班主任工作 在担当三班级（5）班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个同学的

13、思想动态。严格管理，乐观与家长协作，争论同学的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对同学常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育同学养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。 由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会以一颗虚心的态度来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中健壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。 老师述职报告 篇4 从执教的第一天起，本人就要求自我的举止行为要更加规范，由于从今以后我自我将为人师表，一言一行都影响着下一代，本人要对他们负责。基于以上熟识，本

14、人在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 一、做一个思想提高的老师 要想做一个合格的人民老师，你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，宠爱同学，敬重同学。我乐观参加各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使

15、自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。 二、做一个有爱心的老师 我自我把宠爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级，与孩子们公正相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，进取主动与他们相处。在课上只要是对同学有好处的，我都会敬重。在课下，与同学共同解决难题，只要同学提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。同学的成果总会有好坏之分，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多的给以热忱的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评

16、价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。我坚信：仅有当同学理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。 三、做一个理念新的老师 目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，进取探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时留意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习本事。在教学上，我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使同学在简便的环境中学会

17、学习。 老师述职报告 篇5 一学期来，本人宠爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下头是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但留意团体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、工作考

18、勤方面 本人宠爱自我的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，本人取得了必需的成果：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。 三、教育教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，本人做了下头的工作： 1、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂

19、语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控本事，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前

20、，先谈谈自我工作的不足。 3、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、宠爱同学，公正的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 5、课前预备：备好课。 6、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 7、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 8、争论教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 金无足赤，人无

21、完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。 以后的老师生涯，本人将会一向走下去，我自我信任我能够一向提高下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会一向走下去，我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的，我一向为自我是一名老师感到傲慢，所以今后的路，我将会连续走过，我信任我能够做的更好！ 老师述职报告 篇6 本学年，我担当了高三女生的生活老师。在一年的工作中，我感受颇深。作为学校

22、同学管理中的一个新主角，没有前人阅历能够借鉴，我只能是在探究中慢慢积累。可是在政教处的带领下和自我的不断努力下，觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。 生活老师，首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每个星期都要下寝室至少3次，尤其是晚自修结束以后，我都会去寝室值班，期望能多了解同学一点。寝室是同学的其次个家，仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让同学有一个比安静，洁净的休息的良好环境。所以每一天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每一天的扣分情景做一个记录和比较。对于相对扣分比较严峻的寝室和个人，我都会与班主任和她们准时进行沟通，由于高考的接近，同学都很抓紧时间学习

23、，基本上寝室表现都比较好，相对问题比较严峻的就是“混合寝室”，也就是所谓的“真空地带”，这些寝室里的同学是来自几个班级的，管理起来有必需的难度，我就特殊关注的多一点，比如下寝室的次数就特殊多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和同学谈天，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生支配”、等制度。对同学进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“疼惜公物”等方面的教育。 同时严格规范同学请假制度，做到同学该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并准时与班主作联系。同时学校也设立了嘉奖制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核

24、中都能有加分。这样同学的进取性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。同学发挥自我的聪慧才智，自我动手，布置寝室，简洁大方，又布满创意，取得了很不错的成果，使同学的小家更加融洽，迸发出勃勃生气。经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室氛围变得更加洁净，融洽，是一个能够使同学们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和同学的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应当是生活老师的职责所在。为此，我觉得同学在正确处理考试压力和与同学之间的交往本事可能会相比较较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体高三女生，

25、范围较大，所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系，了解了最需要帮忙的对象，对她们赐予额外的关注。高三考试频繁，课业负担较重，同学一向生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自我显得特殊重要。那里有一个案例。 高三某班女生，平常的学习都特别认真刻苦，可是一到了大型的考试，总是发挥不出自我的水平，分数差强人意，名次也略微有些落后，可父母对她的期望又特别大，期望她能超越她的哥哥，考上重点高校。为此她特别苦恼，压力很大。了解了这些情景后，我利用业余时间和她进行了多次沟通，让她慢慢明白，作为同学，应正确对待考试成果，做到胜不骄，败不馁，关键是经过考试要找出差距，争取每次都有所收获。同时

26、也与她的家长练习，作为家长，不能对孩子的成果过于强求，重要的是帮忙孩子分析成败的缘由，必要时可找有关专家询问，给孩子以特殊的指导。帮忙该同学正确定位自我，建立良好的心态成功迎接各种考试，预备高考。 一年的生活老师下来，觉得自我的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底；师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处，不能对每个同学都赐予足够的关怀，工作的深度还不够。期望在今后取得更大的提高，与同学做到“零距离接触、近距离沟通”。 老师述职报告 篇7 时间如流水，从事学校教育、教学工作已八年了。任职期间，在党的教育方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教育下，工作乐观，勇于探究创新，表

27、现突出，教育教学成果显著，年度考核称职以上，符合学校数学高级老师的申报条件，现申报学校数学高级老师职务，本人述职报告如下： 一、基本状况 本人xxx，男，xx年xx月生，现年28岁，20 xx年6月毕业于xx师范学校xx系xx专业，同年8月调入xx市，支配到xx省xx市纪xx学校任教至今。现任教学校数学中高班级段。 二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业 任职以来，本人政治思想表现好，宠爱祖国，宠爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人宠爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。 从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道

28、德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与同学建立融治的师生关系，关怀疼惜每一个同学，循循善诱，从不训骂、污辱、体罚同学，遵重同学的人格，爱心育人，成果显著，在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀老师。 三、教学工作 八年来，我主要担当中高班级的数学教学，每周授课14节以上。我认真学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，留意以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有充分的预备，做到教材的理解，教法的把握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要细心设计合理的教法，创设最佳的课堂气氛，再有是留意自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使同学觉

29、得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。 教学上灵敏接受“启发式、探究式”教学法，体现同学的主体性，老师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，留意“分层教学”，敬重同学的共性和人格，因材施教。指导同学学习方面赐予方法，接受竞争机制，“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式，准时进行评价激励，使每个同学都乐在学有所得之中，既培育了尖子，又提高了差生。 任职以来，所教班级同学学习爱好浓，习惯得到明显进步，学习力气得到提高，成果稳中有进，同学在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖，本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年，所教班级数学期末统考合格率都在96%以上

30、，优秀率达45%以上。本人在学校、同学和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。 四、虚心学习，不断反思，提高教研力气 为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的进展，在工作之余，我特别留意加强学习，我坚持订阅学校数学老师、学校教学参考、学校数学教育、德育报等教育教学杂志报刊以提高自身的业务力气，乐观参加各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。 主动向同事学习，每学期听课40节以上，参加了xx市、xx省进行的数学教学研讨会学习，参加教育局和人事局进行的多种形式的学习，还参加学校数学学科基础教育新课程培训，并乐观参与学校的争论课题加强学法指导，优化课堂教学教学中如何培育同学的互助式探究同学的

31、探讨和争论，钻研教材教法，探究素养教育的规律，结合同学的实际，大胆进行教法改革，开绽开心教学，培育同学的创新力气。 多次担当市级、校级公开课，青年老师赛课，取得良好成果。在教育教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的教育教学方法，并坚持写教学后记，教学反思，撰写的教学论文学校数学课堂教学有效性的几点思考、给错误缓冲分别发表和获奖。 此外任职以来我热心关怀，指导和培育实习老师，年轻老师，目前已经指导和培育了4位实习老师和应届毕业生，他们现都成为学校一级老师。 老师述职报告 篇8 20 xx年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校宽阔教职员工，同心协力，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，

32、落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德规范，深化开展教育教学的争论活动，扎实推动课程改革，有效促进了师生的进展。 一、为人师表，廉洁自律 一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中，坚持认真学习、乐观实践科学进展观，严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带领全体教职员工乐观工作，并努力使自己的工作能够促进同学的成长、老师的提升、学校的进展。 二、学以致用，提升自我 学习是老师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。 首先，坚持学习先进的教育理念3

33、45高校课堂精神。认真学习政策、法规，保持与党中央的全都。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。 其次，坚持学习管理学问和技能。通过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自己的管理阅历，更好地为学校教学管理供应新的养料。 第三是学习教学专业学问。没有遗忘自身的业务学习，每天总要翻阅教育杂志，扫瞄教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。 三、勤奋工作，积淀底蕴 依据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校进展的教育信息

34、宣扬、教学教研工作方案，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。 1、以活动为载体，留意德育工作的实效性。 同学的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成，也是影响同学今后健康进展的重要因素之一。因此，学校以学校生日常行为规范为标准，把规范同学的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢？其主要的载体就是活动，让同学通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、平安、法制、感恩等各种教育活动为主题，开展了丰富多彩的校内活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，留意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和有用

35、性，组织老师搞好信息宣扬。 2、细心制订教研教学方案。 开学前依据课标的要求，新教材的编写特点，结合本同学的实际状况，制定了一套全面系统的教学方案。教学方案依据学校的统一时间支配，合理设定了教学进度；依据各班级教材的训练重点，规定了总的教学目标：培育同学的语言感受力气，形成较高的语言表达力气。 3、实施具体的教学方面 在任语文教学过程中，使同学学会从内容提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学方案使整个学期的教学在预定的方案支配下，有目的、有方案、有针对性地开展工作。培育的学习习惯包括以下几方面： 课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习

36、任务，并适时教给同学预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，同学知道该如何预习了，也能自觉复习。 四、勇于争先，追求进展 我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也鼓舞我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚决信念。 努力探究追求，做到： 一是进一步加强理论学习，深化推动课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。 二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础学问，增加现代信息技术为教学服务的手段。 三是教学中重视学习方法的指导，特别是写作方法的指导。总之工作中面对全体同学，

37、教好每一个同学，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任老师们加强对课堂教学的争论探究，乐观圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了学校支配的各项任务，并取得了可观的的成果，为此将带领全体科任老师连续探究教研课题新成果，追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。 老师述职报告 篇9 一年来乐观完成教学工作，用端正的心态对待每一天的，过去一段时间当中我始终都认为，只有不断的提高教学质量，还有教学水平这才能算的上的是一名优秀的老师，经过了这一年来的工作我更加清楚的熟识到了这一点，我认为只有不带的提高自己的力气，还要有一颗责任心，各方面都应当考虑到位，这些

38、才是关键的，现在我也可以很负责的把这些都表达出来，我始终都希望自己能够把一些细节的事情处理好，不管是工作还是在教育理念上面，都能够得到升华，我正确的去看待自己的力气，把日常微小的一些东西连续努力的完成好，将来我也信任我能够做到更好，也对过去一年来的工作进行总结。 一、提高思想觉悟 作为一名老师，我遵守学校的各项制度，在每一天都让自己学习起来，同时我也依据学校的规定落实好每一项工作，过去的已经过去了，可是我对自己的工作态度一点都不曾变化，主动去落实好，永久比不到万不得已才去做要靠谱的多，在这个过程当中我也特殊珍惜机会，这不是我应当要去经受的，很多时候我都情愿去把细节处理好，这是我对自己的的态度，

39、当然有很多时候我也会问自己，面对日常的教学工作，还有哪些做的不够好的，这一点我总是会坚决不移，我告知自己人始终都在学习的路上，作为一名老师，这样的心态更加要有，这一年的工作我始终都能够贯彻这一点，并且在以后我也会乐观的提高自己的思想觉悟。 二、教育教学方面 我面对同学还是一个严峻形象，现在这一点我还是坚决不移，有很多事情都应当这么落实下去，过去很长一段时间这都是我对自己的要求，当然在这个过程当中我也会做的更好，在教学工作上面我必要严格，我认为确定要在这一点上一丝不苟，对于同学确定要严格毕竟，当然这也会有一个度，我始终都在把控着，这是不行忽视的，现在回想起来还是有很多感慨，教学不是一条路走毕竟，

40、我更加情愿去取经，去学习，多多向资质较高的前辈学习，这样才能够看到更多的教学方法，也能够弥补自己的不足。在教育上面我对同学们也是保持着一些原则，对同学们实施全素养化教育，我始终多认为这样才能够让同学们感受到自己的不是什么都被管着，有自己的选择的，有自己的独立思考，也能够让其快速的成长。 以上就是我的年度考核总结。 老师述职报告 篇10 上午好，今日我在那里向大家作一年述职报告。 用四个字来形容了自我一年来的工作状态砺学砺行：学是学习，行是实践，在不断的磨砺中学习与实践。一年之前，作为新老师进入职技校，初来乍到，需要在学习中锤炼自我，在教学实践中磨砺成长。我从三个部分开头我的述职报告： 首先工作

41、回顾，我不仅仅担当了日常的教学工作，还担当了部分校融媒体工作室的同学管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作；竞赛方面，拿过市级写生赛、市级说课竞赛等奖项。在此特殊感谢师傅戴明光老师对我的孜孜教育；教育教学方面，我立足于“钻研教学资料，提升本事”、“争论教学方法，理清教学思路”、“为人师表，引导同学“三个基础提升自我： 一、钻研教学资料，提升本事。 高校专业学的是动画，但在学校担当了一门计算机课，看上去二者之间没有什么区分，可是真正深化到这门课程之后才发觉区分还是很大。对于教学资料，从题目上来看觉得之前都有涉及过，可是细看具体资料，却都生疏。对此，这一年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要

42、困难和仔细，很多阅读资料，收集案例，查找有用的图片，ppt，其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，但对我扩展背景学问，提升自我的理论素养特别有用。我的课时不多，可是我却每一天都很忙，由于我必需要学习，思考。在刚开头上课的一年我给自我的要求是必需要把基础打好。经过半年努力，我觉得还是有必需的收获，尤其是看到同学有时候会说老师讲得很仔细，我感觉这是给我的确定。 二、争论教学方法，理清教学思想。 在教学过程中，我首先摆正心态，公正对待每一个同学，我告知自我，虽然他们的基础参差不齐，可是哪个班上没有成果相对好一点或者差一点的同学，哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的同学呢？我目前的掌控

43、本事还不足，我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于学问的把握，为此，我也不断的扩充自我的学问。我还对于课件的制作特殊用心，由于电子课件直接影响到同学在课堂上的。留意力。还有很多需要改善和向其他老师学习的东西。在教学思路上，我更留意培育他们的自学本事和思考习惯。经过教学，我发觉这门课不像大家认为的那样难把握。对此，我预备迎难而上。 三、为人师表，引导同学。 从执教的第一天起，我就要求自我的举止行为更加规范，由于为人师表，一言一行都影响着一批同学。在教学活动中，我把宠爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。宠爱同学包括敬重信任同学、关怀疼惜同学，只

44、要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对于需要帮忙的同学，我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担当班主任的工作，也和一些同学坚持亲热联系，期望能够帮忙他们了解自我，看到自我的价值，并且鼓舞他们朝着人生的幻想进发。人的感情是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有学问是不够的，我的高校老师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心境，永久坚持下去。 对于教育教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学，不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言；行，要不断上课。然而更重要的是学与行的结合，在我所任教的设计课中，起初同学对于临摹作业特别感爱好，作业完成效果很

45、棒，直到学期中期我才发觉，当我布置拓展性作业之后，同学对于之前所学的资料几乎遗忘，紧之后我做出了调整，用更新颖、惊奇的方式加深同学把理论学问转换为实践的过程。所以，应对不一样班级的同学以及不一样阶段的同学，我们应当在向同学“学”的同时不断调整教育教学方法“与时俱进”。 最终，对于将来的工作作出展望。业务，加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学本事的训练。做到精讲精练，留意对同学本事的培育；爱生，对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大提高；教育，加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅仅在课堂上集中留意力，课下也能严格约束自我。 一年时间，转瞬即逝，在磨砺中有学习、有思考、有

46、提高。教育教学工作是一条漫长无比的道路，将来还需要我去坚持、奋斗，带着师傅和前辈的谆谆教育，在教育的路上有为前行。 老师述职报告 篇11 又是一年的过去了，这也就一位着这一学期的工作即将结束，在这个时候我更是对自己这一年的工作进行回顾，也真正的感受到自己在这一年的成长与转变，也收获到了特殊多的温和与幸福。 一、对待工作认真负责 我在自己幼儿园老师的岗位上特殊认真的坚守，并且也真正的感受到在这份工作中的成长与幸福，这段时间我也是特殊努力地让自己在工作中去成长，去更多的做好自己应当要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的急躁与爱心，努力地为他们做好每一件事，就是期望孩子们能够在学校里得到最

47、好的照看，有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有特殊努力地去面对，就希望自己能够在这样的情景之下慢慢拥有成长，慢慢对自己的生活有更多的感悟。 二、个人力气的提升 通过这一年的工作，我也是有不断地去学习更多新颖的东西，这样才能够将更多的学问带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了确定的提升，也让我真正的感悟到自己的生活有更多需要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活，我也是有不断地努力去学习他们所感爱好的东西，更是在下班的时间也在更多的思考在教育孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸，我都是有与孩子们真正的融入到一起，也在与他们的相处过程中变得更加开朗，幸福。 三、还需要的

48、努力 对于老说来说，没有方法真正的照看到每一位同学是很普遍的事情，毕竟班级有这么多的同学，的确是会没有方法照看过来，而我也是明白这一点。从这一年的工作状况看，这样的事情的确是是有发生，所以有时候孩子的心情的变化我没有方法顾及到，所以这是我必需要多多留意的。当然身为老师更是要为同学带来更多乐观、正能量的东西，所以我更是需要时刻的保持着学习的心态，通过提升自我，来更好的在工作上做好自己的任务。 在这一年的工作中，我更加的感觉到自己的成长，也真正的明白自己在工作中所得到的成长，我特殊地庆幸自己能够有这样的转变，而我更是期盼在下一年中我能够变得更好，在自己的工作上做得更好。我信任凭借自己的努力照旧是可

49、以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照看，也能够真正幸福况欢快的成长，这不仅是我身为老师的希望，更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。 老师述职报告 篇12 转瞬间，从第一次正式走上讲台初为人师到现在，已经一个学年了，回首这一年的教学工作，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚从学校毕业，踏上工作岗位的青年老师，心中是布满了忐忑的。幸运的是，学校领导和老师对我的工作赐予了很多的关怀和关怀，而我本人也在不断的努力，在一点点的进步着、前进着。 优秀的老师，赐予了同学无限希望，是他们用自己的学问为孩子们打开了通往希望、成功和将来的路。因此从小我就立志做一名老师，去关怀更多的农村孩子开阔眼界

50、，实现幻想。 任职的一年时间，让我从初出茅庐的高校生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师，这其中离不开各位老师和领导对我的关怀和关怀。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下： 一、思想品德方面： 一年来，本人宠爱党，宠爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，乐观参加各种会议，办事认真负责。宠爱教育事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说

51、：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作的年轻老师来说，学校领导和同事都给了我特殊大的关怀，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。在高校期间我已经是一名预备党员，在学校领导的指导和带领下，我会更加努力，向一名真正的共产党员迈进，努力使自己成为一名优秀的学校老师。 二、师德培育方面： 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，希望我的同学都是合格的同学，都是一个个大写的“人”，我始终把思想教育放在首

52、位，由于我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 三、业务学问和工作力气方面： 俗话说：“活到老，学到老。”作为一名老师，更应当不断给自己充电，不断更新学问，不断提高自身的素养。上岗后，我始终没有停止培训自己，不断学习老师职业道德修养、中学校平安教育与管理等多方面的专业学问。并且不断地将理论与实际相联系，使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民老师。 在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，接受多种教法转学手段，

53、把新课改的要求体现到教学中去。提高同学分析问题和解决问题力气，培育同学学习数学的爱好，乐观开展各种数学活动，开阔大家的视野，关怀同学拓展思路，对基础学问能灵敏运用，从而使同学们分析、解决问题的力气不断提高。其次，结合同学特点转变教学策略、改进教学方法，比如：依据同学实际状况对教材进行适当的改动；实行嘉奖机制，预备一些小奖品作为同学学习进步和取得优异成果的嘉奖；面对问题同学，我实行了课堂上一发觉有进步就立即表扬鼓舞进行正强化，课堂下多沟通的方法来严峻师生关系。 在这一年的教育教学中，我迷惘过，无望过，难受过，欢乐过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民老师，要求自己。努力做到“

54、学高为师，身正为范”。疼惜同学、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的老师。 这一学年，我保质保量地完成领导支配的任务，并努力制造性地完成工作，乐观主动协作领导和各科老师的协调做好学校教学工作，得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的熬炼，了解了同学的心理活动和日常班级管理，对于一名年轻老师而言是特殊宝贵的阅历！在此，我要感谢，领导们的信任和关怀关怀。 四、工作态度勤奋敬业方面： 我们常说：态度准备一切。的确如此，一个人对待工作的心态，是乐观的还是消极的，是上进的还是无所谓的，直接影响工作的质量。工作是一个人施展自己才能的舞台，无论

55、做什么工作只要脚踏实地、静下心来做，总有收获。这是不变的真理！我深知一名老师要具备良好工作态度的重要。因此，在平常的教育教学工作中，我很留意自己良好工作态度的培育。 在这一年的教育教学中，我兢兢业业面对每一件教学工作，认认真真上好每一节课，从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的工作。欲给同学一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特殊快速的年月，为更好地适应教学工作。我明白：今日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，

56、学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。从高校毕业到今日，我始终没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向同学呈现一个丰富的自我。 五、工作业绩方面： 刚开头踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足，我带的班级成果不是很理想，后来在各位同事的关怀下，我努力提高自己的教学水平，乐观听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成果也有了显著提高，我所带的课程成为同学宠爱的课程之一，我也成为最受同学欢迎的老师之一。在完成教学任务的同时，也让我的课堂更加丰富多彩。 教育工作，是一项常做常新、永无

57、止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的同学，我无愧于我心，我无愧于我的事业。 我想这一年的老师生活无疑已为我今后的工作打下了良好的基础。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，道远任重，我仍需连续加倍努力，从实际

58、工作中提高自己的教学水平和工作力气，争取在老师岗位上作出更大的成果。人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而高傲和傲慢！ 让我把一生矢志教育的心愿化为宠爱同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。 老师述职报告 篇13 一、基本状况： 述职人：xx，女，诞生于xx年12月20日，xx年毕业于西南师范高校化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。xx年7

59、月至今，始终在南海一中从事教育和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经受，xx年取得中学化学二级老师资格，现任教于高二班级。依据职务晋升条例，符合申报中学化学一级老师条件。 二、具体成果： 1、我任职五年来，能宠爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关怀集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，确定听从上级和学校领导的工作支配，任劳任怨，恳切切恳，从工作中去体会教育工作的崇高，从工作中去猎取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中慢慢充实了自己。 2、我先

60、后任教过高一、高二、高三的化学，并自己生疏了学校化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、把握化学教学大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。能够落实“双基”教学，留意培育同学的化学创新精神和实践力气，一般话流畅，表达精确，板书清晰，条理性好。 3、任现职以来，我努力探究课堂教学的艺术性，不断提高自身教学力气。 我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受同学欢迎的老师。古语云：“亲其师，信其道”。我首先要求自己在言行举止上，做同学的表率，爱每一个同学，既是师长又是伴侣，把自己对教育的爱迁移到同学对化学学问的爱，用自己坚韧而执着的追求去默化同学对化学学问的探究。要求自己在讲台上