中班健康哭哭脸和笑笑脸教案_第1页
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文档简介

1、中班健康哭哭脸和笑笑脸教案这是中班健康哭哭脸和笑笑容教案，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图幼儿进入中班以后，交往的圈子越来越大，他们渴望和更多的好友在一起，抓住这一机遇，引导幼儿在与伙伴的交往中学会合作，学会关怀他人，从而为健康独特的形成奠定根底，这是很有必要的。这是我选择这节课的意图，我想也是编者的意图。活动目标：1、在学一学、听一听、说一说的根底上，让幼儿懂得笑笑容能给人带来欢乐。2、学会关怀他人，初步体验当把欢乐带给别人的同时自己也能得到欢乐。3、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。4、主动的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：课件、表情图四张（微笑、哈哈大笑、

2、哭泣、哇哇大哭）重点难点：让幼儿初步体验当把欢乐带给别人时自己也得到欢乐。活动过程：一、幼儿听歌曲做找好友的游戏，找到好好友后对好好友做一个鬼脸，为好友带来欢乐。引发幼儿欢乐的情感。二、做变脸的游戏，引发幼儿对欢乐事情的回忆老师：小好友真可爱，老师看到你们的微笑心里可快乐了。出示表情图，与幼儿做变脸的游戏。（1）我出什么样的表情幼儿变出他的样子（2）我说幼儿变。提问：1、你们喜爱哭哭脸还是笑笑容？2、遇到什么事情才会有这些笑笑容？（幼儿说一说）老师：老师看到你们的笑笑容心里很欢乐，原来笑笑容还能给别人带来欢乐呢，森林里的小动物们都想把欢乐带给别人，你们想明白它们都是用什么方法给别人带来欢乐的吗

3、？三、赏识故事微笑（课件），借物喻人，萌发幼儿学会关怀他人，初步体验把欢乐带给别人的同时自己也能得到欢乐。第一段：提问：1、小鸟会想出什么方法给别人带来欢乐？2、小象呢？3、小兔想出什么方法？4、小蜗牛呢？它的心情怎么样？为什么？（大家相互商量，帮忙小蜗牛想各种能给别人带来欢乐的方法。）第二段：提问：1、小蜗牛用什么方法为别人带来欢乐的？2、为什么把微笑送给大家？3、你们想把欢乐带给别人吗？4、小鸟欢快的为大家唱歌，小象乐呵呵的为好友盖房子，小兔欢乐的为好友们送信，小蜗牛把微笑送给了大家，你们想用什么方法给别人带来欢乐？（引导幼儿商量、沟通）四、老师：小好友说了很多快乐的事，想了许多带给别人欢乐的好方法，让我们为客人老师带来欢乐好吗？幼儿和客人老师做找好友的游戏，找到好友后，要对好友做一个引人发笑的动作或鬼脸，为她带来欢乐。老师：你们感觉到为客人老师带来欢乐了吗？给别人带来欢乐的同时自己也会得到欢乐的，走，让我们把欢乐带给更多的人。活动

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