小班亲子春游活动总结

1、小班亲子春游活动总结一、活动目标：1、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强 环保意识；2、让幼儿感受春天的气息,加强亲子间及师生的情感沟通；3、通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师、家长及同伴,不 能擅自离开群体,增强孩子们的团队意识及安全意识；二、活动时间：20 xx 年 3 月 24 日；漳浦地质公园、石雕园；四、组织人员：老师及家委会成员共同组织、制定活动方案；五、参与对象：小班全体小伴侣和老师,同学家长伴随；六、动身前预备：1、着装：穿轻巧鞋子、适量的衣服；2、食品：少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋；3、生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等；4、交通工具：联系

2、旅行社车辆全程接送；七、春游过程：1、动身前先对孩子进行安全训练,听从老师及家长的指挥,不 能随便离开群体；2、查找、观看春天的景色；1 摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地；2 观看树芽的颜色,形状；3 找一找植物花开,说一说是花的颜色；3、幼儿共享食物,训练孩子不任凭乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生 的好习惯；4、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数；八、安全保证措施：1、加强治理和监督措施；老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全；2、班级老师对幼儿进行春游活动安全训练,增强幼儿安全防范 意识和自我爱护才能；3、春游活动时要做到井然有序,训练幼儿不拥挤、不追跑、不 打闹；4、留意言行文

3、明,爱惜花草树木,不随地乱扔垃圾,爱护环境；四月份,我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动,小一班共计 28 名幼儿和家长参与；暖风拂面,我们一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的奇怪心得到满意和释放；同时,也是孩子和家长靠近、沟通的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培育孩子的观看力等等；为了这次春游,我们第一和孩子家长一起做了充分的前期预备；除了充分的物质预备,我们仍做了更多的思想工作预备；第一,以春游活动为契机,我们进行了良好的安全常识的学习,例如“ 乘车安全、不要和生疏人说话等等” ,其次通过家园沟通,启示家长为幼

4、儿的书包里预备爱心便利贴,留下家长的 . 联系方式,以防走丢；同时,做好卫生环保的各项工作,自备垃圾袋,垃圾不 乱扔等等,孩子们也都能够遵守各项规章,虽然参与人数较多,但 大多数家长和孩子都能够敬重集体活动的意识和要求；孩子们的社 会才能得到了很好的进展；其次,为了丰富孩子们的一日游,幼儿园组织了丰富的运动会项 目,小伴侣和大熊老师一起跳舞,做嬉戏,同时家长也投入到嬉戏 当中,积极和幼儿互动,制造了许多温馨又漂亮的画面；同时支配了养蚕宝宝和折纸的活动,孩子们当心翼翼的观看和感 知蚕宝宝,喂蚕宝宝吃桑叶,听叔叔讲关于蚕宝宝的学问；和爸爸 妈妈一起折纸后获得的胜利的欢乐都让旁人感动不已；通过春游不

5、仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我 们带来的欢乐,而且,春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的 桥梁和空间,在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深 一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长 之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中仍是在车上都表达了：以大自然为学习的课堂；平常大部分家长都是在忙劳碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感沟通了,为了让更多的家庭能甜美的体验 到和孩子游玩的欢乐,本次我们并挑选了顺义鲜花港一日游,天真爱幻想的孩子们的心情是无比的兴奋和兴奋,带着这种激- 情他们不觉得疲乏,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对 此次春游收成了