2022年小学学生劳动实践总结

1、第12页共12页2022年小学学生劳动实践总结在全校师生的参与下，经过近一年的努力，我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的情况作个小结。一、劳动实践基地建立的缘起。今天的小学生承载着明天的希望，担负着建设祖国的重任。然而，随着独生子女的增加，家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤，五谷不分”“饭来张口，衣来伸手”的学生比比皆是，甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展，社会的进步，科学的发达，我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了，但是中华民族的吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质，却是我们生活的精髓，不能随

2、意丢弃。_是著名的“银杏之乡”，银杏是_的名片，是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养，真正将新课程的理念全面贯彻落实，让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地，以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。二、指导思想。“培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成

3、客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不可。知识与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。三、组织管理及实施。为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划，并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干，全员参与，分工合作，老师教学生，学生教学生，

4、互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在劳动中快乐，在快乐中成长。四、收获和成果。辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗，收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动，消除了学生劳动可耻观念，感受到了干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动，让学生懂得劳动虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是看着劳动成果茁壮成长，使他们有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐;劳动实践活动，

5、为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识，更需要有创新思想的人才，通过继续的劳动实践活动，会将全面发展的_发挥地更加潇洒自如。劳动实践活动在我校刚刚起步，但我们坚信，在领导的关心和支持下，在师生的共同努力下，一定会开出更绚丽的花朵。2022年小学学生劳动实践总结（二）中等职业学校学生处工作总结本学期学生处工作以全面贯彻党的教育方针，坚持_，坚持以人为本，实践“一切为了学生”的教育宗旨，以制度为保证，以思想道德建设为基础，以管理为手段，以活动为载体，以学生全面发展和个性发展为目标，积极探索新形势下学生教育、管理、服务工作的新内容、新模式、新机制，切实发挥了学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活

6、动育人、服务育人等职能，为学校德育的可持续发展奠定了坚实的基础。现总结如下：一、改进德育工作方法，提高德育工作实效由于各种社会因素的影响和人们择业观念的改变，中职生存在着纪律松懈，进取意志薄弱，法制观念淡薄的现象，整体素质有所下降，出现了“拜金主义”、“个人主义”的不良现象，妨碍了教育目标的实现。因此，学校必须坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，德育为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全、和谐校园”为目标，改进学校德育工作方法，努力提高德育工作效率。1.发扬团队精神，互相配合，各项工作扎实有序为打破学生处人手严重不足的局面，学校在每个级设置了一个级长，并制订了级长的工作

7、职责，各级工作都能有效的推进。在工作中，学生处的工作人员既有分工，又有合作。如早读课都能联合起来抓迟到学生的教育工作，都能到课室检查各班主任到班情况，学生出席情况，班容、班貌情况、学生仪容仪表情况等。发现问题能协调联动，互相配合，互相支持。学生处各工作人员在校长的带领下还能以身作则，坚持早上比班主任早到1校，早巡查，早督促学生搞清洁卫生和参加早读。2.优化过程管理班主任是班级的领导者、_者和管理者，在推进技能素质教育过程中，班主任始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。学校加大了班主任工作的考核力度，各级长和落班行政强化了对班主任工作的过程管理，做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落

8、实，不流于形式。对于新班主任，我们更是工作做在前，防止新班主任因工作经验不足而造成工作有失误。在德育工作方法上，学校要求班主任由“注入式”向“启发式”转变，由“单一式”向“多样式”转变，使德育教育的形式和方法为学生所喜闻乐见，从而收到“润物细无声”的效果。在教育方式上采取“严”字当关，晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。3.构建德育网络德育工作离不开社会、家庭、学校同步的德育工作网络。特别是加强学校和家庭的联系，增进教职工和家长的沟通。对于晚修缺勤，内宿生夜不归、缺宿、旷课的学生，值夜教师、宿舍管理员、班主任、值夜、值日的行政都能及时把情况通知给家长，争取家长配合学校做好各项工作，改变了学

9、校以往做学生工作特别难的局面，取得了良好效果。晚修缺席学生数、夜不归学生数、缺宿学生数现已基本为零。二、强化行为规范训练，及时纠正违规行为每学期初，我们都把中专生守则、中专生日常行为规范、中专生日常行为礼仪、中专生管理条例分发给各班主任，要求班主任利用两周时间_学生认真学习，学后还要求学生人手交一份学习心得体会。此外，学校还要求班主任在课室设立学习园地栏和公示栏，大力宣传学校的规章制度，使学生做到知法、知规。要求各班主任严格抓好学生考勤工作，每周在公示栏公布一次学生考勤结果，对缺席的学生，班主任要及时告知学生家长，并把_交学生处，由学校派人找其谈话，给予其警告处理。对于_的学生，如旷课达到或超

10、过_节、打架斗殴、_、偷窃、故意损坏公物的学生，我们都能及时对其进行批评教育，并把学校的处分决定通报全校师生及其家长，对仪容仪表存在问题而又屡教不改的学生，如我们在学校广播站进行广播批评，督促其限期纠正。另外，我们还加强了校园的巡逻工作，对迟到学生，逃学游荡的学生有针对性地进行批评教育，特别是对迟到的学生，学校进一步加大了处罚的力度；加强了早读课的巡堂工作，检查班主任到班情况及班容班貌、早读学生出席情况，读书学习气氛，对于存在问题的，当场予以纠正；加强了正课(实操课)的课堂纪律的管理工作，收缴手机_部、mp4播放器1部；加大了对学生宿舍的巡查力度，利用早读课、晚修后、放晚学后上晚修前、午休时间

11、对学生宿舍进行巡查，发现问题的，及时进行纠正。三、切实加强平安校园建设校园安全是学校进行一切工作的基本保证。为此，我们采取坚强有力的措施，切实维护学校的安全和稳定。配合总务处加强门卫管理，切实抓好进出校门的登记制度。选拔素质好、体能好、责任心强教师组建校卫队，随时应对突发的校园安全事故。要求班主任随时做好学生_的处理，解决学生中发生的矛盾及问题，不让矛盾扩大化，消除安全隐患。四、加强班主任的管理，落实学校的规章制度为提高班主任心理健康教育的能力，学校先后选派徐秋霞、冼海杰等老师参加市教育局_的心理健康教育c证培训班的学习。学校还不定期举行班主任工作会议，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等

12、常规培训，增强班主任的责任心，提高班主任的管理艺术。班主任的常规工作，学校都有记录、有检查、有督促、有落实，如家访工作、帮教后进生工作、主题班会工作、早读到班、广播操到场、学生集会到场、晚会到场、会场维护纪律、秩序等都有专人记录，确保每项工作都能真抓实干，使学校的规章制度都能得到落实。此外，我们还狠抓了班会质量。班会课是德育的重要阵地，班主任通过班会课可以丰富学生生活，沟通师生情感，更可以达到教育学生的目的。所以我们加强了班会课的巡课检查，监督班主任保质保量地完成每次班会。五、加强校园文化建设，营造良好育人环境1.发挥宣传阵地的效能。学校要求每个班除每月更新一次班的黑板报外，还要结合各专业、各

13、重大节日的特点按时更新学校文化长廊的版面。学校精心安排“职中之声”的校园广播活动，规定每天播出的节目，除点歌外，还要有时事选播、校纪校规学习等内容。学校在把握好舆论导向的同时，还要求突出学生宣传阵地的特色，吸引学生的参与度，发挥宣传阵地的效能。2.规范课室布置，营造学习氛围。学校以台椅的摆放、墙壁的布置等方面作了统一的规定，同时又鼓励各班结合各专业的特点去布置各班的课室，营造生动活泼、洁净素雅、文明健康、催人奋进的学习氛围。3.进行了广播操比赛、举办了元旦文艺晚会为进一步提高学生做操的质量，达到体育锻炼的目的，增强学生班集体的荣誉感，_月_日，学校进行了班际广播操比赛。为更好地参加比赛，很多班

14、主任积极主动_学生进行训练，如冼宇东、冼伟彬、罗建飞、徐秋霞、_忠、梁焱娃等老师。比赛中成绩较好的有_秋幼师班、10秋幼师班、_春幼师班、_秋电脑班、_春汽修班、_秋会计班。为丰富校园文化生活，_月_日晚，学校举行了“庆元旦暨幼师班技能表演”文艺晚会，成绩较好的有_秋幼师班、_春幼师班、_秋幼师班、09春汽修班、_春会计班。我校通过加强校园文化建设，引导学生明辨是非，分_善美和假恶，使学生能自觉抵制社会上消极、腐朽思想的渗透和影响。六、抓好家庭教育_家长热线。各班都建立了学生通迅录，详细记录学生的自用电话，家庭电话(家长手机、固定电话)，并一式两份，一份班主任使用，一份学生处使用，同时，班主任

15、也把自己的_号码、学生处的_号码通知学生家长、方便学校与家长的联系沟通。_家访。学校规定每学期班主任必须对全班学生进行家访，反映学生在校表现，了解学生在家的学习、生活、娱乐等方面的情况，指导家长做好学生管理工作，使学校教育与家庭教育保持一致，达到共同做好学生思想教育工作的目的。3.签订安全责任书。安全责任重于泰山。学校除了加强对学生进安全教育外，还_学生及其家长学习学校在安全方面的要求，明确家长在学生安全教育方面的责任，调动学生家长在学生安全教育方面的积极性，主动性。本学期新生，学校都无一例外地与学生及其家长签订安全责任书。七、抓好学籍管理和国家助学金发放、免学费工作学籍、国家助学金、免学费工作都是政策性强、时效性强、准确性高、要求极为严格的工作，容不得半点疏匆大意，否则，就会带来极大的麻烦，甚至无法挽回的错误。因此，负责该项工作的老师必须要有高度的工作责任感、要有较高职业道德水平和较高的政策水平。吴春林老师、曾彩虹老师都能很好地履行自己的岗位职责，较出色地完成其岗位任务。特别是吴春林老师更是在担任较多课程的情况下，认认真真地、一丝不苟地做好国家助学金的发放工作和免学费工作。八、狠抓社会实践活动今年寒假，学校都安排_周时间作为学生社会实践活动的时间，发挥各专业的特长，服务社区、服务社会。九、抓好班主任工作质量考