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1、Word - 3 -大班下学期数学教案大嘴巴鱼含反思 活动名称: 大嘴巴鱼(量的比较) 活动目标:1、学问目标:初步熟悉大于号和小于号,并了解其含义。2、技能目标:学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。3、情感目标:乐观参加嬉戏,并能与伙伴合作完成嬉戏。4、培养幼儿比较和推断的能力。5、进展幼儿规律思维能力。活动重点:能娴熟推断10以内数字的大小。活动难点:会正确使用大于号和小于号来比较两个数的大小,并能正确读出不等式。活动预备:1、多媒体课件。2、布置好大嘴巴鱼和小虾的家、大嘴巴鱼图片。3、不等式、数字卡。活动过程:一、开头部分师幼谈话引出课题。二、基本部分1、嬉戏:大嘴巴鱼吃虾,学习数量
2、多少的比较。(1)老师讲解嬉戏规章并叫个别幼儿示范嬉戏。(2)指导幼儿分组嬉戏。2、熟悉大于号和小于号,并了解其含义。(1)观察课件,熟悉大于号和小于号。(2)利用计数的方式比多少、大小。(3)用身体动作表示大于号和小于号。(4)看卡片上的数,推断大小。(5)观察课件,引领发觉。(6)练习大于号和小于号的用法。3、嬉戏:找伴侣,巩固10以内数量大小的比较。 教学反思: 数学活动对于小伴侣来说是个很开心的课程,由于整节活动中嬉戏的时光多,而且小伴侣动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到娴熟把握、灵便运用却不是那么简单。 鱼类是以鳃呼吸、利用尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,普通人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。按照已故加拿高校者尼尔森在1994年的统计,全球现生种鱼类共有24618种,占已命名脊椎动物一半以上,且新种鱼类不断被发觉,平均每年已约
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