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文档简介

1、高 考 语 文 专 题 复 习专 题 二识记现代汉字的字形高 考 语 文 专 题 复 习 识记现代汉语的字形,是高考语文考试大纲的第二个考点。能力层级为A级。包含两层意思:一能够区分形近字、音近字;一是不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化字。一般在第1卷以选择题的形式单独设题,辨别字形正误,赋3分。考查的范围基本限定在2500个常用字内,个别出自1000个次常用字;考查主要是辨别错别字的能力,重点是别字,考查的重点为词语或句子中同音字、形近字。重点复习语文第四册容易写错的字一览表和容易写错的成语一览表。考点解说 高 考 语 文 专 题 复 习从近年高考来看,对字形的考查,呈现

2、如下规律:2考查范围明确。3考查重点稳定。同音字、形似字、易混淆而用错的成语命题依据主要是现代汉语词典。考查对象主要是“三常字”:常见字、常用字、常混字。常见字(常用字2500个和次常用字1000个)。 选择“有错别字的一组”、“没有错别字的一组”、“只有一个错别字的一组”、“有两个错别字的一组”,另外,在作文中规定汉字“书写规范”也是考查形式之一。1考查形式灵活。命题规律高 考 语 文 专 题 复 习解读考题探求命题规律高 考 语 文 专 题 复 习2、下列词语中没有错别字的一组是 A、风靡一时 门可落雀 痉挛 部署 B、推心置腹 各行其是 对弈 九州 C、出奇制胜 一枕黄粱 松弛 朗颂 D

3、、一如既往 真知灼见 锻练 蛰伏2008年四川卷答案:BA落罗 C颂诵 D练炼高 考 语 文 专 题 复 习 下列词语中没有错别字的一组是 A.提纲 舶来品 一幅对联 一诺千金 B.凑合 主弦律 旁征博引 死皮赖脸 C.家具 炒鱿鱼 雍荣华贵 流芳百世 D.坐镇 明信片 枉费心机 平心而论2009年四川卷答案:DA项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”,“副”用于成套的东西;B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”,这两个字在四川话中读音是相同的,其实普通话中读音是有区别的;C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”高 考 语 文 专 题 复 习 下列词语中没有错别字的一组是A驰援万户侯明察秋毫急风劲草

4、B.规矩流线形歪风邪气通宵达旦C.催眠及时雨寸草春辉防患未然D.签订护身符屈指可数语无伦次2010年四川卷答案:DA、急风劲草疾风劲草B. 流线形流线型C寸草春辉寸草春晖高 考 语 文 专 题 复 习 下列词语中没有错别字的一组是A. 胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝B骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳C彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜D慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到2011年四川卷答案:AB.项以逸代劳以逸待劳C. 鸠占雀巢鸠占鹊巢D. 吓马威下马威高 考 语 文 专 题 复 习 下列词语中没有错别字的一组是A讳疾忌医 微言大义 万事具备,只欠东风B磬竹难书 两全其美 一言既出,驷马难追C掷

5、地有声 曲意逢迎 桃李不言,下自成蹊D至高无上 原形必露 失之东隅,收之桑榆2012年四川卷答案:CA. 万事具备万事俱备B. 磬竹难书罄竹难书D. 原形必露原形毕露高 考 语 文 专 题 复 习 下列词语中没有错别字的一组是 A.平添 算账 声名鹊起 厉行节约B.砥砺 麦杆 徇私舞弊 好高骛远 C.硫璃 称颂 关怀备至 有恃无恐D.飞碟 疏浚 出尔反尔 突如奇来2013年四川卷答案:AB.麦杆麦秆,C.硫璃琉璃,D.突如奇来突如其来,采用排除法,选择 A。 高 考 语 文 专 题 复 习高考考查的重点是:同音字、形近字。同音字:字形字义不同,而读音相同的字,可分为三种:1、音同形异字,即读音

6、相同形状不同的字,如“法治”和“法制”容易产生错觉或混淆。2、音同形似字,即读音相同形状相似的字,如“松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”。3、音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。 形近字:字形相似,差别细微,但意义不同。可分为两种:1、形近音异字,如“病入膏肓”的“肓”和“盲”。2、形近音同字,“弊”、“蔽”、“敝”。 命题规律高 考 语 文 专 题 复 习音同形异而错鸠占雀巢手屈一指一愁莫展迫不急待搬门弄斧 精神焕散鹊筹涣及班首同音字致错原因高 考 语 文 专 题 复 习音同形似而错松驰积毁消骨元霄蘖根祸种弛宵销孽高 考 语 文 专 题 复 习音同义近而错英雄倍

7、出 再接再励 认罪服法 励行节约 残无人道 默守成规辈厉伏厉惨墨 (2009湖北)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹C突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体D张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉【解析】A分庭抗理分庭抗礼。B.推心至腹推心置腹。D.估名钓誉沽名钓誉。【答案】C高 考 语 文 专 题 复 习形音相近而错斐声中外 殉私舞弊 嘻笑怒骂 汗流夹背 功亏一匮 矫糅造作 乔妆打扮 坚难困苦 蜚揉篑浃装艰徇嬉形似字高 考 语 文 专 题 复 习形近音异而错相形见拙 残羹冷灸 偃苗助长 沓无音信 心狠手棘 裨官野史 火中取粟 怙恶

8、不俊 如火如茶 绌辣炙杳悛栗稗揠荼高 考 语 文 专 题 复 习随意简化而错兰天白云入不付出惨绝人环褒贬时敝书写了草免强答应蓝潦敷弊寰勉下列各组词语中,没有错别字的一组是 A含糊其辞隐约其辞强词夺理信口雌黄 B严惩不贷责无旁贷以逸代劳感恩戴德 C出类拔萃群英粹聚鞠躬尽瘁苍翠欲滴 D略见一斑斑驳陆离搬门弄斧搬弄是非 【解析】B项“代”应为“待”。C项“粹”应为“萃”。D项“搬门弄斧”的“搬”应为“班”。 【答案】A高 考 语 文 专 题 复 习易混淆而用错的成语 成语是固定短语,它的字形也是固定的,不可随意更改。成语中的字有两种情形: (1)字形不同,但不是错别字,这类字很少。如: 莫明其妙 莫

9、名其妙 身名狼籍 身名狼藉 (2)约定俗成,不能随意改动。如:仗义执言 平心而论 少安毋躁 鞠躬尽瘁 补充:(2)字形不同但不是错别字毕恭毕敬/必恭必敬 好高骛远/好高务远 俯首帖耳/俯首贴耳 虎踞龙盘/虎踞龙蟠疾恶如仇/嫉恶如仇 固步自封/故步自封百废俱兴/百废具兴 流言蜚语/流言飞语荜路蓝缕/筚路蓝缕 身名狼籍/身名狼藉虚无缥缈/虚无飘渺 等等1、下列句子中没有错别字的一项是 A一位代表激动地说,党的干部要敢于碰硬,要有为民造福的远大抱负,不能只想自己加官进爵。 B某医院以周末为由拒为孕妇实施剖腹产置男婴死亡,法院一审判决医院赔偿人民币7万余元。婴儿夭折,是无论用多少金钱都不能弥补的,医院

10、应当引以为戒。 C斯巴达人是以要言不繁见称的。公元前四世纪的时候,称霸希腊的马其顿国王致函斯巴达说:“贵邦宜及早来附。设若朕挥军入境,将掠汝农田,戮汝丁壮,毁汝城池也。”斯巴达人的回信只有两个字:“设若!” D五色纸门笺用色彩浓重的紫色纸刻制,五张图案相同,均为传统纹样,寓有阖家欢乐、福寿双全、子孙繁衍的意思。 【解析】A项“进”应为“晋”。B项“置”应为“致”。C项“繁”应为“烦”。 【答案】D2下列各句中,有错别字的一句是( ) A湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。 B大型音乐舞蹈史诗复兴之路的恢弘气势和精彩表演,强烈地震撼了观众。 C素有“自如玉、

11、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。 D候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。典型考题2010年高考湖南卷D【解析】 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字,能力层级为A。对错别字的考查放到句子中,增加了难度。 具体为D项“孕藏”应为“蕴藏”。选项每句话都有几个易混淆的字词,如 A项中的“束缚”“毋庸置疑”, B项中的“恢弘”“震撼”, C项中的“磬”“青睐”, 解答本题需要考生平时正确的读写的积累,否则很容易错选。 例如“蕴藏”的“蕴”在试卷中写成了“孕”,前者是“包含事物或道理”,是“物质”这一方面的含义;后者是“怀着孩子”,是“生命延

12、续”这一方面的意义,所以很明显就能发现这个“孕”字错了。 D候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。高 考 语 文 专 题 复 习 复习策略1.把易混淆难识记的字分类整理,集中记忆。2.字形的考查考的是识记,但机械的“死”记是不行的,应该掌握正确的方法。高 考 语 文 专 题 复 习 即通过朗读该词,发现词中字的书写错误。例 如:将“宁缺毋滥”里的“滥”(音)错写成“乱” , 将“无耻谰言”的“谰”(音)错写成“滥”(音), 将“渎于职守”的“渎”(音)错写成“赎”(音)等等,都可用音辨法较为迅速地将其分辨。(一)音辨法(二)义辨法任何一个汉字都是音、形、义三者的

13、统一体。也就是说,从理解词义入手,去辨别字形。 1协从不问 该词中的“协”是错误的,应为“胁”,为何是“胁”字?因为该词的意思就是“对因受威胁迫不得已而做坏事的人不去追究”。如果是“协”,就成了“协助别人干坏事的人可不予追究”,这样显然是不合情理的。 高 考 语 文 专 题 复 习 2艰苦倍尝 “倍”应为“备”,“艰苦备尝”的意思是“各种艰难困苦的滋味全都尝过了”。“备”作“全”“都”解,如写成“倍”,只能解作“都加倍地尝过”,这也是不合原词本义的。 3世外桃园“园”应为“源”。“桃园”是“桃树的园林”,“桃源”的典故是有人发现一片绝美的桃树与流水,然后去寻找它的源头,结果发现了一个美好的村庄

14、。从典故来看,应是“源头”的“源”。 高 考 语 文 专 题 复 习4、脍灸人口 “灸”应是“炙”。“脍炙人口”中的“炙”是一个会意字,上面的“”表示肉条、肉块,下面的“火”表示用火烤,“炙”就是“烤熟的肉”,理解了这个意思,就不会把“炙”错写成“灸”了。“灸”是形声字,“久”表音,“火”表意,“灸”,是一种治病方法。 5、默守成规 “默”应为“墨”。此词是讲墨子这个人守城,有一套独特的办法,但这种守城办法,后来并没有随着形势的变化而变化。6、寥若辰星 “辰”应为“晨”。“寥”是稀少之意,只有早晨的星星才少。而“辰”是星辰之意,天上的星星并不少。高 考 语 文 专 题 复 习7、一愁莫展 “愁

15、”应为“筹”。“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿,主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申为“计策”“办法”,“一筹莫展”即一个办法也想不出。8、滥芋充数 “芋”应为“竽”“芋”指薯类植物;“竽”是古代一种簧管乐器,我们现在常见的、与它同类的箫、笛子均为竹子制作。 “径”应为“胫” 。“胫”是“小腿”,“不胫而走”指没有腿却能跑,形容传布迅速。9、不径而走 汉字中的绝大多数是形声字,许多音同音近形体也相近的字,都有共同的声旁,区别只在形旁,所以,形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。从形旁入手,我们可以很便捷地识别字形的正误。 (三)形辨法1急燥、干躁应为“急躁、干燥”。“

16、燥”和“躁”,前者从“火”,有“干”的意思,经常组成“干燥、燥热”等词;后者从“足”,人一着急,常常“足”有动作,“急躁、烦躁”就用它。高 考 语 文 专 题 复 习2病入膏盲 应为“病入膏肓”,“肓”,“月”表意,“月”是“肉”的变体,“肓”与“肌肉、内脏”有关,指人的心脏与横隔膜之间的位置。“病入膏肓”意即病情已达到“肓”这个位置,已无法救治了。“盲”,“目”表意,“盲”是眼睛失明的意思。 3趋之若骛 “骛”应为“鹜”。“鹜”下部为鸟,鹜是野鸭子,属于鸟类,走路摇摇晃晃,后来就把像鸭子一样去追求功名利禄的人的行为叫做“趋之若鹜”。而“骛”下部是“马”,马有奔腾、驰骋之意,可引申为“追求”,

17、如“好高骛远”。高 考 语 文 专 题 复 习 例如“礻”旁和“衤”旁的字很容易相混,抓形旁就可以把它们区分开来。 “衤”是“衣”的变形,所以凡同衣物有关系的字都从“衤”,如“衫”、“袄”、“袖”、“裙”、“被”、“袜”、“衬”、“袱”、“裤”、“褐”、“补”等。 “礻”是“示”的变形,古时候“示”旁的字一般同祭祀或祈祷有关系,所以都从“礻”,如“神”“祥”、“祷”、“礼”、“祖”、“祀”、“社”、“祈”、“祸”、“福”、“祝”、“禄”等;1、利用一致性原则来识别二字格字形的正误一致性原则是指有一些词语,特别是二字格词语,往往有同样的形旁,利用这个特点,可以快捷地识别一些词语字形的正误。需要注

18、意,这个规律不是绝对的,如脉络、玷污、宣泄、皱纹,就不能写作“脉胳、沾污、渲泄、绉纹”。(四)结构辨析法 1寂莫 两个字都有“宀”,应为“寂寞”。 2陷井 两个字都有“阝”,应为“陷阱”。 3葱笼 两个字都是“艹”,应为“葱茏”。 4汇萃 两个字都是“艹”应为“荟萃”。 5摧促 两个字都是“亻”,应为“催促”。 2、利用对应关系辨析成语中的错别字 成语中的错别字是高考考查的一个重点,有许多成语相应位置上的语素意义相同、相关、相反,我们可以利用这一点去辨析。 高 考 语 文 专 题 复 习1、阴谋鬼计 “鬼”应为“诡”此词为并列式结构,“谋”与“计”意义相近,“阴”与“诡”都为形容词,而“鬼”是

19、名词。 2、山青水秀、清山绿水 “山”与“水”同指自然景物,第一个成语“清”与“秀”为形容词,“清”“清幽,幽静”,形容山水风景优美;第二个成语“青”与“绿”同为形容词,都表色彩。 3、仗义直言 “直”应为“执”,“直”应为“执”这个成语是由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成,而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成,所以“执”不能写“直”。 4、哀声叹气 “哀”应为“唉”,“唉、叹”都是叹息的声音。而“哀”是悲伤之意,与叹无法照应。结构记。这类词还有: 文过饰非(闻) 珠联璧合(连) 惹是生非(事) 名门望族(旺) 宁缺毋滥(乱) 卑躬屈膝(恭) 歪风邪气(斜) 轻歌曼舞(慢)

20、 貌合神离(和) 人情世故(事)高 考 语 文 专 题 复 习 又如“扑朔迷离”源于木兰辞:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”意思是雄兔脚乱动,雌兔眼半闭着。还有“墨守成规”“世外桃源”“风声鹤唳”“班门弄斧”等成语可根据其出处推断正确字形。(五)来源辨析法 有些成语源自古代寓言故事或古代典籍,记住其出处并联系词义有助于别字的辨析。 如“鸠占鹊巢”原为“鹊巢鸠占”,源于诗经召南鹊巢:“维鹊有巢,维鸠居之。”如把“鹊”写成“雀”,喜鹊窝就变成麻雀窝了。又如“稗官野史”中“稗官”,是指古代的小官,专给皇帝述说街谈巷议、风俗故事,后来称小说为“稗官”,泛指记载逸闻琐事的文字为“稗官野史”。学习心理学认为,

21、把枯燥的知识予以丰富的想象和联想,不仅能增加课堂的趣味性,也能增强学习者的记忆效果。字形记忆运用此研究成果,效果尤为明显。例如: 1、真知灼见(卓)真金不怕火炼。(涉及到“真”,“火”照应了“灼”) 2、入不敷出(付)过日子不够支出的不是人。(“不是人”否定了单人旁的“付”) 3、铤而走险(挺)不服管教,将带镣铐。(“镣铐”与“铤”都是“金”字旁) 4、声名鹊起(雀)喜鹊为人所喜爱,麻雀为人所厌恶。一个人声誉名气大是好事,值得赞扬,应该用一个表示美好情感的外物。 5、明火执仗(杖)杖为“拐杖”或者“擀面杖”,要妇女与老人公然抢劫,太不容易了。 (六)趣味记法高 考 语 文 专 题 复 习(七)

22、口诀识记法戊戌戍戎横戌戍点戊中空,十字交叉就读戎。 掇缀辍啜 :用手拾掇屋子,用线连缀裙子,用车接回辍学的孩子,用嘴啜泣伤心的日子。 相象像:外貌看长相,样子是形象,照人制成像。钓钧钩钓一点鱼,钧两点重,钩弯弯心。己已巳: 封了一半已,堵了整个巳,不封不堵是自己。 高考对汉字字形的考查,主要从形同形近致误切入的,对于错别字的辨析却更多地要借助语意、结构和逻辑推理以至综合各种方法才能准确完成,其具体操作流程如下: 1考查要求一清二楚一定要看清题干要求,字形题的命题有两种样式:一是“有错别字的一组”,二是“没有错别字的一组”,一般都是结合在词语或者句子(语境)中进行考查。前者注意找那“一个”错别字

23、,后者注意找“多个”错别字。2细微差别明明白白辨识因形体相近而误写成的错别字,必须在弄清含义的基础上,仔细比较,反复辨认形体上的细微差别,才能准确掌握它们的不同写法和用法,如“己,已、巳”,“敝、弊、蔽、敞”,“圯、圮”等。3语言环境准确把握联系具体语境,弄清字词含义是辨析和纠正因同音、近音代替而造成错别字的重要方法。如把“迫不及待”的“及”写成“急”,把“覆水难收”的“覆”写成“复”等。究其原因,皆因对词义缺乏透彻的理解。可见,弄清字词在具体的语言环境中的含义至关重要。4辨析排除步步为营要善于通过再现法、组词法、造字法等方法,把已知的内容灵活地代入原题中仔细核对,不失时机地进行排除,凭借已知

24、推知未知,找出正确的答案。(1)再现法,就是将自己在平时复习记忆时所牢记的错别字或正确的字形与所选项词语对照,排除错误的。如“睿智池塘、绵里藏针、世外桃园”,我们再现陶渊明桃花源记中对“世外桃源”的描写,就可以直接排除。(2)组词法,就是将选项中拿不准的字,另外组词,检验是否正确。如“矫揉造作”中“矫”容易写成“骄”“娇”等,难以判定。这时我们可以采用组词法,将它们分别组词对照,“矫”可组成“矫健”,“骄”可组成“骄傲”,“娇”可组成“娇嫩”“撒娇”。如此对照,即可作出解答。(3)造字法,就是根据我国古代造字法来推断字形的正误。如“墓、幕、募、慕、暮”,这一组形声字的“声旁(莫)”相同,区别主

25、要体现在“形旁”之上:“坟墓”和“土”有关,“墓”下面是“土”字;“帐幕”和“布、丝绸”等有关,“幕”下面是“巾”字;“募集”财物或兵员等,要大力宣传、广泛征求大家的意见才行,“募”下面是“力”字;“羡慕”是一种心理活动,“慕”下面是“心”(“”是“心”的变形)字;“暮”表示“傍晚”的意思,和太阳有关,“暮”字下面是“日”字。高 考 语 文 专 题 复 习答题技巧锁定嫌疑字。依据常见的设题迷惑手法,将选项中确定的浅易的字排除,把可能运用了同(近)音、近形、近(同)音形手法替换的模糊的字划出,作为嫌疑字留待分析。 分析嫌疑字:即分析嫌疑字的字义,并联系整个词语的意义、结构看该字是否使用于该词,从

26、而判定它是否为别字。 除了灵活运用以上方法外,答题时要注意“一般生字词不考,考的生字词一般不错”的出题规律,结合一定的技巧,就能准确选出答案。高 考 语 文 专 题 复 习用笔指着每一个字,绝不放过任何一处错。答题技巧另外,做题时,看词语的时间不宜太长,时间长了对的都象错的,如无把握,可放放再说。高 考 语 文 专 题 复 习1、修茸( ) 2、肆业( )3、赢弱( ) 4、按排( )5、脉膊( ) 6、脉胳( )7、起迄( ) 8、咀咒( )9、椅角( ) 10、暮蔼( )11、宏流( )12、始作佣者( )13、巧装打扮( )14、临风殒泪( )15、百折不饶( )形近致误葺羸搏讫犄洪俑乔

27、陨挠肄安络诅霭高 考 语 文 专 题 复 习16、插科打浑( )17、病入膏盲( )18、裨官野史( )19、娇情造作( )20、势筠力敌( )21、半身不随( )22、鬼鬼崇崇( )23、可望而不可及( )24、旁证博引( )25、开门楫盗( )提示:认准字形抓住形旁形近致误诨肓稗矫均遂祟祟即征揖高 考 语 文 专 题 复 习形近字形训练(1)改出下列词语中的错别字:骨梗在喉( )鲠刮不知耻( )恬含莘茹苦( )辛海市唇楼( )蜃好高鹜远( )骛恒古未有( )亘候门似海( )侯试目以待 ( )拭郑地有声( )掷虎视耽耽( )眈积毁消骨 ( )销立杆见影( ) 竿众口烁金( ) 铄沧海一栗(

28、)粟晶莹惕透( )剔剑拔驽张 ( )弩卷秩浩繁( )帙隧木取火 ( )燧高 考 语 文 专 题 复 习1、夜霄 ( ) 11、题纲 ( ) 2、案椟 ( ) 12、藉贯 ( )3、注消 ( ) 13、竟争 ( )4、脉膊 ( ) 14、焕散 ( )5、高梁 ( ) 15、桥粱 ( )6、共商国事 ( ) 16、各行其事 ( )7、轻歌慢舞 ( ) 17、振聋发溃 ( )8、忧柔寡断 ( ) 18、穷源朔流 ( )9、人才倍出 ( ) 19、估名钓誉 ( )10、杀一敬百( ) 20、禁若寒蝉 ( )音近致误宵牍销搏粱是曼优辈儆提籍竞涣梁是聩溯沽噤高 考 语 文 专 题 复 习1、暗然( ) 9

29、、搬师( )2、永保青春( ) 10、并行不背( )3、渡日如年( ) 11、如雷灌耳( )4、龙盘虎据( ) 12、寒喧( )5、驾御( ) 13、略夺( ) 6、同仇敌概( ) 14、诓语( )7、名列前矛 ( ) 15、惨绝人圜( ) 8、一愁莫展( ) 义近致误黯葆度暄踞驭忾茅班悖贯掠诳寰筹高 考 语 文 专 题 复 习1、辐员辽阔 ( )幅2、涣然一新 ( )焕3、无坚不催 ( )摧4、再接再励 ( )厉5、怡笑大方 ( ) 贻 6、磨拳擦掌 ( )摩7、万劫不覆 ( )复8、惊滔骇浪 ( )涛玩10、尾大不吊 ( )掉11、真知卓见( )灼12、发奋图强 ( )愤13、凤毛鳞角 (

30、 )麟14、儒子可教 ( )孺15、夜已继日 ( )以16、和家团聚 ( ) 合17、朝气篷勃 ( )蓬 辨19、骄生惯养 ( )娇20、粘轻怕重 ( )拈音近字训练9、顽世不恭 ( )18、明辩是非 ( )高 考 语 文 专 题 复 习适应训练天津卷下列词语中没有错别字的一组是(3分)A膏梁青涩雍容华贵豆寇年华B缴纳戍边平心而论得鱼忘筌C桀骜羁旅磨肩接踵励精图治D袅娜覆盖开城布公呕心沥血2013年高考字形题参考答案:B(3分)(膏粱,豆蔻,摩肩接踵 ,开诚布公)山东卷下列各句中,没有错别字的一句是(3分)A五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,山上有许多寺院,善男信女络绎不绝。B钓鱼岛

31、及其附属岛屿自古以来就是中国故有领土,这在历史和法理上都是清楚的。C作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。D对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了起暴力事件的发生。参考答案:C(3分)(A“佛教胜地”应为佛教圣地”;B“故有领土”应为“固有领土”; D“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”安徽卷下列词语中,没有错别字的一组是(3分)A旋律 天籁协奏曲 休止符 余音缭绕不绝如缕B文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功C履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风清 惠民工程D机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往参考答案:A(B项,“异曲同功”

32、应为“异曲同工”;C项,“亲合力”应为“亲和力”;D项,“机率”应为“几率”)【解析】B项,“异曲同功”应为“异曲同工”;C项,“亲合力”应为“亲和力”;D项,“机率”应为“几率”2下列各句中,没有错别字的一项是(3分)A辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。B这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。C在“中国情结”绘画大奖赛中,作品瑞雪兆丰年创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。D每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密

33、码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼浙江卷参考答案:2C(3分)(A唇枪舌剑;B陷阱;D登录)江西卷下列词语中,没有错别字的一组是(3分)A松驰 回溯 卫戍 皇天后土B辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙C豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌D城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立参考答案:2D(3分)(A、松弛B、影碟C、金碧辉煌)阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分) 我曾在图书馆里看到过莫扎特作品集,卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架,翻开书页,那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠,玲珑_(t)透,洋溢着永恒的青春活力。 根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分) 答:_ 文中有一个错别字,请指出并加

34、以改正。(1分) 答:_福建卷参考答案:剔“烦”改为“繁”。湖北卷下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)A彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥B顾盼精捍步履稳健风神潇洒C睿智禀赋崇高品质趋善避恶D辩难商榷典藉满架旁稽博采参考答案:C(3分)(惆怅,精悍,典籍)湖南卷下列词语中,没有错别字的一组是(3分)A扮靓 商贾 关怀倍至 余音绕梁B辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千古C联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨D寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对参考答案:D(3分)(关怀备至,幅员,耽误,【 解析】 关怀备至:关心得无微不至备,表示完全,不是加倍,“倍”字同音错误。 幅员:领土面积,指国家疆域宽窄叫幅,周围叫员“幅”字

35、与“巾”有关,用于布帛、图画等;“辐”字是连结车辋和车毂的直条,与“车”有关,用于“车辐”“辐射”等,近形混淆。 耽误:因拖延或错过时机而误事,“耽”字从耳,,冘声本义是耳朵大而且下垂眈:注视的样子从目,冘声视近而志远也常用于“虎视眈眈”(凶狠贪婪地看着)也属于近形混淆,解答此题的关键是“据义定形”。1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说

36、多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏

37、风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。14、也许你想要的未来在别人

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