大班美术公开课教案《我设计的幼儿园》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -大班美术公开课教案我设计的幼儿园含反思 活动目的： 1、观看房屋建造图片，按照观看到的房屋结构，想象设计幼儿园的新的房屋建造，并用绘画来表现房子的结构和特征。2、进展幼儿的观看力、想象力、表现力。3、能体现我是幼儿园仆人我为幼儿园做点事的仆人翁意识。4、在想象创作过程中能用容易的材料装点，体悟胜利的乐趣。5、激活幼儿感触不同的艺术美，体悟作画的乐趣。活动预备：1.事先观看过周围的房屋建造。2.收集有特点的建造图片。3.图画纸、彩色笔、油画棒、颜料、毛笔。活动流程：引起爱好观看房屋图交代要求，幼儿作画出示沟通活动过程：一.导入活动，引起爱好我们的幼儿园要造新居，正在征集房屋设

2、计稿，今日请你们做一次房屋设计师，请你给幼儿园设计一幢美丽的房子，你心目中幼儿园的房子是怎样的?(请幼儿先研究)二.观看房屋图片，了解房屋结构(展示房屋图片)：这里有几张设计师设计造好的房屋图，看看房子的顶有什么?(平顶、尖顶、圆顶、斜顶)门、窗怎样?(方形、圆形等)房子周围有什么?(花、草、树、游泳池等)三.交代要求，幼儿作画我们设计的房子要大，想想你设计的房子有几层楼，房子的门、窗、屋顶是什么外形的，房子的周围有的什么，要设计的和我们现在住的幼儿园的房子不一样，也不要和图片上的房子一样。鼓舞幼儿大胆创作设计，对构图造型有困难的幼儿，引领协助他们克服困难。四.出示作品，沟通评价出示作品，相互观赏，你觉得谁设计的好?(可请个别幼儿介绍)活动延长：到户外的空地上，拣落叶，为幼儿园做点事。活动反思：本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念，使学习美术成为一种乐趣。幼儿能乐观参加囫囵活动，在囫囵活动中我都是强调以幼儿自主参加活动为中心，寓教于乐，培养了幼儿的爱好，充分进展了幼儿的理解智力和接受智力。

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