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文档简介

1、Word - 3 -大班美术教案：绳子拉画-王紫月老师 大班美术教案：绳子拉画 活动目标： 1.试试用绳子作画，让幼儿感触不同的作画方式，丰盛幼儿的想象力，培养其创新意识。 2.感触单一色彩的变化，提升对色彩的熟悉。 3.在活动中体悟胜利的乐趣。 活动预备： 颜料、棉签、画纸、擦手巾、绳子、旧报纸、一次性纸杯 活动过程： 一、导入活动 1.老师展示提前画好的画，引起幼儿爱好。 老师：教师今日给小伴侣们带来一幅画，大家猜一猜这幅画是怎么画出来的？ 2.展示绳子 老师：这些画教师都是用绳子画的哦，是不是很奇特呀，你们想知道怎样用绳子作画吗？ 二、展示材料 展示作画需要的材料：画纸、颜料、棉签、绳子

2、 老师：这些就是我们做奇特的绳子拉画所需要的材料了！看看教师是怎么做的！认真看！ 三、老师示范画 1.画纸：将画纸对折压出折痕后打开备用。（将画纸发给孩子，让孩子和教师一起折） 2绳子上色：将绳子对折后，将不能分开的那端缠在棉签上，能开口的两端握在手上，把棉签上的绳子放进颜料里染上色彩，注重握在手上的绳子不要染上色彩，然后将绳子从棉签上去下并打开。假如颜料弄手上了，可以用湿纸巾擦整洁。 3.将染了色彩的绳子摆放在画纸的一边，注重要将绳子拉开，做成不同的外形，再将另一边盖上。 4.一只手按住画纸，一手拉住绳子，将绳子从画纸中拉出来。 5.老师：做好啦！你们想看一看这副画是什么样子的吗？（老师将画纸打开，出示给幼儿看） 6老师：看认真了吗？现在小伴侣们自己动手用绳子画一幅画吧。 四、幼儿操作 1.分发材料。每人一根线，颜料用一次性纸杯盛放，每个幼儿一只杯子，每只杯子里装有一个色彩，一只棉签。 2.老师：当你画完一种色彩之后，想再画一次，可以将绳子放回颜料杯子里，和周围一样已经画完的小伴侣交换纸杯，用不同的色彩再次作画。 3.幼儿开头操

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