下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第5页 共5页【振华小学美丽校园施行方案】 振华小学“美丽校园”施行方案 一、指导思想 以改善办学条件、整治校园环境、建立校园文化为重点,实在加强学校根底设施标准化建立、规章制度建立、平安、音体美、卫生设施建立、校园文化建立和和谐校园建立,努力使学校成为育人的理想场所,推进农村生态文明建立的重要阵地,以美丽校园引领美丽乡村。 二、总体目的 建立“美丽校园”,就是要使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学开展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建立活动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐开展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责
2、任引领、师生共同开展、共同成长的平台;要推进教育优质平衡开展、提升教育现代化程度,深化施行素质教育,实在优化老师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,施行生态有效教学;要把我校建立成为底蕴深沉、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。 三、根本原那么 1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建立与促进义教平衡、学校根底设施标准化建立结合;二是“美丽校园”建立与校园文化建立结合;三是“美丽校园”建立与美丽家园建立和生态文明建立结合。 2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁,突出校园文化特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创立合力。全员参与建立学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽
3、校园。 3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建立进展情况,针对校园建立和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建立规划和建立重点。 四、施行措施 一加强领导,制定方案。成立“美丽学校”建立领导小组,加强对活动的组织领导,并科学制定施行方案。 领导小组: 组 长: 副组长: 成 员:全体教职工 二加强宣传,营造气氛。充分利用校园宣传栏、少先队播送室等已有宣传阵地,加强言论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建立的浓重气氛,进步全校师生对建立“美丽学校”目的、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建立的先进典型和成功经历。 三征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访
4、活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好根底,进步建立活动的针对性和有效性。 四明确责任,加强督查。建立“美丽学校”建立工作责任制度,将建立活动详细分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并获得积极成效。 五及时总结,稳固深化。学校将定期和不定期召开领导小组工作会议,对建立活动进展阶段性小结,研究部署下一阶段建立工作安排,表彰、奖励在建立活动中表现突出的集体和个人,宣传建立活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探究建立活动的长效机制,将建立活动不断引向深化。 五、工作重点 一建立“美丽校园”环境。改善办学条件,
5、校容校貌美。 1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域重新布局调整。 2、校园绿化、美化、亮化、净化建立,打造校园小景亮点工程,在“绿色生态校园”根底上创立“花园式学校”。 3、办学条件提挡晋级,集中财力建立改造和添置,让校舍、教育技术装备、平安、体音美和卫生设施、学生生活设施等根本办学条件,到达义务教育学校办学根本标准要求。 4、培植校园文化,根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创立有特色的校园文化,形成长期积淀,底蕴厚重,提炼主题,精心打造具有高品味的校园文化,使之成为学校精神的表达,可持续开展的动因。 二建立“幸福老师”队伍。凝聚兴校正能量,精神相貌好。 1、建立民主高
6、效的领导班子。全面关心老师的工作和生活,构建平等、和谐、互助的干群关系,形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前,享乐在后,大胆理论,勇于创新,各部门既要条线清楚,又要群策群力、携手与共、精诚合作,为全校教职员工树立典范。 2、建立追求幸福的老师队伍。强化师德建立,注重内外兼修;强化制度管理,坚持责任引领;强化师资培训,加快专业开展;配合老师流动,促进队伍平衡;优化师资构造,留住青年老师,注重骨干培植,推进持续开展。 三培育“美丽学生”。要实现中国梦,就要培育美丽的建立者,就要培育理想远大、信念坚决、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心安康、兴趣广泛、内外和谐的社会接班人。 坚持对学生“习惯、才能、素质”的常抓不懈
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度短视频收益分配协议3篇
- 2024企业间合作协议书样本
- 《高程设计》课件
- 员工试用期合同协议书范本
- 2024年年度工会工作计划样本(4篇)
- 液化气转让协议合同
- 《建筑常识学习专用》课件
- 宅基地购买合同书样本3篇
- 制作合同软件范本版
- 基于卫星通信的海洋监测系统2024年度服务合同2篇
- 临床诊疗指南操作规范自查记录
- 燃气公司职业道德培训
- 别墅施工组织设计施工组织设计
- 中华国学智慧树知到期末考试答案2024年
- MOOC 国际交流英语-哈尔滨工业大学 中国大学慕课答案
- 中外政治思想史-形成性测试四-国开(HB)-参考资料
- 沟通技巧与商务礼仪
- 18 奇妙的建筑 (教案)岭南版美术三年级上册
- 小学三通两平台汇报
- 防火巡查记录表防火检查记录表
- “校园周边环境安全隐患”自检自查(排查)记录表
评论
0/150
提交评论