2022年三小我的21天读书习惯养成活动方案

1、第3页共3页2022年三小我的21天读书习惯养成活动方案当代教育家叶圣陶先生说过：“教育就是帮助人养成良好的习惯。行为心理学也研究表明，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。这就是说，同一个动作或同一个想法重复21天，或者重复_次，就会变成习惯性的行为和想法。也就是说，21天就能养成一个好习惯！阅读，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；阅读，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；阅读，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，拟在全校范围内开展我的21天阅读习惯养成活动，期末进行“

2、阅读小达人”的评选，具体方案如下：1.班级成立阅读群，学生每天坚持阅读，并做好阅读打卡工作，每天发一张阅读照片或阅读接龙证明，班主任每周统计表扬鼓励。2.学校统一印刷喜报，给满21天阅读的同学发放我的第_个21天阅读喜报。接下来我的第_个、第_个21天阅读喜报由班主任在班级陆续发放。3.收获_次及以上我的21天阅读喜报的同学期末将评为校级“阅读小达人”。成功，就是简单的事情反复地做。之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些简单而重复的事情。所以，只要你开始做，并一天一天地坚持下去，你就会取得意料之外的效果。不要疑惑，马上开始行动吧！我们坚信：只要你坚持21天，你就一定会爱上它。城沙

3、三小2022年三小我的21天读书习惯养成活动方案（二）一、活动主题：说好普通话圆梦你我他二、活动地点：403班教室三、主持人：常青四、活动目的：1.通过活动，让队员们认识到普通话的重要性。2.通过活动，让队员们树立说普通话的意识。3.通过活动，懂得语言环境来营造，文明规范要记牢。4.通过活动，准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让学生自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。五、活动内容：1.全体起立。2.出旗唱队歌。3.各小队清点人数并向中队长汇报。4.全体坐下。5.活动开始：(1)中队长由普通话引发的笑话引入。(2)普通话知识知多少。(抢答环节)a.普通话中的“普通”二字

4、是什么意思。“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。b.什么叫做普通话。它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。c.国家规定的普通话宣传周的时间是_年起，每年_月份第三周为推广普通话宣传周。(3)自由讨论。我们为什么要讲普通话。主持人适当给提示。这是一个开放性的题目，无论是事例论证还是道理论证，无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事，无论是推广普通话的重要性还是必要性，无论是对现在还是对未来，只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。(4)(主持人总结)我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出高淳，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话。(5)自己为什么不讲普通话，对普通话认识的误区有哪些。(6)自我评价。自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高。(7)学习普通话舌头操学习绕口令语言美是文