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文档简介

1、 7/716春华师幼儿科学教育在线作业 华师幼儿科学教育在线作业 一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。) 1. 谢尔曼将科学过程概括为如下四个简单过程()。 . 观察、推论、预测、实验 . 提问、答疑、检验、运用 . 疑问、设想、实施、检验 . 观察、发现、验证、运用 正确答案: 2. 下面各选项,哪个不是科学探索的要素?_ . 对象 . 过程及态度 . 探索材料 . 结果 正确答案: 3. 贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二:提供已经从自然界获得的系统知识,并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”,不幸的是科学教育在哪方面失败了?() . 学习方法 . 探索和检验知识

2、的方法 . 获取知识的方法 . 传授知识的方法 正确答案: 4. 谁曾说过:儿童就是科学家?_ . 艾利康宁 . 乌索娃 . 福辽利娜 . 皮亚杰 正确答案: 5. 谁认为知识是头脑中经验模式和认知图式?_ . 皮亚杰 . 维果斯基 . 赞科夫 . 斯金纳 正确答案: 6. 引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,表达愿望,提出问题和参与讨论,以及能够表达发现的愉快,能够和他人交流和分享,该目标适合于_。. 托班 . 小班 . 中班 . 大班 正确答案: 7. ()曾说过:“儿童就是科学家”?其意即是儿童天生就对世界充满强烈的好奇心,渴望探索和了解世界。 . 艾利康宁

3、 . 乌索娃 . 福辽利娜 . 皮亚杰 正确答案: 8. 1935年,雷震清副教授的()出版,这是我国第一本幼儿科学教学法。 . 幼稚园科学 . 幼稚园的自然 . 幼稚园常识 . 幼稚知识普及 正确答案: 9. 1905年,哪所蒙养院的教课说略主旨中有 乐歌科目,即利用音乐进行科学教育?_ . 湖南蒙养院 . 湖北蒙养院 . 河南蒙养院 . 河北蒙养院 正确答案: 10. 幼儿科学教育中测量方法不包括_。 . 目测 . 正式量具测量 . 混合测量 . 非正式量具测量 正确答案: 11. 下面哪个不是物理现象?_ . 力和运动 . 光和颜色 . 热和温度 . 淀粉变色 正确答案: 12. 190

4、3年湖北蒙养院章程及家庭教育法章程中,其科学教育科目是_。 . 手技 . 劳动 . 自然 . 常识 正确答案: 13. ()曾把科学定义为“探求意义的经历” . 爱因斯坦 . 爱迪生 . 费米 . 周光召 正确答案: 14. 下面哪一条不是刘占兰提出的幼儿园科学教育目标?() . 乐学 . 会学 . 会思 . 会用 正确答案: 15. 要掌握事物发展变化的规律和内外各种制约条件,一般采用(). 个别物体观察 . 长期系统观察 . 比较观察 . 日常观察 正确答案: 华师幼儿科学教育在线作业 二、多选题(共 25 道试题,共 50 分。) 1. 守恒不仅有数守恒还有() . 长度守恒 . 面积守

5、恒 . 容积守恒 . 大小守恒 正确答案: 2. 量可以分为() . 不连续量 . 连续量 . 数量 . 测量 正确答案: 3. 数学课能保证幼儿数学教育的() . 个别性 . 灵活性 . 顺序性 . 系统性 正确答案: 4. 按比较的排列形式可分为() . 对应比较 . 非对应比较 . 简单的比较 . 复杂的比较 正确答案: 5. 复习10以内基数的方法一般有() . 按范例的数量取物 . 按数取物 . 运用各种感觉器官感知数量 . 数的转换 正确答案: 6. 巩固儿童对序数的认识的方法是() . 讲解 . 观察 . 操作 . 游戏活动 正确答案: 7. 幼儿掌握数学知识有两种水平() .

6、感知水平的掌握 . 记忆水平的掌握 . 想象水平的掌握 . 理解水平的掌握 正确答案: 8. 按比较的性质可分为() . 对应比较 . 非对应比较 . 简单的比较 . 复杂的比较 正确答案: 9. 在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求(). 激发幼儿思维的积极性主动性 . 促进幼儿思维抽象能力的发展 . 促进幼儿思维推理能力的发展 . 培养幼儿思维的敏捷性和灵活性 正确答案: 10. 幼儿学习自编口述应用题通常有() . 按活动内容编题 . 看图编题 . 自由编题 . 按玩具所设置情境编题 正确答案: 11. 幼儿数学教育的途径有() . 数学课 . 游戏 . 各种教育活动 . 日常生活中的

7、数学教育及数学角 正确答案: 12. 教幼儿用数的组成学习加减应注意() . 逐个数的教 . 加减结合教 . 口述应用题不用直观材料 . 总结口述应用题的三条件 正确答案: 13. 简单来说,幼儿数学教育的方法包括哪两种(). 教师教的方法 . 幼儿学的方法 . 游戏法 . 操作法 正确答案: 14. 分类的意义有_。 . 能帮助幼儿感知集合 . 是数数的前提 . 是形成数概念的基础 . 能促进幼儿分析、综合能力发展 正确答案: 15. 数的组成存在着相互联系的三种关系() . 等量关系 . 互补关系 . 互换关系 . 函数关系 正确答案: 16. 幼儿早期学习计数,一般要经过() . 口头说

8、数 . 按物点数 . 说出总数 . 辨认多数 正确答案: 17. 复习巩固对平面图形认识的方法有() . 图形分类 . 寻找图形 . 拼图活动 . 折叠活动 正确答案: 18. 应用题的结构包括() . 思想性 . 教育意义 . 情节 . 数量关系 正确答案: 19. 幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有_。 . 对应 . 计数 . 简单加减 . 自然测量等 正确答案: 20. 非对应比较可分为() . 单排比较 . 双排比较 . 不同排列形式的比较 . 连线比较 正确答案: 21. 3岁幼儿基本上() . 已懂加减的含义 . 已会加减运算 . 不会加减运算 . 不懂加减的含义, 正确答案:

9、22. 幼儿学习自编口述应用题() . 不宜从理解抽象的应用题结构开始 . 应从描述和模仿开始 . 宜用小数量(4以内数)开始 . 宜用大数量开始 正确答案: 23. 口述应用题能促进幼儿() . 辩证思维能力的发展 . 思维抽象能力的发展 . 思维分析综合能力的发展 . 思维推理(知识迁移)能力的发展 正确答案: 24. 教幼儿比较两组物体的数量常用的比较方法为_。. 重叠法 . 并置法 . 归纳法 . 演绎法 正确答案: 25. 计数活动的结构在动作方面主要包括() . 头的动作 . 眼睛的动作 . 手的动作 . 语言动作 正确答案: 华师幼儿科学教育在线作业 三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。) 1. 自然测量是幼儿学习的简单数学初步技能之一。. 错误 . 正确 正确答案: 2. 幼儿学习加法要难于减法。 . 错误 . 正确 正确答案: 3. 比较法一般只限于视觉比较。 . 错误 . 正确 正确答案: 4. 4岁左右儿童产生了对集合的笼统认识。 . 错误 . 正确 正确答案: 5. 量的相对性是儿童的视觉获得的。 . 错误 . 正确 正确答案: 6. 点数物体的大小对儿童计数活动产生影响。 . 错误 .

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