2012教师招聘职业道德复习_第1页
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文档简介

1、 教师社会价值的作用：0 继承发展人类文化的桥梁、0 为社会造、0 体现了学的再生产、0 ）影响职业道德形成发展的 ：0 社会经济关系的制约、0 求：0 社会经济关系所决定的教育利益是其客观物质基础、0 社会经济关系决定了学校教育的目的和 培养的标准 制约其基本内容和要求、0 对教师职业道德的影响表现：0 、0 科学文化、0 0 0 0 在 教育和教学秩序所必需的最起码的最简单的教育劳动 行为准则商、0 对教师个人的职业品质要求商、0 教育科学规律和教育事业发展对教师行教师职业道德的特点：0适用的针对性、0.要求的双重性、0.内容的全面性、0功能 的多样性、0 行为的典范性、0 影响的广泛性和

2、深远性 、0 是贯穿教师职业道德的一根红2012 教师招聘职业道依法执教的基本道德要求：0 、0 和、0 认0 、廉洁从政的基本道德要求：0 培养高尚的道德情操、0 发扬奉献精神、0 务之便谋取私利、0 团结协作确立依据：0 精神文明建设的需要、0 团结协作的基本道德要求：0 、0 、0 互学习、互相帮助、0 积 基本要求：0 主动加强和家长的联系（家访、开家长会、组织家、举办长学校0 0 加强沟通，密切配合、0 保持和家长在教 育要求和方法上的一致、0 教育学生尊重自己的家长、0 防止与家长交往的庸俗化 依据：0 国家和人民对教根本要求、0 教师履行职责的自觉性和承担使、0 教师人生价值实现

3、的基本途径、0 教师职业其它道德规范发挥作 想品德、0 认真备课上课、认真批改作业，资料节选自中国教不敷衍了事、0 基本要求：0 ，师与学生的关系、0 对学生要各要求，耐心指导、0 保护学生合法权益，促进学生全面、 基本要求：0 树立优良学风，不断学习新知识、0 刻苦尊严业务、0 积极探索教育， 是教师言教和身教、0 是由我国教育事业的任务决定的、0 是教师言教和身教、0 是由我国教育事业的任务决定的、0 基本要求：0 转变教育观念，培养创新精神、0 努力丰富自己的创造力、0 究和探索前沿科学、0 教师职业道德评价的作用：0 规定教师职业道德修养的指向、影响教师职业道德行 职业道德情操、0 锻炼坚强

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