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文档简介
1、第 第 页教师实习个人工作总结老师实习个人工作总结5 从3月21号开始,我在_开发区第四学校开始了为期一个月的实习生活。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合技能,对于我们师范生是特别重要。 在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识预备的同时也要做好心理预备,特别要留意角色转换,每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。虽然这么说,但是刚得知被安排到_开发区第四学校时,心里还是有些许茫然。由于听说过开发区四小紧跟着教育改革的步伐,并且教育事业进展得很胜利。 当我第一天踏进四小时,我感受到了浓浓的学习氛围。四小占地面积不大,教学楼
2、也看得出经受了肯定岁月的沧桑。但墙壁粉刷得洁白洁白,并张贴闻名言警句及文人图画,朗朗的读书声缭绕在学校的上空。早操时间,同学们有条不紊地排好队伍,统一的校服成了学校里一道亮丽的风景线。无论何时何地,同学们遇到了实习老师都会敬礼热忱地打招呼。我深深地感受到了每一位同学的礼貌和文明,同时这也引发了我的思索:假设是中国的每一位同学都能如此,这将是我们教育的一大进步,而这项教育事业任重而道远,这是我们每一位老师都应当担起的重任。 实习的第一周大多数时间都是去观摩各个任课老师的课堂。我所在的三(3)是莫梅兰老师担负英语老师。莫老师从教多年,有着自己独特的教学方法。在她每一堂英语课上她都能热忱高涨,声音富
3、有感染力,她比较擅长利用强调的语气引起同学的留意,并且她着重操练,力求每一位同学都能在课堂上会认读、会运用当天所学的知识。同时,莫老师管理课堂纪律有肯定的阅历,当同学吵闹或搞小动作时,她会先扫视全班,缄默地看着不仔细的同学,很快,同学就会拉回了留意力。在她这一系列动作的背后,我看到了她与同学之间的默契以及她在课堂上树立的威武。在课后,莫老师会跟我们共享她从教的心得,并且指导我们该如何上好一堂课和如何管理课堂纪律。在我们上每一堂课的前一两天,我们都会请莫老师批阅我们的教案并给我们指导,莫老师都会不厌其烦地给我们提出各种建议。上完课,她又会实时给我们指出需要改进的地方。记得我上完第一节课后,效果很
4、不抱负,在课堂中,我手忙脚乱,将同学分小组计分忘了总结。莫老师在课后给我提了许多建议,比如,引入可以承接上节课的句型,计分肯定要总结,要是做不到就尽量避开用这种方式,同时她也不忘鼓舞我,让我能重振信心。在莫老师的指导下,我每一节课都在进步,最末一堂课后,她给了很高的评价。实习生涯虽短,但我在莫老师身上学习到了很多自身欠缺的东西。 在实习的第一周和第二周,四小开展了两次同课异构课堂,有四名实习老师和四名任课老师参与了活动。活动结束,实习老师、我们学院的领导和四小的英语老师共同开展了沟通会,对上课老师的课堂开展深入的探讨。其中,学院杨书记和四小的梁校长做了深刻的总结,我们受益良多。同课异构让我认识
5、到了我们实习老师仍存在诸多不足,同任课老师对比尚有许多需要改进的地方,也让我看到了四小的老师教学阅历丰富而且专业基础知识扎实,这是我们需要不断学习的地方,同时,这次的活动也让我看到了四小对教育事业的重视。 在实习期间,我们学院的指导老师都会去听我们的课,在课后给我们指出不足之处,给我们提一些建议和指导。我们会听取任课老师及指导老师的看法,实时写课后反思,努力改进不足。 每个周一的班会课开发区四小的领导都会给我们布置一个主题。其中我们开展过安全教育(一二班级)、世界水日(三至五班级)、心理辅导等主题班会。在开展每一次主题班会之前,我们小组三名成员都会共同争论、搜集资料、写教案,一次次修改教案,力
6、求做到更好,能让同学从中学习到知识,并培育良好的学习习惯和生活习惯。 实习期间,开发区四小的学校领导及老师对我们委以重任,全权负责举办四小的第一届英语口语竞赛。由于上一届举办的是话剧竞赛,我们没有太多的阅历可以借鉴,大多靠我们全体实习老师共同争论摸索,并寻求学校领导的看法,一点点改进。我们除了拟定竞赛试题,还需要培训同学,每天下午第三节课,我们都会对同学进行培训。虽然辛苦,但看到同学一点点在进步,我们感觉到付出再多的汗水都是美满的。 实习的最末一周是特别艰苦的,我们需要为竞赛做一系列的工作预备,包括试题的完善、对同学最末阶段的培训、宣扬海报和logo的设计、舞台的布置等等,有时会忙到天黑才拖着
7、疲乏的身体赶回学校。虽然竞赛的预备工作繁重,但我们全体实习老师能各司其职,有序地协作队长顺当完成工作。4月14日,在开发区四小全校师生、岭南基础教育学院的领导以及全体实习老师的共同努力下,我们胜利举办了_开发区第四学校第一届英语口语竞赛。通过这个竞赛,我深刻意识到团队合作的重要性,同时也让我们收获了胜利的喜悦。 在实习结束的最末一天,同学给我们赠送了一些小卡卡片、信件等离别礼,有的同学甚至早上早早就守在会议室门口等待我们。告辞时刻,班级里大多数同学都泪眼滂沱,恋恋不舍,看着每一张稚嫩的小脸,我有着不舍也有着对教育事业的喜爱及向往。 短短一个月的实习生活,我从最开始的手足无措到每一次的进步,到最末享受实习生活。在此期间,我有过茫然,曾问过
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