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1、Word - 3 -一年级教师节主题班会 老师节主题班会 一（1）班 活动目标： 1、在庆祝26个老师节之际，使同学知道老师节的来历。 2、介绍古往今来名人敬重老师的故事。 3、在老师节到来之际“我”想对教师说。（自制老师节心愿卡） 活动过程： 一、引入主题： 1、九月，金风送爽，你们背着书包高兴奋兴地跨入小学，教师们向大家伸出双手，欢迎每一位新学生，开头新的学习生活。你已经是一个一班级的学校生了，从幼儿园到学校你对哪位教师印象最深刻，请你向大家介绍一下。 （同学沟通） 2 、刚才学生们介绍的一位位教师的故事，深深地打动着在座的每一位学生，教师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱

2、米兰”，情真意切地把教师比作米兰，让我们来观赏一下。 （播放：我爱米兰。歌词：教师窗前有一棵米兰， 小小的黄花藏在细叶间。它不是为了争春才开放， 默默地把芬芳洒满人心田。 教师窗前有一棵米兰， 小小的黄花朴实又平庸。 它不是为了称赞才开花， 静静地用青春把祖国装饰。啊，米兰，像我们敬爱的教师，我爱教师 就像爱米兰） 3 、这首歌在届老师节时广为传唱。今年已经是其次十四届老师节了，届老师节是什么时候成立的？（1985年9月10日） 4 、当初为什么要成立老师节呢？ （北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立老师节的议案，打算每年9月10日为老师节。确定9月10日为老师节，是

3、由于新生入学伊始，即开头尊师重教活动，可以给老师教好、同学学好制造良好的气氛。形成尊师重教、敬重学问、敬重人才的良好社会风尚。） 5 、跟唱“我爱米兰” 二 、讲故事，明道理 在古代没有老师节，但是有无数尊师故事却广为流传：（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和学生去洛阳拜见教师程颐。当初正当三九寒冷，天空飘着雪花，来到教师门前，只见教师在打瞌睡，他们不肯打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是闻名的“程门立雪”的故事。（2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开始写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你未来必然还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 三 、尊师重教是我们中华的传统美德，在二十四届老师节到来之际，共同探索在这佳节里节应怎样表示对教师的祝愿。（小组沟通） a、 教师在我心目中的形象 b、 教师怎样爱我 c、 我怎样爱教师 d、 小组选代表汇报

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