2021年实验中学劳育工作方案_第1页
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文档简介

1、2021年实验中学劳育工作方案一、指导思想坚持“立德树人,五育并举”原那么,高度重视对学生进行劳动观 念、劳动技能的教育和培养,以多层次、多渠道和多种形式在学生中 开展劳动教育活动,激发学生的劳动热情,增强学生劳动光荣的观念, 提高学生的劳动技能。同时,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,做 到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,培养尊重 劳动人民的情感和劳动核心素养,为学生的终身开展和人生幸福奠定 基础,培养德智体美劳全面开展的社会主义建设者和接班人。二、工作思路与目标L坚持劳动教育与家庭教育相结合。要求学生每天坚持帮助家长 干些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、做饭、整理内务等,

2、通过 学生素质开展评价成绩记录反应到学校,学生在校的劳动情况也由此 表反映给家长,以增强劳动教育的实效性,将学校劳动教育与生活紧 密联系起来。.以校园学习生活为依托,搭建学生劳动平台。各班级对卫生区域及 区域内绿植及绿化带认领,做好日常养护工作。对各自教室、环境区 坚持一日两清,一周一大扫制度,做好个人物品日常整理工作,保持 整洁有序的学习和生活环境。对现有的校园空地进行有效地整合,组 织师生开垦利用,利用劳动课及课余时间进行实践,丰富学生的课余 生活,培养学生的核心素养。.加强学校与校外劳动教育实践基地与的联系,建立劳动合作关系。 为更好地拓展劳动实践场地,让广大学生有更好的劳动实践机会,我

3、 们将积极探索与学校周边的劳动教育实践基地签订合作协议,让基地 成为我校师生劳动实践的场所,给学生积极参与并实践劳动技能提供 更广阔的空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣,做到知、情、意、 行相统一。三、工作重点及要求.实施课程引领,发挥课堂教学主渠道作用。学校把劳动教育综 合实践课纳入校本课程,政教处组织编写了劳动教育校本材料, 主要包括家务劳动、垃圾分类、走进田园三个板块四个单元,共计 20节课。安排专任教师任课,每周开设1课时,确保教学有计划, 有教案,有作业,有学生学业考查成绩和教师量化考核成绩等。.持续开展“每周一道菜,述说一段情”劳动主题实践活动。为 探索劳动教育的长效机制,培养学

4、生的劳动素养,引导学生多做些家 务劳动,让学生的居家生活变得丰富多彩,让劳动教育在家务琐事中 得到贯彻与落实,我校持续开展“每周一道菜,述说一段情”劳动主 题实践活动。各班级家委会委员及家长代表根据学生提交的作品,每 周评选出本班的“金牌大厨”、“银牌大厨”“铜牌大厨”,所有作品作 为综合实践课程作业及考核,成绩记入学生的个人成长档案中。.以*市教育局家庭劳动教育清单为依托,把家庭劳动作业常态 化,发挥家庭教育主阵地作用。以培养学生的劳动习惯和技能为重点, 以家庭劳动清单为切入点,要求孩子从整理自己的学习用品和自己的 房间入手,帮助家长做一些力所能及的家务劳动,养成良好的家务劳 动习惯。开展感

5、恩教育,要求孩子为父母揉揉肩、捶捶背、搓搓脚, 使孩子学会感恩。对学生进行学会和掌握基本生存技能训练,让学生 掌握洗澡、洗衣服、做饭、做家务的知识和技巧,开展节假日为父母 做一顿美味可口的饭,我是家庭小主人等活动,以此培养孩子成为一 个完全自理自立的孩子。.建立劳动实践阵地。积极开展班级卫生区域及区域内绿植及绿 化带认领工作,让学生积极参与卫生清理、美化和绿化工作,定期清 理和呵护自己的“责任田”。坚持让学生负责教室、教学楼的卫生清 理,坚持一日两清,一周一大扫制度,坚持小组承包制、个人责任制 等。各级部学生自管会对各班教室、卫生区进行检查,成绩记入班级 量化综合评定。同时,探索建立学生劳动教

6、育实践基地,开展农作物 及蔬菜种植活动,体验生产劳动的艰辛与快乐,端正劳动态度,培养 尊重劳动人民的情感。.实现劳育与美育完美结合,表达劳动创造美。学校开设综合实 践课“牛仔布贴画”,就地取材,利用破旧的衣服和边角料,经学生 的巧妙制作,变成了一幅幅精美的创意布贴画。除布贴画外,同时开 设流体画、石头画、葫芦烙画、鲁绣、干花装饰品等综合实践课,以 劳育美,培养学生的艺术审美情趣。.扎实开展学雷锋志愿者活动。为进一步弘扬“奉献、友爱、互 助、进步”的志愿精神,让学生在劳动教育中长才干、做贡献,学校 成立学雷锋志愿者团队。志愿者深入社区开展以清理白色垃圾、清除 非法小广告为主要内容的美化环境活动,

7、开展慰问敬老院帮助孤寡老 人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。在地球日和 环境日开展绿我校园、美我环境为主题护绿捡拾垃圾清理口香糖活动 等。四、工作措施.加强领导,定期召开专题会议,精心研究和部署劳动教育工作。 为切实搞好学生劳动教育,学校每年定期由分管校长牵头,学校德育 处、教导处、总务处、团委(少工委)、级部负责人参加的劳动教育 专题会议。研究制定劳育工作计划、方法、途径,分析近期劳动教育 存在的问题,确定教育的重点,并将劳动教育纳入学校工作计划。.将劳动教育纳入课表。认真贯彻落实山东省初中综合实践活 动课程实施方案,积极开设劳动教育综合实践课,以学校卫生区域 日常清理,家务劳动,公益劳动,垃圾分类、社会实践活动等为主要 授课内容,培养学生的劳动核心素养。各级部把劳动教育综合实践课 纳入学校地方课程,确保师资和课时到位,确保教学有计划,有教案, 有作业,有学生学业考查成绩和教师考

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