六年级下册道德与法治 《期末测试卷》带答案

1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于四大洋的是（ ）。A.太平洋B.北冰洋C.南极洋D.大西洋2.自然灾害中的（ ）对我国造成的经济损失最大。A.洪涝和地质灾害B.台风C.地震D.干旱3.下列能源不属于清洁能源的是（ ）。A.太阳能B.风能C.柴油D.生物能4.大自然是我们的（ ）。A.家园B.母亲C.责任D.灾难5.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（ ）。A.古波斯B.古中国C.古罗马D.古希腊6.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）自己。A.尊重B.反思C.鼓励D.难为7.在中国被称为“母亲河”的是（ ）。A.渭河B

2、.辽河C.长江、黄河8.（ ）年,我国在首都北京举办了第29届奥林匹克运动会。A.2006B.2007C.2008D.20099.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（ ）。A.哥伦布B.郑和C.麦哲伦10.和平共处五项原则是我国的（ ）。A.经济政策B.国防政策C.外交政策二.填空题(共10题，共40分)1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（ ），而是相互（ ）。2.（ ）和（ ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，两河流域是中华文明的发样地。3.反思是一种（ ）活动，是（ ）的一种方式。4.（ ），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（ ）

3、。当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或（ ）时，就是在反思自己。5.每年的2月2日是（ ）。每年的（ ）是世界地球日 。 每年的6月5日是 （ ）。6.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（ ）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（ ）。7.导致“温室效应”产生的主要气体是（ ）。8.中国始终坚持独立自主的和平外交政策，通过发展促进和平，打造（ ）。9.中国人民解放军是保卫租国的“（ ）”，是我们（ ）的重要保障。10.反思是一种（ ）活动，是自我完善的一种方式。三.判断题(共10题，共20分)1.中华民族是热爱和平的民族。（ ）2.一次性筷子可以减少传染病，而且很方便，应广泛

4、使用。（ ）3.我国为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。（ ）4.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（ ）5.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（ ）6.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（ ）7.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（ ）8.太阳能发电属于不可再生能源。（ ）9.当别人打电话时，我们可以靠近。（ ）10.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.下列旅游景点位于哪个城市？厦门 秦始皇陵西安 故宫敦煌 鼓浪屿北京 莫高窟2.连线。地质灾害 雪灾气象灾害 蝗虫灾害生态环境灾

5、害 地震海洋灾害 海啸五.简答题(共3题，共18分)1.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？2.你知道周恩来同志提出的和平共处五项原则的内容有哪些？请写下来。3.如何拥有一颗宽容的心？六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共10分)1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？小小的善改革开放初期的一个夏天，一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过

6、水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西.2.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”

7、。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）八.综合题(共1题，共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公

8、司购买了这条大约 1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.C2.A

9、3.C4.A5.C6.B7.C8.C9.C10.C二.填空题1.孤立存在的；学习和借鉴的2.长江；黄河3.内心；自我完善4.反思；反思能力；经验；教训5.“世界湿地日”；4月22日；“世界环境日”6.防洪堤坝；抗灾技术7.二氧化碳8.人类命运共同体9.钢铁长城；和平幸福生活10.内心三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.地质灾害地震；气象灾害雪灾；生态环境灾害蝗虫灾害；海洋灾害海啸五.简答题1.尊重自己的表现有：不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。2.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。3.拥有一颗宽容

10、的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.答：我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2.（1）6月5日。（2）工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气造成全球气候变暖，海平面上升。乱砍乱伐、围湖造田等造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。固体垃圾影响美观，污染环境，危害生物。海洋石油运输或开采时泄露使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。生产生活中排放的废水对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。制定节水措施，从我