2022-2023学年福建省长泰一中学、华安一中学九年级物理第一学期期中统考模拟试题（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1对下列图中物理现象的描述，正确的是（）A雾的形成是液化现象，吸收热量B露的形成是熔化现象，放出热量C霜的形成是凝华现象，放出热量D雪的形成是凝固现象，吸收热量2用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实

2、验时，下列说法正确的是A该电路中不可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱B实验只需控制导体的材料相同C该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关3下列关于四冲程内燃机的说法中，正确的是A一个工作循环对外做功一次B压缩冲程将内能转化为机械能C汽油机在吸气冲程中吸入气缸的是空气D热机效率越高，所做的有用功就越多4如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（）A2：1B1：2C3：2D2：35高强度钛材料的钛管很难被拽长，这是因为钛管在拽长时钛分子间（）A没有引力B

3、没有斥力C只存在引力D引力和斥力同时存在，且引力大于斥力6如图所示，与实物图一致的电路图是（ ）ABCD7如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是A水蒸气内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴B水蒸气对外做功，内能减少，在试管口汽化成小水滴C是内能转化为机械能的过程D水蒸气的内能因为热传递而增加8如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（ ）A吸管带的是正电B吸管在摩擦中失去电子而带负电C吸管和玻璃棒带同种电荷D吸管和玻璃棒带异种电荷9下列四个实例中，目的是

4、为了增大压强的是A高铁的铁轨铺在枕木上B流浪地球里的车有多个车轮C切瓜神器的切片很薄D旅行包的提手处做得很宽大10下列说法中正确的是 平面镜中的像光的反射杯弓蛇影光的折射凸透镜成像光的反射 形影不离光的直线传播海市蜃楼光的直线传播 “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的ABCD11小明用弹簧测力计拉动木块，使它沿同一水平木板滑动，如图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像下列说法正确的是A木块两次具有的动能一样大B两次拉力对木块做的功一样多C木块第一次受到的拉力较大D第一次拉力对木块做功的功率较大12甲、乙两个金属块密度之比为1：3，质量之比是2：3。把甲浸没在水中，把乙浸没在

5、酒精中，则甲、乙两金属块受到的浮力之比为（酒精=0.8103千克/米3）（）A5：2B2：1C5：8D5：18二、填空题13如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，两个正方体的边长分别为h甲和h乙（h甲h乙），它们对地面的压强相等。若在每个正方体的上部沿水平方向分别截去高度相同的部分，则剩余部分对地面压强p甲14如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是_联；断开开关S，会发生的现象是_。15台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了_，可以_轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。16扬州京华城人工湖具有“吸

6、热” 功能, 盛夏季节能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若湖水的质量为1.0 107kg, 若水温平均升高0.8 , 则湖水吸收的热量为_J。若这些热量由燃烧天然气提供，则至少需要燃烧_m3的天燃气。c水=4.2103 J/（kg），q天然气=1.68107 J/m3。三、实验题17（8分）探究并联电路中电流的关系：如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？（1）按图所示连接电路；在连接电路时，开关必须_；（2）她先把电流表接在A处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是_。A某段导线断开 B某接线柱处接触不良 C某灯泡被短路 D电流

7、表被烧坏（3）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，并填入下表；A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.250.300.55为了防止个别偶然因素影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的小灯泡（其规格不同）采用三次实验的目的_。A减小实验误差 B寻找普遍规律表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法_进行的，可以得出结论：并联电路中干路电流等于_。18（8分）探究物质的吸热能力，通常有两种方案：方案一：

8、取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化；方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量；下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据：液体名称液体质量m/g液体初温t1/液体末温t2/加热时间t/min甲1030406乙1030403 (1)分析表中信息，小明采用的是_ （选填“方案一”或“方案二”）；实验中甲、乙两种液体吸收热量的多少是通过_来反映的；(2)如果给甲乙两种液体加热相同的时间，_液体升温快；(3)分析表中数据，可得出结论：质量相同的_ 升高相同的温度，吸收的热量_；如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选_液体作

9、发动机冷却液。19（8分）某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示：R=kx，其中k为比例常数，x为导体的长度，于是他们用下面的器材：电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题，图中AB为镍铬合金丝，P为活动端，右侧为实物连线图。(1)他们的实验方法是控制了_不变。(2)要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是_。(3)调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数_（填“能”或“不能”）反映导体AP间电阻的变化，理由_。四、作图题20（8分）把下面实物图画成电路图(画在右边方框内)

10、（_）21（8分）在下图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补画完整，要求：(1)两灯泡并联；(2)电流表测灯泡L1的电流（约0.25A）。（_）五、计算题22（10分）随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖水地暖以电、煤或天然气为热源，其原理是在房间地面装饰层下铺设散热管道，利用管道内温度不高于60的热水循环，以热传递方式向室内供热以提高室温。（1）某房间一段时间内循环流动的水质量为1000kg，供水温度为55，出水温度为40，这段时间里水向外界放出多少热量？（水的比热容为4.2103J/（kg）（2）用天然气蒸汽锅炉供热，若该水暖的热效率为90%，则需

11、要燃烧多少m3的天然气？（假设天然气完全燃烧）（天然气的热值为7107J/m3）23（12分）太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备，某能热水器每小时平均接收4.2106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20的水温度升高到40求：（1）热水器中的水吸收的热量Q；水的比热容c=4.2103J/(kg)（2）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）参考答案一、选择题1、C【解析】霜和雪都是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华，凝华要放热；雾和露都是液态

12、的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化，液化要放热；故选C。2、C【解析】（1）可以用小灯泡亮度判断导体电阻大小；（2）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变【详解】A. 该电路中可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱，故A错误；B. 根据控制变量法的思想可知实验不仅需控制导体的材料相同还需控制导体的横截面积相同，故B错误；C. 由图可以看出两导体的材料和横截面积相同，所以该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关，故C正确；D. 根据图中的实验可以得出

13、：导体电阻的大小与导体的长度有关，故D错误；故选C3、A【解析】A.汽油机一个工作循环包括四个冲程，只有做功冲程对外做功，因此一个工作循环做功一次，故A正确；B. 压缩冲程将机械能转化为内能,，故B错误；C汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体，故C错误；D热机效率高低，只能反映用来做有用功的那部分能量占燃料完全燃烧放出的那部分能量的百分比，热机效率高低和所做的有用功大小之间没有关系，故D错误；故选A4、D【解析】解：乙表与电源两端连接，所以乙是电压表，甲如果是电流表， S闭合时，灯L2短路，与题意不符，故甲也是电压表，甲表测L2的电压，乙表测电源电压，两灯串联， ，根据分压原理可知，根

14、据串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和可得，甲、乙两电表的示数之比为 故选D点睛：根据电路的连接，乙表与电源连接，故为电压表，甲表不能是电流表，故两表都为电压表，甲表测L2的电压，乙表测电源电压，两灯串联，根据分压原理和串联电路电压的规律得出答案5、D【解析】分子之间同时存在相互作用的引力和斥力，用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，是因为分子间引力大于斥力。故选D。6、A【解析】分析实物图可知，电流从正极出发，经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2回负极，电压表并联在L1两端A图与实物图符合；B图两灯泡并联，与实物图不符合，C图电压表并联在电源两端了，与实物图不符合 D图电压表并联在L2两端了

15、，与实物图不符合；故选A7、C【解析】ABD水蒸气对外做功，内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴，故ABD错误；C水蒸气对外做功，内能减少，是内能转化为机械能的过程，故C正确8、C【解析】A、同种电荷相互排斥，不知道玻璃棒带的是何种电荷，所以无法知道吸管带的是何种电荷此选项错误；B、不知道吸管带何种电荷，无法确定吸管摩擦过程中失去电子还是得到电子此选项错误；C、无论带何种电荷，吸管和玻璃棒相互排斥，所以一定带的是同种电荷此选项正确；D、已知吸管和玻璃棒相互排斥，所以不可能是带异种电荷此选项错误故选C9、C【解析】压强的大小与压力大小和受力面积有关；增大压强的方法有：增大压力、减小受力面积。

16、A铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积的方法减小对路基的压强；故A不符合题意；B流浪地球里的车有多个车轮，增大了与地面的接触面积，从而减小了对地面的压强；故B不符合题意；C切瓜神器的切片很薄，是通过减小受力面积的方法增大压强；故C符合题意；D旅行包的提手处做得很宽大，增大了与地面的接触面积，从而减小了对地面的压强；故D不符合题意。10、D【解析】平面镜中的像，由光的反射形成，正确；杯弓蛇影，是平面镜成像，由光的反射形成，故错误；凸透镜成像，本质是光的折射形成的现象，故错误；形影不离，即影子现象，则光的直线传播形成，正确；海市蜃楼，是光线在不均匀的空气传播时，发生折射形成的，故错误；音色是发声体特

17、有的品质特征，可以用来分辨声源，所以“闻其声而知其人”，主要是根据声音的音色来判断的，正确故正确，选D11、D【解析】A由图知，第一次物体的速度较大，第一次物体的动能较大，故A错误；B从图中可以看出，在相同拉力作用下，木块两次运动的距离不同，所以木块两次所做的功不同，由W=Fs可知，但是在没有指出是相同时间内，因此不能比较二者做功多少，故B错误；C由A分析知，木块两次受到的拉力相等，故C错误；D从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，由功率的变形公式P=Fv可知，力F相同，第一次速度v大，所以功率大，故D正确。12、A【解析】根据题意可知，甲受到的浮力乙所受到的浮力则故选A。二、填空题13、大

18、于 小于 【解析】（1）由p=FS=Gs=若在每个正方体的上部沿水平方向分别截去高度相同的部分，则甲物体剩余部分对地面压强：p甲剩余的乙物体对地面的压强p乙由于甲p-（2）把甲、乙均分为两部分，甲最初对地面的压强p甲=乙最初对地面的压强p乙=已知甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等。设它们的边长分别为a、b，可得甲切去部分的重G甲切=同理乙切去部分的重G乙切=:有G可得G甲切若将截去部分叠放在对方剩余部分上，则此时甲的整体产生的压强p甲此时乙的整体产生的压强p乙由可知，p甲由可知，p乙因为最初甲、乙对地面的压强相等p甲=p点睛：对于柱状物体的压强，要根据已知条件，灵活选

19、用压强计算式P=gh进行分析解答。14、并 L1不亮，L2亮 【解析】1根据实物图可知，闭合开关S后，电流从电源正极开始分支，一条支路是灯泡L1和开关，另一条支路是灯泡L2，因此两灯泡并联连接。2断开开关S后，L1支路处于断开状态，电路为L2的基本电路，即灯泡L2亮，L1不亮。15、电荷 吸引 【解析】12散热风扇转动的过程中与空气摩擦，使扇叶带上了电荷，带电体的性质是可以吸引轻小的物体，所以扇叶就把灰尘吸附在表面上了。16、3.36 1010 2103 【解析】1水吸收的热量： ，由题知，Q放=Q吸=3.361010J；2由Q放=Vq得完全燃烧天然气的体积：。三、实验题17、断开 B B 方

20、法一 各支路电流之和 【解析】(1)1在连接电路时，为了避免连线错误而烧坏电路元件，开关应断开；(2)2闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动；说明电路中有时有电流，有时无电流与，应该是存在接触不良的情况，所以，故障的原因可能是某接线柱处接触不良，故B符合题意；(3)3采用三次实验的目的是为了防止实验中偶然性的发生，为了获得普遍的规律，应多次测量； 4通过表格中的数据知道，后面两次实验中每一条支路的电流都增大了，故应该是电源电压发生了变化，即采用方法一进行的； 5由表格中的数据知道，在并联电路中，干路中的电流等于支路电流之和。18、方案二 加热时间 乙 不同物质 不同 甲 【

21、解析】(1)1分析表中信息，质量相同，比较升高相同的温度所用加热时间，故小明采用的是方案二。2热源和加热方式相同时，则热源在相同时间内放出的热量是相同的，物体吸收的热量也相同，所以实验中甲、乙两种液体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的。(2)3由表格数据知：质量相同，升高相同的温度，甲所用加热时间比乙长，甲吸收的热量多，甲的吸热能力强，乙的吸热能力弱，如果给甲乙两种液体加热相同的时间，乙液体升温快。(3)45分析表中数据可知，质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相同。6如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，因甲的比热容大，根据可知，相同质量的甲乙两种物质升高相同的温度，甲吸热多，所以应选甲液体作发动机冷却液。19、材料和横截面积 刻度尺 能 由公式U=IR，电流一定时，电阻越大，电压越大 【解析】(1)1根据题意在导体材料和粗细相同时进行实验，即他们的实验方法是控制了材料和横截面积不变。(2)