幼儿园工作规程试题及答案

1、幼儿园工作规程试题一、填空题1、幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施 ）和 ）的机构,是基础训练的有机组成部分；是学校训练制度的 ）；2、幼儿园保育和训练的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的和谐进展,增强体质；培育良好的 ）、 ）和 ）的爱好3、幼儿园必需切实做好幼儿 ）和 ）卫生保健工作；4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,仔细做好 ）和 ）工作；5、创设与训练相适应的良好环境,为幼儿供应活动和表现才能的 ）与 ）；6、幼儿一日活动的组织应 ）,留意幼儿的实践活动,保证幼儿 ）、 ）自由活动；7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的 ）和 ） 设施；8、对仔细履行职

2、责,成果优良者,幼儿园应按有关规定赐予 ）;对不履行职责的应给予 ）;情节严峻的应赐予 ）;构成犯罪的,由司法机关依法追究 ）；9、幼儿园应主动与幼儿家庭协作,帮忙家长创设良好的 ）、向家长宣扬 ）、 ）,共同担负训练幼儿任务；10 、幼儿园应建立 ）、 ）和其他统计表册,每年向训练行政部门报送统计表；11 、 幼儿园应亲密同 ）的联系与合作,宣扬幼儿训练学问,并支持 ）开展有益的文化训练活动；争取 ）支持和参与幼儿园建设；12 、幼儿园夏季要做好 ）工作,冬季要做好 ）工作,防止 ）和 ）；13 、幼儿园训练工作的原就是体、智、德、美诸方面的训练应 ）, ）；14 、幼儿园训练工作的原就要遵

3、循幼儿身心进展的 ）,符合幼儿的 ）,留意 ）,因人施教,引导幼儿个性健康进展；15 、幼儿园训练工作面对全体幼儿,宠爱幼儿,坚持 ）、 ）的正面训练；16 、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度,幼儿园可实行多种形式,指导家长正确明白幼儿园保育和训练的内容方法,定期召开 ）并接待家长的 ）17 、幼儿园应配备适合幼儿特点的 ）、 ）、 ）,以及必要的教具玩具；18 、幼儿园园长应有肯定的训练工作体会和组织治理才能,并获得幼儿园 ）； 19、幼儿园老师必需具有老师资格条例 规定的 ）； 20 、 幼儿园应制定年度工作方案,定期部署总结和报告,每学年应向 ）和 ）报告工作,必要时随时报告；21.培

4、育幼儿的环保意识是 ）领域的目标；二、挑选题：22 、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于 ）；A.4 小时 B. 3 小时 C. 5 小时 D.3 小时半23、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和 度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故；A.检查制度B.治理制度C. 安全制度D.消防制度;建立食品、药物等治理制24 、幼儿园应和 ）亲密联系,相互协作,留意两个阶段训练的相互连接；A.家长 B.学校 C 社区 D 学校25 、敬重、爱惜幼儿,严禁虐 儿的行为；-待、鄙视、体罚和变相体罚、羞辱幼儿人格等损害幼A 身心健康B 身体健康C 心理健康D 思想健康26、

5、幼儿园每班幼儿人数一般为小班3 至 4 周岁 25 人,中班 4 至 5 周岁 30 人,大班5 周岁至 6 或 7 周岁 35 人,混合班 人；27、A 35 B 30 C 40 D 25 27、 ）在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用；A共青团 B 家长委员会 C 各教研中心 D 党28、幼儿园在当地学校寒暑假期间,以 ）为原就,工作人员可轮番休假,详细方法又举办者自定；A 保育和训练相结合 B便于治理 C敬重幼儿权益 D不影响家长工作29.幼儿园治理规程由 ）负责说明；A 全国人民代表大会 B国务院 C国家训练委员会 D盛自治区、直辖市训练厅30.幼儿园治理规程自 ）起实施；A1997

6、年 9 月 10 日B1997 年 6 月 1 日C1996 年 6 月 1 日D1989 年 6 月 5 日31.幼儿的语言才能是在 ）中进展起来的 . A.想象 B.读书 C.写字 D.运用32.幼儿语言的进展与 ）亲密相关；A.情感 B.体会 C.思维 D.社会交往才能33、加强冬季锤炼,要充分利用 ）等自然因素,以及本地自然环境,有方案的锤炼幼儿肌体,增强身体的适应和抗击才能；A.雨水、阳光、地势B. 教室操场 C. 日光 空气 水 D. 太阳空气 水34、幼儿园日常生活组织,要从实际动身,建立必要的合理的常规,坚持一贯性,一致性和 ）的原就,培育幼儿的良好习惯和初步的生活自理才能；A

7、 综合性 B 敏捷性 C 全面性 D 启蒙性35、组织活动应依据不同的训练内容,充分利用四周环境的有利条件,积极发挥幼儿的感官作用, 敏捷的运用集体或个别活动的形式,为幼儿供应充分活动的机会,留意活动的,促进每个幼儿在不同水平上得到进展；A.结果 B 过程 C 目标 D 经过36、幼儿园的品德训练以情感训练和培育良好的 ）为主,留意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中；A.生活习惯 B 学习习惯 C 卫生习惯 D 行为习惯37、幼儿园家长委员会的主要任务 ）；A帮忙家长明白幼儿园工作和要求帮助幼儿园工作;B反映家长对幼儿园工作的看法和建议 ;C 帮助幼儿园组织沟通家庭训练体会 ;D

8、监督审查各项财务支出；38、幼儿园家长委员会在 ）的指导下工作；A上级主管部门 B训练行政部门 C业主 D幼儿园园长39、幼儿园实行 ）负责制；A各班 B 行政训练部门 C园长 D 社区 C 三、问答40.幼儿的健康可以分为哪两部分 . 纲要 41幼儿在集体生活中心情安定,开心是哪个领域的目标？42老师和幼儿在训练活动中的关系是什么？43请你说说影响幼儿训练资源都有哪些？44请你说出社会领域的训练目标？45、 制定幼儿园训练指导纲要的法律依据是：46幼儿园训练内容：可以相对分为哪五个领域 47孩子对数与量的认知是哪个领域的内容？48科学训练活动最重要的目标是什么？49请你举例说明艺术的表现形式

9、有哪些？50请你说出艺术领域的训练目标？51请你说出科学领域的训练目标？52请你说出语言领域的训练目标？53、什么是幼儿园的训练活动？54、训练活动目标要以什么为依据 55、什么是重要的训练资源？56 幼儿园应本着什么原就争取家长的懂得与支持？57、老师应以什么样的态度与幼儿交往？58、幼儿园训练评判工作的参与者都有哪些人59、幼儿园训练评判过程是什么？60、训练活动的组织形式应依据什么合理支配？61、评判的重要依据是什么？62请你说出纲要中四个部分的总就,训练内容与要求,系63、训练活动的内容的组织应留意什么？64对于有语言障碍的儿童,我们老师应当怎么做？组织与实施, 训练评判这四者的关65

10、社会领域训练的特点是具有潜移默化的特点,你对这句话是怎么懂得的 66老师在艺术活动中的作用是什么？67请你结合你园的实际情形,你认为你园在训练评判中有哪些做的仍不是？（分为老师评价和幼儿评判）68幼儿训练工作评判形式有哪些？应当以什么为主？69幼儿科学训练的指导要点？70、幼儿园的任务是什么？71、老师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导着？72、老师应怎样科学、合理的支配和组织一日生活？73、训练工作评判宜重点考察哪几方面？74、对幼儿进展状况的评估要留意什么.：对幼儿进展状况的评估,要留意75、训练活动内容的挑选应表达哪些原就中学校幼儿园安全治理条例学问测试题一、填空题：1、学校安全

11、治理遵循、社会参与、各负其责的方针；2、构建学校安全工作保证体系,全面落实和,保证学校安全工作规范、有序进行；3、学校应当在校内 防护设施；4、新生入学应当提交等易发生危急的地方设置警示标志或者实行；托幼机构与学校在入托、入学时应当查验预防接种证；学校应当建立同学健康档案,组织同学定期体检；5、学校应当健全门卫制度, 建立 机动车入内, 禁止将非教学用易燃易爆物品、物品带入校内；制度,禁止无关人员和校外 有毒物品、 动物和管制器具等危急6、学校不得租用 机动车接送同学；7、学校组织同学参与大型集体活动,应当实行以下安全措施：（1）成立暂时的安全治理组织机构；（2）支配必要的治理人员,明确所负担

12、的安全职责；（相应设施；8、学校、幼儿园应当建立低年级同学、幼儿 晚离学校的低年级同学、幼儿交与无关人员；9、晚自习同学没有离校之前,学校应当有；（3）4）制定安全应急预案,配备制度,不得将值班、巡查；10、学校应当对同学开展安全防范训练,使同学把握基本的,应对不法侵害；11、学校应当每学期至少开展针对洪水、地震、火灾等灾难事故的紧急疏散演练,使师生把握避险、逃命、自救的方法；12、公安、建设和交通部门应当依法在学校门前道路设置规范 的,施划人行横线,依据需要设置交通信号灯、减速带、过街 天桥等设施；13、学校应当制定教职工安全训练培训方案,通过多种途径和方法, 使教职工熟悉安全规章制度、把握

13、安全抢救常识,学会指导同学 的方法和手段；14、兼职法制副校长或者法制辅导员应当帮助学校检查落实 和处理、定期对师生进行 等,其工作成果纳入派出单位的工作考核内容；15、学校应当在,有针对性地对同学集中开展安全训练；新生入校后,学校应当帮忙同学准时明白相关的学校安全制度和安全规定；二、判定题：1、学校应当建立试验室安全治理制度,并将安全治理制度和操作规程置于办公 室显著位置；（）2、学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全治理制度,由有关主 管部门的定期检查,发觉老化或者损毁的,准时进行修理或者更换；（）3、学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制,对于政府保证配备的消防设 施和器材加

14、强日常爱护, 保证其能够有效使用, 并设置消防安全标志, 保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通；（）4、学校应当建立校内安全工作领导机构,实行首问负责制； 应当设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责；（）5、安全档案作为实施安全工作目标考核、 责任追究和事故处理的重要依据；（）6、同学在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校只需合理支配同学疏散时间和楼道上下次序,防止发生拥挤踩踏损害事故；（）7、学校应当依据国家课程标准和地方课程设置要求,将安全训练纳入教学内容,对同学开展安全训练,培育同学的安全意识,提高同学的自我防护才能；（）8、训练行政部门应当组织负责安全治理的主管

15、人员、学校校长、幼儿园园长和 学校负责安全保卫工作的人员,接受一次有关安全治理培训；（）9、文化部门依法禁止在中学、学校校内四周设立互联网上网服务营业场所,并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所；工商行政治理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所；（）10、校内内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾难时,学校应当启动应急预案, 准时组织教职工参与抢险、 救助和防护, 保证同学身体健康和人身、财产安全；（）幼儿老师幼儿园训练指导纲要（试行）考 试 试 卷一、挑选题（请将正确选项前的字母填在括号里,每题1 分,共 20 分）；1、幼儿园训练指导纲要（试行）是（

16、A、1996 年 7 月 B、1996 年 9 月）颁布的；C、2022 年 7 月 D、2022 年 9 月 2、幼儿园训练是（）的奠基阶段；A、基础训练 B、学校训练 C、终身训练 D、社会训练 3、幼儿园的训练内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿（）等方面的进展；A、学问、技能、才能、情感、态度C、才能、情感、态度、学问、技能 B、情感、态度、才能、学问、技能 D、情感、态度、学问、技能、才能4、纲要中对每个领域进行阐述时,“ 指导要点” 说明白（A、该领域的价值取向 B、老师该做什么、怎么做）；C、该领域应当留意的普遍性的问题 D、该领域教和学的特点5、幼儿园

17、训练工作的评判以（）为主； A、治理人员评判 B、老师自评 C、家长评判 D、社会评判6、纲要中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的才能,艺术是（ ）；A、感受才能 B、表现才能 C、制造才能 D、思维才能 7、纲要的基本指导思想集中反映在总就里,贯穿在整个纲要的各部分,它包括（）；A、终身训练的理念 B 、“ 以学问为本” 的幼儿训练C、面对世界的科学的幼儿训练 D、“ 以人为本” 的幼儿训练8、老师应成为幼儿学习活动的（）；A、支持者 B 、引导者 C、指导者 D、合作者9、从训练角度来说,儿童绘画的真谛是（A、内心的表现 B、直观的表现）；C、制造性的表现 D、制造性自我表现

18、10、能对幼儿实施高素养的训练,促进幼儿主动、活泼、主动地进展,关键在于（ ）；A、幼儿园的条件 B、老师的素养 ttklgk C、园长的领导 D、良好的课程资源 11、对幼儿进展状况评估的目的是（）；A、挑选、排队 B、老师反思性成长 C、提高保教质量 D、明白幼儿的进展需要 12、（ ）是园所生存的基础,是园所进展的动力和取得胜利的关键,甚至可以 说是园所的灵魂；A、生源 B、师资 C、园所文化 D、信誉 13、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合第一应当关注的是（）；A、领域间的整合 B、领域内的整合 C、超领域的整合 D、多个领域之间的整合 14、在幼儿生活体会的基础上,帮忙幼儿明白

19、自然、环境与人类生活的关系；从 身边的小事入手,培育初步的（）和行为；A、感性熟识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律 15、幼儿园应与（）亲密合作,与学校相互连接,综合利用各种训练资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件；A、中学 B、家庭 C、社区 D、社会16、健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的竞赛、表演或训练等；中国训练网供应学校,中学,高中,高校等多方面训练信息网站更多内容欢迎你拜访！A、发扬 B、结合 C、充分敬重 D、关注爱惜 17、幼儿进展评判的方法不包括（）；A、作品分析法 B、谈话法 C、问卷调查法 D、家长评判）；18、挑选训练内容

20、的依据是（A、教材次序 B、教学方案的支配C、幼儿园的要求 D、幼儿的爱好与水平19、幼儿艺术活动的才能是在大胆表现的过程中逐步进展起来的,老师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的乐趣,丰富他们的（）,使之体验自由表达和制造的欢乐；A、熟识水平 B、情感体验C、制造思维 D、审美体会20、语言才能是在（）的过程中进展起来的；进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、宠爱说、有机会说并能得到积极应答的环境；A、一日生活 B、交往C、活动 D、运用二、填空（每空 1 分,共 10 分）；21、我国的幼儿训练始终坚持“ 两条腿走路” 的原就,一个是 办园,一个是政府办园；22、幼儿园要树立

21、正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的 _；23、嬉戏的进展价值表现在两个方面： 一是情感进展的价值,二是 进展的价值 . ；24、在日常活动与训练教学过程中,对幼儿进展状况进行评估要采纳 _的方法进行；25、幼儿园训练要与 _以及学校训练相互连接；中国训练网26、在家园合作中,幼儿园应当处于 位置；27、幼儿园的家园合作训练活动可以从不同的角度来分类,大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以为核心的家园合作两大类；28、对老师的评判应包括对老师教学的评判和对老师 的评判两个方面；29、社会训练应坚持 和生活训练的原就和方法；30、健康训练的本质是；三、判定题（每题 1

22、 分,共 10 分,在题后括号里正确的划,错误的划 ）；31、幼儿训练就是幼儿园训练；（ ）32、促进儿童的全面进展是家园合作追求的最终目标；（ ）33、幼儿艺术活动的才能是在标准化的艺术技能训练中形成的；（ ）34、社会领域的训练具有耳濡目染的特点,所以老师要常常告知孩子一些社会规就和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了进展；（）35、多元智力理论评判的目的不是为了发觉小天才,（ ）而是对儿童进行选拔、 排队；36、绘画和以绘画为主的简洁图表是幼儿表现和记录的主要形式；（ ）37、学习 10 以内的加减法应当是数学课程的中心；（ ）38、以先进的理论为指导, 讨论自己的训练实践活动是老

23、师专业成长的重要途径；（ ）39、除治理人员、老师、家长外,幼儿也是幼儿园训练评判工作的参与者；（ ）40、幼儿园是学校的预备阶段,是人生学习的初始阶段；（ ）四、简答题（ 40 分）41、什么是“ 习得性愚蠢” 42、幼儿园训练的特点是什么？43、学问存在的形式有那几种？44、请写出科学领域的目标 45、成为流畅阅读者的策略预备才能包括那些？46、老师如何引导幼儿在做的过程中感受科学探究过程和方法？47、如何建构积极有效的师幼互动？五、论述题（ 20 分）48、（1）请以“ 我爱家乡济宁” 为内容写一个300 字左右的教学活动设计；（2）请在设计后面写出在这个教学活动设计中,表达了幼儿园训练

24、指导纲要（试行）中哪些训练理念？规程答案保育 训练 基础阶段 2、生活习惯 卫生习惯 参与体育活动 3、生理 心理 4、方案免疫 疾病防治 5、机会 条件 6 动静交替 开心的 有益的 7 嬉戏 体育活动 8 嘉奖 批判训练行政处分 刑事责任 9 家庭训练环境 科学保育 训练幼儿的学问 10 工作人员名册 幼儿名册11 、 社区 社区 社区 12 、防暑降温 防寒保暖 中暑 冻伤 13、相互渗透 有机结合 14 、规律 年龄特点 个体差异 15、积极勉励 启示诱导 16 、家长会 来访和询问 17 、桌椅 玩具架盥洗卫生用具 18 、园长岗位培训合格证书 19 幼儿园老师资格 20 、行政主管

25、部门 训练行政部门 21、科学22 D 23A 24D 25A 26B 27D 28D 29C 30C 31D 32ABCD 33C 34B 35B 36D 37ABC38D 39C 41答案：健康领域；42回答：老师是活动的支持者、合作者、引导者43答 “一、幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求；二幼儿同伴群体及幼儿园老师集体是珍贵的训练资源,应充分发挥这一资源的作用；三老师的态度和治理方式；四、家庭五、自然环境和社区的训练资源44 1能主动地参与各项活动,有自信心； 2愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心； 3懂得并遵守日常生活中基本的社会行为规章； 4能努力做好力所能及的事,不

26、怕困难,有初步的责任感； 5爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国；45、 答案：中华人民共和国训练法；幼儿园治理条例；幼儿园工作规程；46答案：健康、语言、社会、科学、艺术；47科学48回答：重在激发幼儿对活动的爱好和探究欲望49画画、制作、手工、舞蹈、唱歌50 答： 1能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美； 2宠爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验； 3能用自己宠爱的方式进行艺术表现活动；51答： 1对四周的事物、现象感爱好,有奇怪心和求知欲； 2能运用各种感官,动手动脑,探究问题； 3能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果； 4能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体

27、验到数学的重要和好玩； 5爱惜动植物,关怀四周环境,靠近大自然,珍爱自然资源,有初步的环保意识；52答： 1愿意与人交谈,讲话礼貌； 2留意倾听对方讲话,能懂得日常用语； 3能清晰地说出自己想说的事； 4宠爱听故事、看图书； 5能听懂和会说一般话53、答：幼儿园的训练活动,是老师以多种形式有目的、有方案地引导幼儿生动、活泼、主 动活动的训练过程；54、 答：训练活动目标要以幼儿园工作规程和本纲要所提出的各领域目标为依据；55、环境 56 答：家庭是幼儿园重要的合作伙伴；应本着敬重、公平、合作的原就,争 取家长的懂得、支持；57、答：以关怀、接纳、敬重的态度与幼儿交往；58、 答：幼儿园治理人员

28、、老师、幼儿及其家长均是幼儿园训练评判工作的参与者；59、答：评判过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程；60、答：训练活动的组织形式应依据需要合理支配；61、评判的重要依据是平常观看所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积存的各种作品等 6263、答：训练活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和熟识规律,各领域的内容要有机 联系,相互渗透,留意综合性、趣味性、活动性,寓训练于生活、嬉戏之中；64答：对有语言障碍的儿童要赐予特殊关注,要与家长和有关方面亲密协作,积极地帮 助他们提高语言才能；65答：社会领域的训练具有潜移默化的特点；幼儿社会态度和社会情感的培育尤应渗透在多种活动和一日生活的各个

29、环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,防止单一呆板的言语说教；66请赐予适时、适当的指导；回答： 老师重在激发幼儿感受美、表现美的乐趣,丰富他们的审美体会,使之体检自由表达 和制造的特点,并且依据幼儿的进展状况和需要,对表现形式和技能、技 6768答：评判应自然地相伴着整个训练过程进行；综合采纳观看、谈话、作品分析 等多种方法；幼儿园训练工作评判实行以老师自评为主；69 1幼儿的科学训练是科学启蒙训练,重在激发幼儿的熟识爱好和探究欲望； 2要尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣； 3科学训练应亲密联系幼儿的实际生活进行,利用

30、身边的事物与现象作为科学探究的对象；70、答：幼儿园的任务是：实行保育与训练相结合的原就,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的训练,促进其身心和谐进展；件；幼儿园同时为家长参与工作、学习供应便利条71、答：（一）以关怀、接纳、敬重的态度与幼儿交往；耐心倾听,努力懂得幼儿的想法与 感受,支持、勉励他们大胆探究与表达；（二） 善于发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的训练价值,把握时机, 积极 引导； 三）关注幼儿在活动中的表现和反应,敏锐地察觉他们的需要,准时以适当的方式应 答,形成合作探究式的师生互动；（四）敬重幼儿在进展水平、才能、体会、学习方式等方 面的个体差异, 因人施教,努

31、力使每一个幼儿都能获得满意和胜利；五）关注幼儿的特殊需 要,包括各种进展潜能和不同进展障碍,与家庭亲密协作,共同促进幼儿健康成长；72、答：（一）时间支配应有相对的稳固性与敏捷性,既有利于形成秩序,又能满意幼儿童 合理需要,照料到个体差异；（二）老师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主挑选和自 由活动时间；老师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,防止时间的隐性铺张；（三）尽量削减不必要的集体行动和过渡环节,削减和排除消极等待现象；（四）建立良好的常规,防止不必要的治理行为,逐步引导幼儿学习自我治理；73 答：（一）训练方案和训练活动的目标是否建立在明白本班幼儿现

32、状的基础上；（二）训练的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性；三）训练过程是否能为幼儿供应有益的学习体会,并符合其进展需要四）训练内容、 要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到进展,都有胜利感；五）老师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习；74、答（一）明确评判的目的是明白幼儿的进展需要,以便供应更加相宜的帮忙和指导；（二）全面明白幼儿的进展状况,防止片面性,特殊要防止只重学问和技能,忽视情感、社 会性和实际才能的倾向；三）在日常活动与训练教学过程中采纳自然的方法进行；儿行为表现和所积存的各种作品等,是评判的重要依据；平常观看所获的具有典型意义的幼（四） 承认和关注

33、幼儿的个体差异,防止用划一的标准评判不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较；五）以进展的眼光看待幼儿,既要明白现有水平,更要关注其进展的速度、特点和倾向等；75、答：训练活动内容的挑选应表达以下原就：挑战性；（一）既适合幼儿的现有水平,又有肯定的（二）既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展；（三）既贴近幼儿的生活来挑选幼儿感爱好的事物和问题,参考答案一、填空题：又有助于拓展幼儿的体会和视野1、（积极预防、依法治理）2、（安全工作责任制、事故责任追究制）3、（高地、水池、楼梯） 4、（体检证明） 5、（校外人员入校的登记或者验证）6、（拼装车、报废车和个人） 7、（有针对性地对同学进行安全训练）

34、8、（上下学时接送的交接） 9、（负责人和老师） 10、（自我爱护技能） 11、（一次） 12、（交通警示标志） 13、（预防事故、自救、逃命、紧急避险）14、（安全制度、安全事故、法制训练） 15、（开学初、放假前）；二、判定题：1、（ ）正确答案：试验室显著位置；2、（ ）正确答案：定期进行检查或者依据规定接受有关主管部门的定期检查；3、（）；4、（ ）正确答案：实行校长负责制；5、（）；6、（ ）正确答案：学校应当合理支配同学疏散时间和楼道上下次序,同时安排人员巡查,防止发生拥挤踩踏损害事故；7、（）；8、（ ）正确答案：定期接受有关安全治理培训；9、（ ）校内四周 200 米范畴内；10、（）；幼儿老师幼儿园训练指导纲要（试行）考试答案及评分标准 一、挑选题 每题 1 分,共 20 分）；1、C 2、BC 3、B 4、CD 5、B 6、C 7、AC