![2022-2023学年广东省东莞市华侨中学高二数学理测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d89f3b63618f8999ee68428369d20b11/d89f3b63618f8999ee68428369d20b111.gif)
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文档简介
1、2022-2023学年广东省东莞市华侨中学高二数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知一个算法,其流程图如图所示,则输出的结果是()A3B9C27D81参考答案:D【考点】程序框图【分析】根据框图的流程模拟运行程序,直到满足条件a30,跳出循环,计算输出a的值【解答】解:由程序框图知:第一次循环a=31=3;第二次循环a=33=9;第三次循环a=39=27;第四次循环a=327=81,满足条件a30,跳出循环,输出a=81故选:D2. 在直角三角形ABC中,AB4,AC2,M是斜边BC的中点,则向量在向
2、量方向上的投影是 ( )A1 B1 C D参考答案:D3. 已知p:函数在(2,+)上是增函数,q:函数是减函数,则p是q的( )A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A函数在上是增函数, ;函数是减函数, , ,即p是q的必要不充分条件故选A.4. 现要完成下列3项抽样调查:从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈东方中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名为了了解教职工对学校在校务公开方面的
3、意见,拟抽取一个容量为20的样本较为合理的抽样方法是( )A简单随机抽样,系统抽样,分层抽样 B简单随机抽样,分层抽样,系统抽样C系统抽样,简单随机抽样,分层抽样D分层抽样,系统抽样,简单随机抽样参考答案:A略5. 已知直线L1:2xy3=0和直线L2:xy2=0,若L2上任意一点到L1的距离与它到L的距离相等,则直线L的方程是 ( )Ax2y3=0 B. x2y3=0 C. x2y1=0 D. y1=(x1)参考答案:A6. 已知ABC的顶点坐标分别是A(5,1),B(1,1),C(1,3),则ABC的外接圆方程为()A(x+3)2+(y+2)2=5B(x+3)2+(y+2)2=20C(x3
4、)2+(y2)2=20D(x3)2+(y2)2=5参考答案:D【考点】圆的标准方程【专题】转化思想;综合法;直线与圆【分析】由条件求得ABC为直角三角形,可得它的外接圆的圆心为斜边AC的中点(3,2),半径为AC,由此求得它的外接圆的标准方程【解答】解:由ABC的顶点坐标分别是A(5,1),B(1,1),C(1,3),可得ABCB,故ABC的外接圆的圆心为斜边AC的中点(3,2),半径为AC=?=,故圆的方程为(x3)2+(y2)2=5,故选:D【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,直角三角形的性质,求出圆心坐标和半径的值,是解题的关键,属于基础题7. 数列的通项公式是,若前项和为,则项数
5、的值为 ()A B C D参考答案:A8. 线性回归方程表示的直线必经过的一个定点是 ( )(A) (B) (C) (D) 参考答案:D9. 设,是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题正确的是()A若,l,则l?B若,l,则 lC若,l,则l?D若,l,则 l参考答案:B【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】在A中,l?或l;在B中,由线面垂直的判定定理得l;在C中,l与相交、平行或l?;在D中,l与相交、平行或l?【解答】解:由,是两个不同的平面,l是一条直线,知:在A中,若,l,则l?或l,故A错误;在B中,若,l,则由线面垂直的判定定理得l,故B正确;在C中,若,l,则l与相交
6、、平行或l?,故C错误;在D中,若,l,则l与相交、平行或l?,故D错误故选:B【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用10. 已知F1、F2为双曲线C:x2y2=2的左、右焦点,点P在C上,|PF1|=2|PF2|,则cosF1PF2=()ABCD参考答案:C【考点】双曲线的简单性质【专题】计算题【分析】根据双曲线的定义,结合|PF1|=2|PF2|,利用余弦定理,即可求cosF1PF2的值【解答】解:将双曲线方程x2y2=2化为标准方程=1,则a=,b=,c=2,设|PF1|=2|PF2|=2m,则根据双曲线的定义,|PF
7、1|PF2|=2a可得m=2,|PF1|=4,|PF2|=2,|F1F2|=2c=4,cosF1PF2=故选C【点评】本题考查双曲线的性质,考查双曲线的定义,考查余弦定理的运用,属于中档题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知正项等比数列an中,则 参考答案:由题意, ,故答案为12. 在复平面内,复数(为虚数单位)的共轭复数对应的点位于第 象限参考答案:四(或者4,)13. 已知圆锥的母线长是2,侧面展开图是半圆,则该圆锥的侧面积为 参考答案:2【考点】L5:旋转体(圆柱、圆锥、圆台)【分析】根据底面周长等于侧面展开图的弧长,列方程解出底面半径,再计算侧面积【解答】解
8、:设圆锥底面半径为r,则2r=2,r=1,圆锥的侧面积S=rl=2故答案为2【点评】本题考查了圆锥的结构特征和侧面积公式,属于基础题14. 设x,y满足约束条件,则的最小值为 参考答案:715. 如果ABC内接于半径为R的圆,且,求ABC的面积的最大值参考答案:【分析】利用正弦定理化简得:,再利用余弦定理求得,即可求得,利用余弦定理及基本不等式即可求得,再利用三角形面积格式即可得解【详解】解:已知等式整理得:,即,利用正弦定理化简,即,C为三角形的内角,即,则,当且仅当取得等号所以ABC的面积的最大值为.【点睛】本题主要考查了正弦、余弦定理,基本不等式的运用以及三角形面积公式,熟练掌握定理及公
9、式是解本题的关键,属于中档题。16. 在直角三角形ABC中,C为直角,两直角边长分别为a,b,求其外接圆半径时,可采取如下方法:将三角形ABC补成以其两直角边为邻边的矩形,则矩形的对角线为三角形外接圆的直径,可得三角形外接圆半径为;按此方法,在三棱锥SABC中,三条侧棱两两互相垂直,且长度分别为a,b,c,通过类比可得三棱锥SABC外接球的半径为参考答案:略17. 椭圆的两个焦点为F1(1,0),F2(1,0),长轴的长为10,则椭圆的方程为参考答案:【考点】椭圆的简单性质【分析】根据题意,由椭圆焦点的坐标可得其焦点位置以及c的值,又由其长轴的长可得a的值,进而由a、b、c的关系可得b2的值,
10、将其代入椭圆的标准方程即可得答案【解答】解:根据题意,椭圆的两个焦点为F1(1,0),F2(1,0),则其焦点在x轴上,且c=1,又由其长轴的长为10,即2a=10,则a=5;故b2=5212=24,故要求椭圆的标准方程为:故答案为三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,()求,的通项公式;()求数列的前n项和参考答案:解:()、 , (),得19. (满分10分)求证: 2参考答案:证明:(分析法)要证: 2 只需:2成立,3分 即证:5分 只需证:13+2 13+2 即证: 4240 8分4240显然
11、成立, 2证毕。 10分略20. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,BAD=60,Q为AD的中点.()若PA=PD,求证:平面PQB平面PAD;()点M在线段PC上,PM=tPC,试确定实数t的值,使PA平面MQB;()在()的条件下,若平面PAD平面ABCD,且PA=PD=AD=2,求二面角M-BQ-C的大小. 参考答案:证明:()连接BD.因为AD=AB,BAD=60,所以ABD为正三角形.因为Q为AD的中点,所以ADBQ.因为PA=PD,Q为AD中点,所以ADPQ.又BQPQ=Q,所以AD平面PQB.因为,所以平面PQB平面PAD. 4分()连接AC,交BQ于点N.由AQ
12、BC,可得ANQCNB,所以.因为PA平面MQB,平面PAC平面MQB=MN,所以PAMN.所以,即,所以. 8分()由PA=PD=AD=2,Q为AD的中点,则PQAD,又平面PAD平面ABCD,所以PQ平面ABCD.以Q为坐标原点,分别以QA,QB,QP所在的直线为x,y,z轴,建立如图所示的坐标系,则A(1,0,0),Q(0,0,0),.,.设平面MQB的法向量为n=(x,y,z),可得因为PAMN,所以即令z=1,则,y=0.于是.取平面ABCD的法向量m=(0,0,l),所以.故二面角M-BQ-C的大小为60. 12分21. (9分)椭圆与直线交于、两点,且,其中为坐标原点。(1)求的值;(2)若椭圆的离心率满足,求椭圆长轴的取值范围。参考答案:(1)=2 (2)略22. 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1底面A1B1C1,点E,F分别为CA1与AB的中点.(1)证明:EF平面BCC1B1.(2)求B1F与平面AEF所成角的正弦值.参考答案:(1)见解析(2)【分析】(1)先连接,根据线面平行的判定定理,即可得出结论;(2)先以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,求出直线的的方向向
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