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文档简介

1、2021年高校生村官工作方案_高校生村官工作小结 高校生村官工作小结 阅读有效的资料能够关心我们涨许多的学问,资料上的学问是特别多的,那么好的资料可以去哪里找?工作总结之家网为你推举2021年高校生村官工作方案,盼望能关心到学习的你! 现在越来越多的高校生选择到基层工作,当起了村官,那么高校生如何开展工作,才能更有特色呢,下面是我为大家整理的:20 xx高校生村官工作方案,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注。 20 xx高校生村官工作方案(一) 20 xx年已经过去,在这一年里,我作为xx村的一名高校生村官,深化农村基层,协调村两委开展了一些工作,取得了肯定的成果,学习了不少农村基础学问和基层

2、工作阅历,同时也看到了农村工作中的盲点和自身的不足。在20 xx年里,我将在以往的工作基础上,总结阅历,查找方法,再接再厉,以更加饱满的热忱投身到工作中去,以科学进展为统领,以新农村建设为目标,以为民谋利益为根本,拟好新的一年工作方案。现整理如下: 一、不断提高自身素养,以便更好的为村民服务。 1、加强对各种学问的理论学习。乐观向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论学问,从各方面提升自己。尤其是对 “四权一体”工作机制方法的学习,进一步加强农村基层党组织建设。 2、连续开展农村调研。深化考察讨论符合村民意愿的和适合本村进展的路子。同时带头学习,讨论市场,尽自己最大的努力为村民服务。

3、3、努力参与各种实践,增加基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作阅历,增加解决纠纷技巧。 二、详细工作支配: 1、做好我村信访稳定工作。20 xx年“两会”期间,我村移民多次到省市有关部门上访放映我村土地调整有关问题,对此县委县政府高度重视责成县农工委仔细调查并予以批复。作为信访重点村我们将下大力度解决移民上访问题,耐心细致的做好上访人员的思想疏导化解工作,要晓之以理,动之以情,循循善诱最大限度的确保不再上访。 2、加强基层组织建设。组织广阔党员干部,仔细学习上级有关文件精神和党的惠民政策,提高广阔党员干部思想素养和为民服务的力量,解决群众最关怀热点、难点问题,提高村两委班子

4、的凝聚力和战斗力。 3、充分利用远程训练平台,准时、常常为群众供应各类致富信息,努力调整我村经济结构。我村耕地面积 1825亩,人均耕地面积4.5亩,但土地盐碱化程度较高,多年来始终依靠潘大水库来水种植水稻为主。下一步预备利用远程训练加大宣扬调整我村经济结构,如引进水稻新品种提高传统种植的抗旱、抗倒、抗病力量,提高亩产。利用农机补助政策,鼓舞群众购获农机,推动新耕种方法(“免耕免种”、“秸秆还田”),提高农业生产力,削减耕、种、收成本,增加群众收入。连续调整养殖结构,鼓舞引导群众利用小额贷款养殖牛、羊、猪等以及貉子、狐狸、貂宝贵皮毛动物的养殖,形成产业链,提升养殖规格。 4、村民活动中心建设。

5、今年方案在原有村址的基础上向西扩建村民活动中心,购置健身器材,完善透亮墙建设,估计今年6月中旬竣工。资金 扩展阅读 2021年高校生班导工作方案 新学期伊始,下面我整理了20 xx年高校生班导工作方案.,欢迎阅读参考! 20 xx年高校生班导工作方案一 一、常规训练为主线,规范同学的每一天。 1.常常检查同学的仪表,使之符合学校要求,同时也是培育阳光中同学必备的条件。(阳光的心态,乐观的态度) 2.每次进教室都督促同学调整坐姿,(深坐、身体前倾、两腿并拢、脚跟微微抬起) 3.听懂铃声,每个铃声都有它的意义,准时进入状态,高效的学习。 4.指导班干部的工作方法,有效管理班级,做班主任的好助手。(

6、第2、3周) 5.指导行政组长和学习组长工作方法,督促组员团结协作,高效完成学习任务。 6.完善小组评价机制,听取同学看法,变化分值的方法,体现考核内容重点。 二、指导班主任乐观的开展工作。 1.叶利菁老师虽只有一年的班主任阅历,但是在班级管理上有想法,敢于实践,在实施中有个人力量做保障,在上学期中,706班级是幻想班级。信任在半学期中,我们默契协作,让叶老师的班主任工作熠熠生辉。 2.董张文老师有多年班主任阅历,刚接手班级就能快速进入角色,已经对班干部进行了培训,对小组成员进行了微调,班级没有由于转变班主任而引起波动。已成说明董老师已经得到同学的认可。信任董老师把阅历做魅力,定会带动整个班级

7、乐观向上。 3.我只想在班主任和家长沟通上做指导,比如与家长的电话沟通、与家长面谈时留意事项,同时做些方法积累,形成文字,对自己有个提升。还有班主任对同学的批判、鼓舞的艺术性上做些教导,使师生更加心心相印。 三、家校联系。 805班在开学第一周的周日召开家长会,806班在第3、4周召开家长会。在开学前完成一次家访,预备在期中时间段再做大面积家访。在教学中发觉问题时,准时召开小型家长会。预备在本学期完成全部同学家访。 四、班级学科纠偏。 在上学期期末成果分析会上已经本学期学科纠偏.,在此基础上,每科老师确定几个同学作为纠偏对象,主要以面批作业的形式进行纠偏。老师面批作业的时候可以随时增加一些同学

8、,扩大影响面,带动同学的爱好,形成良好氛围。督促老师与同学多沟通,做好记录。 五、竭诚为任课老师服务。 了解任课老师在教学中遇到的问题,为老师排忧解难,竭诚为任课老师服务,提高整体战斗力,团结奋进。进行恰当的文体、休闲活动。 六、把孔学文化搬进教室, 一改往日班训,把论语的原文作为班训(内容待定),用儒学文化丰富同学头脑,同时在教室后黑板开拓一个8开纸的一个阵地,张贴论语内容,做到每周更换。 七、周日答疑课 在本学期的周日,老师义务为同学解答一周的学习困惑,并对一周的学习作个小结,在第一周的班会课上,班主任指导师分别做发动,指出它的必要性,让同学做出申请。在其次周考察同学的学习态度,作业、上课

9、的仔细程度。(成果不做参考)有任课老师做审核批示,家长签字后,方可进班学习。 八、其他工作 1.重点关注班级双差生,实行与他们多谈话,勤观看的好习惯,树立他们学习信念。 2.协作学校共青团、心理健康工作,乐观完成布置的各项指示。 3.运动会的分数,已建议班主任分小组统计,做好准时表彰。 4.有大型文艺汇演时,选拔人员,并对有课程冲突的同学准时补课。 在本学期中,如遇到临时问题,准时解决。 20 xx年高校生班导工作方案二 自20 xx年9月担当美术系20 xx级美术训练班班导师以来,经过一学年的探究工作,积累了不少有益阅历,也发觉存在很多不足之处,同时对班导师工作有了新熟悉。为使这学期的班导师

10、工作取得更大的成果,制定工作方案如下: 一、深化把握同学状况 上学年我对美术系20 xx级全体同学进行了基本状况摸底,并对同学的基本状况进行了汇总,建立了每一位同学的个人状况资料(家庭状况、个人爱好与特长、是否党团员、学习状况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深化调查,不仅要了解每位同学的基本状况,还要把握每位同学的性格特点以便开展针对性训练。 二、解决同学思想困惑 以人为本,引导同学做正直,和善,才智,健康的人,教会同学发觉自己的潜力,挖掘自己的潜力,增加参加意识,乐观参与学校组织的各种活动,让班级布满乐观向上的活力。利用各种活动增加班级的凝聚力,通过主题班会等活

11、动,让同学体会集体的暖和和师生的友情。准时与同学沟通,关爱每一个同学,走进他们的心里,成为他们真正意义上的伴侣,为他们排忧解难,树立信念,乐观向上。总结上学年,虽然关心同学解决了不少难题,但究竟对同学思想动态把握的还不是很准时,这学期要花费更多的时间和精力与同学准时沟通沟通,准时把握思想动态,为同学供应更好的思想指导。 三、教会同学学习方法 同学的主要任务是学习,但并不是每位同学都会学习。同学已经升入大二,学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动,让同学沟通学习阅历,相互取长补短。并引导同学制定学习方案,并乐观主动地去执行方案和检查完善方案。 四、做好期末考试指导 大二的学习任务较之大一要繁

12、重得多,期末考试的复习压力会更大。接近期末复习的时候,要督促同学提早进入考试复习状态,对部分精神紧急压力大的同学要做好疏导工作,使每位同学以最好的精神状态、饱满的斗志参与期末考试。同时要做好同学诚信考试训练。 五、做好寒假.实践活动建议 通过批改同学.实践调查报告,发觉存在不少问题。方案参加班会活动一次,以做好同学进行.实践活动建议。 20 xx年高校生班导工作方案三 为深化贯彻落实.和党的训练方针,坚持同学工作“三位一体”和“育人为本、德育为先”的基本思路,现结合我系同学工作实际,制定20 xx年班导师工作方案。 一、仔细总结过去一年班导师制在我系的推行状况 20 xx年初,班导师制于我院我

13、系,是一个较为新奇的领域,没有一个成型或成熟的执行方案。尽管建立了基本框架,但也暴露出问题。归纳起来:班导师的角色还是处于模糊状态,班导师的乐观性尚未激发;对班导师的监督、管理、考核机制未真正建立或执行不够;班导师与辅导员的关系仍旧停留在过去任课老师与辅导员的关系上。所以班导师制的功能尚未真正发挥、体现。 当然,过去所聘任的班导师,在工作态度和责任心上总体还是比较端正的。 本学年,我们将实行两个“结合”:结合过去班导师制的推行状况,结合我系同学的现有素养状况,仔细分析和总结,基本形成这样的思路:我系班导师工作、辅导员工作,在确保同学平安稳定的基础上,在精确把握同学思想和素养状况的基础上,以学风

14、建设为主线,以素养拓展为目标,亲密教学与学工、班导师与辅导员的信息沟通和工作协调,充分发挥班导师“学业指导、职业规划”和辅导员“人生导师”的作用,培育德高艺精的应用型人才。 二、由系教学同学口协调并牵头,亲密班导师与辅导员、同学的联系,逐步形成更加有效的合力 1、完善教学与学工的沟通协调。每学月,同学工作办公室将与教学口至少沟通1次,对班导师制在本系的推行进行阶段性的总结,提出存在的问题,探究性地提出解决方法。 2、建立和完善班导师、辅导员的沟通协调。班导师与辅导员要利用晚自习、业余的时间和机会,就班级总体状况和同学个体日常学习、思想状况进行沟通,确立班导师、辅导员的工作重点,确立重点帮扶对象

15、等。 3、实行教学、学工联合对同学的询访制度。利用学期期中座谈时间,教学、学工共同组织同学,除征询同学对日常教学的看法外,还广泛征集同学对班导师制在本班执行的评价,对班导师本人工作的看法和建议。 三、建立和完善制度,加强教学、学工的共同监督、管理 1、系统一制作和下发班导师到班签到记录表给各班学习委员,系上定期收集、统计和分析。 2、系初步考虑,将建立对班导师的考核机制,考核内容包括:到班次数、同学评价、辅导员评价、期末同学成果的补考率等。 3、系领导牵头,对班导师在工作方法、工作责任心方面进行训练和引导,培育和爱护班导师的工作热忱。 四、充分发挥班导师对同学的“学业指导、职业规划”作用 1、

16、班导师的学业指导。班导师一般为本班、本专业的任课老师,每周至少到班一次,任务之一就是对同学的学业进行指导。这是常规性工作。 2、关心同学进行职业生涯规划。第一,把握同学个体的素养结构,把握本专业行业的.就业趋势,为同学的自我设计供应参考;其次,对本班同学进行职业就业训练讲座,非毕业时期为每学期至少1次,毕业时期为每学期至少3次。 2021年高校生辅导员工作方案 班级是高校教学和管理工作的基本单位,是高校训练的重要阵地之一,它所起到的训练作用是难以估量的。因此,从担当班主任的第一天,我就非常重视班级建设工作。 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合同学自身的专业特点

17、和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;同学与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以肯定要把班级建设搞成一场“全民运动”,而不要让它成为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心观看和个别沟通,我发觉所在班级的同学具有聪慧活泼、个性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向

18、上、鼓舞弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对同学的特点有所了解,并且征求了部分同学的看法,所以这个目标和口号立即得到了全体同学的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作方案。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作,供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合

19、,随时随地向同学明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明,主题班会 2021高校生寒假学习方案 当放寒假的时候,除了可以和伴侣出去旅游玩耍以外,还可以去.上进行实践活动,此外还可以在家里学习,提高自我。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021高校生寒假学习方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021高校生寒假学习方案(一) 高中步入高校,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开头,为此我要结合自己的实际状况,在寒假制订一个合理的学习方案和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。 一、学习目标要明确,做好切实可行

20、的方案 依据学校要求,也许需要x个学期来完成学业。 二、合理支配时间,按时完成学习任务 在学习课程中,细心地支配好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。 三、养成做笔记的习惯 做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。养成良好的学习习惯。 四、多向老师和同学请教 遇到疑难问题,要准时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和关心。 五、利用业余时间,通过计算机网络加强学习 随着新技术、新媒体的进展,远程开放训练把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期扫瞄,以便准时的调整自己学习进度和策略。通过

21、网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和关心。 六、不断加强专业学习,确定补修专业 为了加强综合素养,还需要不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和学问充实自己,提高分析和处理工作的力量,注意总结阅历,完善自我。 总之,虽然客观制定了个人初步学习方案,还存在很多不完善与不足之处,还需要今后依据自己的切实状况,在学习中不断地补充,加以改进、准时地总结阅历,以合格的成果来完成自己三年的学业。 为实现自己的方案目标,我会合理支配好时间,专心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我。 2021高校生寒假学习方案(二) 开学第一学期的学习方案,可以说是泡汤了,最终的结果让我很不满足,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让我的大一方案前都给证明白,那种方案是不行行的,没有太大的实际操作行。 所以在寒假,我就想转变我以前的学习方案,让我有所收获。 大一的第一学期是我的摸索阶段,寒假是我的实施阶段,我要结合以前的学习阅历来指定这学期的学习方案。 首先,我应当找一个合适的社坛,来熬炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。 其次,我要在.上查找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的力量。 第三,我要转变以前的交友

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