2022-2023学年山西省忻州市紫岩中学高三物理期末试题含解析

1、2022-2023学年山西省忻州市紫岩中学高三物理期末试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 某物体运动的图象如右图所示，根据图象可知：A05s内的位移为10m B02s内的加速度为1m/s2C第1秒末与第5秒末加速度方向相同 D第1秒末与第3秒末速度方向相同参考答案：（ BD ）2. 如图所示，以直角三角形AOC 为边界的有界匀强磁场区域，磁感应强度为B，A=60，AO= a。在O 点放置一个粒子源，可以向各个方向发射某种带负电粒子，粒子的比荷为q/m，发射速度大小都为v0，且满足v0=，发射方向由图中的角度表示。对于粒子进入磁场后的运动（

2、不计重力作用），下列说法正确的是：A粒子有可能打到A 点B以 = 60飞入的粒子在磁场中运动时间最短C以r0 时，分子力表现为 ，当增大分子间的距离，分子势能 ，当r0）的小球在MN上方高为h处由静止释放，已知两区域内的电场强度E的大小均等于，g为重力加速度。 （1）求小球第一次到达MN时的速度大小和方向。 （2）小球释放后，前三次通过MN上的点依次为a，b，c（图中未标出），且线段ab=bc，求磁场的磁感应强度大小。参考答案：17. 如图所示，平板小车C静止放在粗糙的水平面上，小滑块A和B放于平板小车的左右两端处，小滑块A和B的质量分别为mA=2kg，mB=1kg，均可视为质点，平板小车的质

3、量mc=3kg。现让小滑块A和B同时分别以4=6m/s和v=1m/s的初速度沿同一直线从平板小车C的两端水平相向运动。已知小滑块A和B与平板小车间的动摩擦因数u1=0.6，平板车与地面间的动摩擦因数u2=0.1，重力加速度g取10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（1）当B的速度第一次为零时，求小车A的速度大小（2）为使小滑块A和B不相碰，平板小车的长度至少是多少？（3）小车C一共运动了多长时间？参考答案：解：（1）A对小车C的摩擦力为：fA=1mAg=12NB对小车C的摩擦力为：fB=1mBg=6N地面对小车C的摩擦力为：f=2（mA+mB+mC）g=6N由于f+fB=fA，所以小车C受

4、力平衡，处于静止状态。对B：，速度为零时的时间为：t1=对A：，此时的速度为：vA=6-aAt1=5m/s（2）对B、C整体由牛顿第二定律知：1mAg-2（mA+mB+mC）g=（mB+mC）a解得：a=1.5m/s2设再经t2时间滑块A、B及小车C达到共速，即：vA-aAt2=at2解得：t2=共同速度大小为：v=vA-aAt2=1m/s小车C的长度至少为：=m（3）共速后，小车C继续向右做匀减速直线运动，直至停止：a=2g=1m/s2=1s那么，小车C总运动时间为t=t2+t3=s答：（1）当B的速度第一次为零时，小车A的速度大小为5m/s；（2）为使小滑块A和B不相碰，平板小车的长度至少

5、是m；（3）小车C一共运动了s。（1）对小车受力分析，进而判断小车的运动情况； （2）要想使物体A、B不相碰，A、B相对于小车的位移大小之和等于车的长度，对三个物体组成的系统，应用动量守恒定律以及能量守恒定律结合运动学基本公式求出小车的长度； （3）A、B同时在车上滑行时，滑块对车的摩擦力均为mg，方向相反，车受力平衡而保持不动。当B的速度减为0时，A继续在车上滑动，物体A与车将有共同速度v，最终做匀减速直线运动。根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解。本题考查了牛顿定律的应用，熟练应用牛顿定律解题的关键，解题时要分析清楚运动过程，注意每个物体的运动情况。18. 如图甲所示，电阻不计的“”形光滑导体框架水平放置，导体框处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为B=1T，有一导体棒AC横放在框架上且与导体框架接触良好，其质量为m=02kg，电阻为R=08，现用绝缘轻绳拴住导体棒，轻绳的右端通过光滑的定滑轮绕在电动机的转轴上，左端通过另一光滑的定滑轮与物体D相连，物体D的质量为M=02kg，电动机内阻r=1。接通电路后电压表的读数恒为U=10V,电流表读数恒为I=1A，电动机牵引原来静止的导体棒AC平行于EF向右运动，其运动位移x随时间t