历史第册知识点整理

1、学问点大全 第 3 课开创新航路和早期殖民活动 15 世纪东西方的沟通： （新航路开创的背景） （A ） 1.新航路开创的简况 15,16 世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开创了欧洲通往印度和美洲的新航 路； 1.时代背景： 15 世纪西欧商品货币关系和国际贸易的进展, 对黄金这种主要货币需求增加； 2.主观动机：寻金热, 马可 .波罗行纪刺激西欧人到东方实现黄金梦；传播基督教； 3.客观缘由：奥斯曼帝国崛起以后,把握亚欧商路,地中海区域的传统的东西方贸易秩序和 环境遭到破坏； 4.条件：西欧各国君主的支持；科学技术的进步,特别是造船和航海技术； 2.新航路开创的影响 （1）积极方面

2、： 世界市场开头形成, 加强各地区的经济文化联系； 世界由闭关自守到联合为一个整体； 地域 性历史逐步演化为统一的世界历史； 对世界 是资本原始积存的重要手段,加速了西欧封建制解体和推动了资本主义的进展； 对西欧 （2）消极方面： 西欧各国走上了对亚非美洲的殖民统治道路, 给这些地区的各个民族带来空前浩劫, 造成长 期的贫困与落后； 对亚非拉 第 4 课文艺复兴与宗教改革 一,意大利文艺复兴（ A ） 1.主要缘由： （1）资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本缘由, （2）中世纪西欧文化自身的传承和进展,也奠定了文艺复兴的基础； 2.性质：新兴资产阶级反封建,反教会的思想文化运动 3.时

3、间： 14-16 世纪； 4.发源地：意大利 5.代表人物 : 但丁,达芬奇,米开朗琪罗,马基雅弗利； 6.内容： 意大利学者在“复兴古典文化” 理论； 7. 成就： 的旗帜下,以人文主义为武器,抨击罗马天主教会及其神学 他们广泛搜集,整理,争论古代希腊和罗马的哲学,艺术,文学作品及历史文物,在文学艺 术和思想领域取得了突出成就； 二,马丁 .路德宗教改革（ A ） 1.背景： 16 世纪,西欧正处于封建社会向资本主义过渡时期；当时,罗马天主教会是西欧最有势力 的封建主集团,尽力爱惜封建秩序,严肃阻碍了社会进步； 2.位置： 西欧宗教改革最先爆发于德国,马丁 3.性质： .路德是德国宗教改革的

4、先驱； 新兴的资产阶级掀起的反对天主教会,反对封建制度的社会改革运动； 4.影响： 直接打击了教皇和天主教会势力,动摇了西欧封建统治的基础,促进资本主义 的进展； 第 1 页,共 15 页学问点大全 第 30 课 17 世纪英国的启蒙思想 一,背景： 西欧的自然科学进展快速, 二,时间： 17 世纪,英国 三,霍布斯的国家学说 B 1.主要理论贡献： 霍布斯是培根唯物主义思想的继承者,并将其进展为机械唯物主义体系 2.内容： （1）反对神学,宗教和教会 （2）政治学说：承认人的自然权益,批判君权神授理论,但主见爱惜君主专制制度； （3）霍布斯是是近代社会契约论的提倡者之一；认为国家是人们通过“

5、社会契约”而制造 的,君权是人民授予的； 3.影响： 其理论基石“社会契约”启示了后世启蒙 思想家； 四,洛克的分权学说 B 1.主要理论贡献：洛克继承并进展了培根和霍布斯的唯物主义思想,并首创政治分权学说； 2.内容： 提出了天赋财产权益的神圣性和建立在社会契约论基础上的分 权学说, 主见,在君主立宪制国家中, 国家权力要分为立法权, 行政权和对外权； 立法权是最高权力, 由民选的议会行驶； 行政权和对外权从属于立法权,由君主行使； 君主听从法律, 但对议会 有确定制约； 其思想集中表达在政府论下篇中 3.影响： 为英国“光荣革命”后建立的资产阶级和新贵族的联合统治即君主立宪制供应了理 论论

6、证, 并提出了一系列后来成为资本主义国家政治体制原就的理论观点； 他的思想后为法国启蒙思想继承和发挥 第 5 课英国革命 一,议会与国王的斗争（ B ） 1,英国资产阶级革命的缘由： 斯图亚特王朝专制统治阻碍了资本主义进展 （1）斯图亚特王朝的专制统治； （政治）鼓吹“君权神授” ,迫害清教徒, （经济）对许多手工产品和农产品实行专卖制,巧立名目搜刮民众； （2） 17 世纪上半期的英国资本主义经济的进展： 圈地运动促进农牧场和手工工场的进展 （3）新生的资产阶级和新贵族在政治,经济方面的利益日益趋同, 期望废止君主专制,进展自由资本主义； 他们以议会为舞台,向专制王权发起挑战； 2,英国资产

7、阶级革命开头的标志 1640 年召开的“长期议会” ,成为英国资产阶级革命开头的标志； 二,君主立宪制度的确立（ B ） 1,光荣革命 第 2 页,共 15 页学问点大全 查理二世及其继任者詹姆斯二世尽力复原君主专制； 1688 年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变,迎请荷兰执政威廉任英国国王,废黜詹姆斯二 世,即“光荣革命” ； 2,权益法案和王位继承法 1689 年,议会通过限制王权的权益法案 ； 规定国王未经议会同意,不得终止任何法律或增加税收,议员有言论自由； 1701 年又通过 王位继承法 ,规定今后英国国王不得为天主教徒, 也不能与天主教徒结婚； 第 6 课 启蒙运动 一,启蒙运动 1

8、.背景 （1）经济：资本主义在西欧的经济进展 （2）科学：科学技术的突飞猛进的为人们的摸索和判定供应了新的思想武器 （3）思想：文艺复兴历史遗产 （4）政治：法国封建专制统治严格,英国资产阶级革命的推动 2. 进程 （1） 17 世纪兴起于的英国,代表人物有霍布斯,洛克等 （2） 18 世纪后高潮在法国,涌现伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭和狄德罗等杰出思想家； （3）后影响及欧洲,美洲,亚洲 3.内容 （1）思想核心：理性主义（独立摸索和自主精神） （2）政治主见：批判封建专制和中世纪宗教神学,主见建立合乎理性的社会和国家 （3）主要学说：三权分立学说,天赋人权说,社会契约说和人民民主说等 4.性质：

9、继文艺复兴之后的欧洲其次次资产阶级思想解放运动 5.影响 17 18 世纪的欧洲启蒙思想家,从各个方面对封建势力发起猛烈冲击, 传播进步思想, 从根本上动摇了封建统治的思想基础, 革命供应了理论依据, 为即将到来的美, 法等国的资产阶级 进行了舆论动员,也为资本主义国家供应了系统的统治构想； 二, 18 世纪法国的启蒙思想家（高三 P155-） 1.孟德斯鸠 B （1）位置： 近代法学理论的奠基人,启蒙运动前期最闻 名的思想家； （2）争论成果： 论法的精神 （3）政治法律理论的核心：法律的精神 （4）主要思想： （关于政体）反对君主专制,主见君主立宪制； 进展了洛克的分权学说,主见建立一个立

10、法,行政和司法三权分立,相互制约的政府,以 防权益腐化和专制暴政； 主见建立法治国家； （5）影响： 为美国资产阶级政体建立 奠定理论基础 2.伏尔泰 B （1）位置： 第 3 页,共 15 页学问点大全 著作最多,影响最广,启蒙运动的泰斗； （2）主要思想： 反对教会权威,主见宗教宽容,认为信仰自由是最重要的自由,不反对宗教； （关于政体）主见实行开明专制；制约贵族权力；政教分别； 实行言论,出版自由； 宣扬自由公正； （3）著作哲学通信 哲学辞典 ,路易十四时代 （抨击天主教会,反对君主专制,赞成英国式“开明君主制” ；） 3.卢梭 B （1）位置： 启蒙运动中最激进的思想家； （2）主要

11、思想： 财产私有制和财宝的不公正占有是一切社会不公正的根源； （天赋人权说） 进展了社会契约学说,契约一旦订立,个人听从集体的“公意”也就是听从自己；人民是 这个政治共同体的主权者； 人民拥有对政府永久的革命权； （人民革命权说） 否定封建王权,提出“天赋人权”和“主权在民”理论；推崇实行直接民主制共和国,主见 全体公民参加立法； （3）著作社会契约论 ,爱弥尔 （4）影响 激进的资产阶级民主主义学说为法国大革命,特别是雅客宾派专政供应 了理论基础 4.狄德罗和“百科全书派” B （1）位置： 著名文学家 和无神论者； 百科全书编写工作领导者,被视为“百科全书派”的代表 （2）百科全书 18

12、世纪中后期,启蒙运动进入高潮,一批启蒙思想家和各科学领域的著名学者一起历经 余年编纂完成的巨著；收集了当时的科学争论成果, 20 主要观点 宣扬科学和理性,反对迷信和专制, （3）影响 编纂者以公开的唯物主义和无神论的立场批判唯心主义和天主教神学, 使启蒙思想得到更广 泛的传播； 三,批判君主专制 （ B ） （同） 启蒙思想家从自然法和社会契约理论入手, 然权益学说； 否定了封建专制制度, 提出天赋人权和自 （不同）在构建理想的社会制度问题上,伏尔泰主见建立英国式的“开明君主制” ； 孟德斯鸠主见建立一个立法,行政和司法三权分立,相互牵制的政府； 卢梭就推崇实行直接民主制的共和国,主见全体公

13、民参加立法； 四,宣扬自由和公正 （ B） 针对封建专制下人们受奴役的状况, 启蒙思想家从 “天赋人权”理论动身,宣扬人生来就是 自由公正的,但要“受法律支配” ；启蒙思想家们也积极提倡公正,认为人们在法律规定上 都是公正的,现实社会中的不公正来源于私有财产和国家权益； 第 4 页,共 15 页学问点大全 第 7 课 美国独立战争（ 1775-1783） 一,根本缘由： 英国殖民统治阻碍了北美殖民地资本主义经济的进展 二,独立战争的进程 1,独立战争开头的标志（ A） 1775 年列克星敦枪声,标志着北美独立战争开头； 2,独立宣言 （ B） 大陆会议在费城召开,组建大陆军,推举华盛顿任总司令

14、, 式通过了由杰弗逊等人起草的独立宣言 1776 年 7 月 4 日,大陆会议正 ,宣告美国独立；认为人人生而公正,否定了英 国对殖民地统治的合法性,被马克思称为“第一个人权宣言” ； 评判： 第一次以政治形式确立了资产阶级的革命原就和人权原就； 因此马克思称它为 “第一个人权 宣言” ； 迫于压力没有宣布废止奴隶制； 天赋人权也不包括黑人和印第安人； 因此, 表达了资产阶级 革命的不完全性和人权的局限性； 三,北美独立战争的历史意义： 双重性质：既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命； 影响： 国内： 推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立了近代美洲第一个独立国家； 为美国资 本主义的

15、快速进展奠定了基础； 国际：对法国大革命和拉丁美洲的独立运动也产生了积极影响； 二,美国联邦制度的确立（ B） 1.缘由： 依据其次届大陆会议通过的邦联条例 ,美国独立后实行邦联制度； 这种体制使新生的美国政府无力偿仍在独立战争期间发行的大笔债务, 也不能有效地促进国 内外贸易； 2.确立： 为了加强国家机器,费城制宪会议制定了 3.内容 依 据宪法： 1787 年合众国宪法 ,确立了美国的联邦体制； （1）美国实行中心与地方分权的国家体制,各州的法律不能违反联邦宪法和法律； （2）联邦政府拥有征税,征兵,发行统一的货币和治理对外贸易的权力； （3）联邦政府按三权分立,相互制衡的原就构建； 由

16、参,众两院构成的国会为最高立法机构； 由选民间接选举产生的总统为国家元首,政府首脑,兼武装部队总司令； 联邦高等法院为最高司法机关,享有说明宪法的权力,法官由总统任命,任职终身； 4.意义： 联邦制度的确立, 解决了中心和地方政府之间的关系, 以及联邦政府各种权力支配问题, 使 美国政局得以长期保持相对稳固,有利于其资本主义经济快速进展； 第 5 页,共 15 页学问点大全 第 8 课 法国大革命（ 1789-1815） 一,波旁王朝的统治危机： 1.根本缘由 波旁王朝封建专制严肃阻碍了法国资本主 义工商业进展 2.三级会议的召开（ A ） 1789 年 5 月,为明白决财政危机（统治阶层挥霍

17、无度,农业歉收,以及参加北美独立战争） 三级会议在凡尔赛宫召开成为法国革命的导火线； 二,革命进程 1.革命爆发的标志（ A ） 1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻占象征封建专制统治巴士底狱； 2.君主立宪时期：颁布人权宣言和 1791 年宪法 人权宣言 （ B ） 1789 年制宪会议颁布了著名的人权宣言 （人权与公民权宣言 ）,明确宣示人权和公民 权益,成为革命的纲领性文件,自由公正思想得以传播,对世界产生了重大影响；以独立 宣言为蓝本； 三,拿破仑帝国 1.拿破仑称帝（ A ） 1804 年拿破仑称帝,建立拿破仑帝国； 对外战争：入侵扩张和建立霸权 2.法国民法典 （B ） 目的

18、： 为巩固统治,建立中心集权,进展资本主义,鼓励竞争和使用机器生产,创方法兰西银行, 爱惜关税； 内容： P34 小字否认封建等级制和特权, 法律的形式固定下来； 影响： 爱惜私有财产不受侵害, 把革命中形成的小土地全部制用 从法律上巩固资本主义社会经济秩序；拿破仑统治时期,在占据地区推行,取消贵族特权, 动摇了欧洲的封建统治秩序,扩大了法国大革命的影响； 法国民法典成为许多国家编纂新法典时参考的蓝本,在法国经修改后始终沿用至今； 四,大革命影响 摧残封建专制,实践启蒙理想,促进资本主义进展； 第 9 课 英国工业革命 一,工业革命的孕育：工业革命的背景（ B ） 1.定义： 工业革命是指用机

19、器生产代替手工劳动,从工场手工业向机器大工业转变的过程； 2.英国工业革命产生的前提和条件 （1）政治前提：资产阶级革命后所建立的君主立宪政府积极推行有利于资本主义经济进展 的政策,推行重商主义政策,鼓励进展国内外贸易,通过实施垄断法 ,爱惜专利权,激 励创新,最早形成资本主义的私人企业制度,为工业革命的到来供应了政治前提； 第 6 页,共 15 页学问点大全 （2）国外市场：新航路开创后,英国利用海上优势和海外殖民把握了欧洲,美洲,亚洲的 广大市场,手工业生产已无法中意日益扩大的市场需求； （3）国内市场：圈地运动； （4）劳动力：“光荣革命” 后圈地运动大规模开展, 自由的劳动力； 破产失

20、地的农夫为工业生产供应了大量 （5）资本：圈地运动,海外殖民和奴隶贸易作为资本原始积存的主要手段,在积聚资本, 开创国外市场方面起了重要作用； （6）技术：英国发达的工场手工业也为机器的制造和应用供应了劳动分工和技术条件； （7）能源和原料：煤炭资源的开发,圈地运动使农业生产率与农作物产量大幅提高,为工 业进展供应原料； 二,机器的制造与改进：工业革命的过程 1.开头标志： 18 世纪 60 岁月, 哈格里夫斯“珍妮机”制造,行业,棉纺织业； 2.现代工厂的产生： 1771 年,阿克莱特建立第一个水力纺纱厂； 3.人类进入“蒸汽时代” ：詹姆斯瓦特于 1782 年研制了“万能蒸汽机” ；（A

21、） 4.重要成就：煤炭和钢铁的生产与应用,解决了新能源和新材料问题； 5.运输技术的改革：铁路,火车机车,兴建铁路热潮,加快工业化过程； 6.完成： 19 世纪中叶,英国建成以纺织,煤炭,钢铁,机械为核心的现代工业体系； 7.成果：成为“世界工厂” （ A ） 1860 年,占世界总人口 2% 的英国,生产了占世界总量 50%的工业品,成了名副其实的“世 界工厂”； 8.影响：扩展到了法,德,美等欧洲国家 三,社会结构与生活方式的变化： （B ） 1. 生产力： 工业革命实现了机器生产代替了手工劳动, 机器大工业取代工场手工业的历史性转变, 极大 地提高了社会生产力,英国成为“世界工厂” ,为

22、 18 世纪称霸世界供应强大物质基础, 2.社会结构：工业革命促使英国从农业社会嬗变为工业社会； 3.产业结构：英国的农业在国民经济中所占比例不断缩小,工业和服务业比重就不断扩大； 4.阶级结构： 近代工业资产阶级和工人阶级成为社会主导力气, 5.生活方式： 劳资关系成为主要社会关系； 工业革命加速了城市化进程；带动了社会生活方式的巨变,竞争日趋猛烈,生活节奏加快, 家庭规模缩小,生活内容丰富,训练逐步普及,生活质量总体提高； 6.存在冲突：同时城市的进展又带来了与农业时代不同的贫困,环境污染,犯罪等新的社会 问题； 第 10 课资本经济制度的确立 现代工厂制度 1.概况 （1）最早显现在英国

23、的纺织行业,是工业革命的产物 （2） 19 世纪中叶,工厂已成为英国工业中占主导位置的生产组织形式； 2.产生 18 世纪 70 岁月,阿克莱特的棉纺厂 3.特点 生产组织变化大规模,机械化,劳动者集中在工厂中生产 经营治理变化严格的规章制度,社会化的分工 第 7 页,共 15 页学问点大全 资本家将雇佣劳动者集中在确定规模的工厂里, 4. 影响 按严格的规章制度和分工, 进行机械化生产； （1）工厂制有利于运用科学的治理方法,提高生产效率和经济效益,有力的促进英国经济 的高速进展； （2）使机器设备最大限度地发挥生产效能,使工人发挥最大限度的劳动潜力, （3）（工人沦为机器的附庸,遭受残酷的

24、剥削,社会冲突激化,造就了一支有组织纪律性的 工人阶级队伍； ） “血汗工厂” （ A ） 一,“血汗工厂” （ A） 工业时代初期,早期工厂制度被称为“血汗工厂” 工人在监工的监视下,； 从事高强度的机械化劳作, 廉,得不到必要的训 练,受到残酷剥削； 他们工作环境恶劣, 劳动时间长,工资低 女工和童工的境况更加凄惨, 他们和成年男人干一样的活, 却拿着低廉的工资, 境况更凄惨； 社会立法（ B ） 第 12 课社会主义从空想到科学 共产党宣言 （ A ） 一,科学社会主义的产生历史条件 1. 工人运动的开展需要科学理论的指导,无产阶级登上政治舞台社会阶级条件 2.马,恩吸取人类优秀思想成果

25、理论条件 3.马,恩的理论探究和革命实践活动 二,共产党 宣言 1.目的：马克思,恩格斯为共产主义者同盟起草纲领 2.性质：国际共产主义运动的纲领性文件 3.产生标志： 1848 年共产党宣言在伦敦发表,标志着科学社会主义的产生 4.历史位置： 马克思主义对世界无产阶级斗争和人类社会进 步产生重大影响 第 14 课 美国的扩张和崛起 美国南北战争（ B） 一,缘由 世纪中叶,随着工业革命的进展,美国南北经济差距不断扩大； 2. 北部资本主义雇佣劳动制度与南部种植园奴隶制的冲突,逐步尖锐； 第 8 页,共 15 页学问点大全 3. 双方在市场,关税,西部土地处理,奴隶制度存废等一系列重大利益问题

26、上,产生无法 调和的分歧； 4. 导火线： 1860 年林肯当选总统 根本缘由 美国南部种植园奴隶制经济阻碍了北部资本主义经济进展 二,过程 1.标志 1861 年,南部宣布脱离联邦挑起内战 2.初期 联邦政府不利 3.扭转局势 （1） 1862 年,林肯颁布宅地法 ,解放宣言 ,准备了民心所向,也鼓励了北方军队的 士气 - 扭转了战局 2 1863 年葛底斯堡战争 - 南北战争的转折点 4.胜利 南部联军投降,联邦政府的胜利, 1865 年 4 月 三,意义 1.性质 其次次资产阶级革命 2.意义 （1）排除了国家分裂的危险,爱惜了美利坚民族的统一； （ 2）美国政府以民主方式基本解决了农夫

27、土地问题,并在法律上废止了黑人奴隶 制度,为此后美国的进展壮大和快速崛起奠定了基础； 第 15 课 德国的统一和崛起 一,德意志的统一（ B） 一,背景 （1） 1806 年,拿破仑统领的法国军队摧残了德意志神圣罗马帝国； （2）1848 年“三月革命”后,以普鲁士为首的各邦国相继实行君主立宪政体,并进一步放 松了对工商业的限制,为资本主义经济的进展制造了条件； （现代化进展条件） 二,德意志的统一缘由 1.德意志的封建割据状态阻碍了资本主义进展, 根本缘由 （1）分裂的德意志：德意志在中世纪和近代早期处于邦国分立的状态,各邦实行封建农奴 制度,使德意志在 19 世纪初期仍然是欧洲的落后,保守

28、地区； （2）资本主义的进展： 19 世纪中叶,随着资本主义的进展,德意志民族统一问题被提上日 程； 2.在各邦国中, 普鲁士综合实力最强； 1862 年, 普鲁士国王威廉一世任命俾斯麦为首相； 俾 斯麦力主“铁血”统一道路（主要缘由） 三,统一的方式 普鲁士王室领导下,通过自上而下王朝战争,取得民族统一； 四,统一过程 1. 1864 年到 1870 年,在俾斯麦策划指挥下,普鲁士连续发动 1864 年,普奥对丹麦； 1866 年,普奥战争（破坏奥地利夺取德意志统一的领导权） 争,全部取得胜利； 年,统一的德意志帝国宣告成立 五,统一意义 ； 1870 年,普法战争；三次王朝战 1.终止了德

29、意志民族中世纪以来分裂,割据的历史,走上独立自主的进展道路； 2.促使统一的国内市场完成,加快了城市工业化进程,资本主义得到迅猛进展； 19 世纪 90 岁月, 德国实现了经济起飞； 国,仅次于美国居世界其次位； 20 世纪初, 工业生产超过英国成为欧洲头号工业强 第 9 页,共 15 页学问点大全 六,局限性 由于统一是在普鲁士王室领导下通过王朝战争实现的, 上 强化了军国主义传统,对德国历史进展产生了消极影响； 二,德国现代化 1.经济进展 因此君主政体得以保留, 并在此基础 （1） 19 世纪 70 岁月后,德国经济保持连续快速增长势头,抓住工业革命的契机； 90 岁月 德国实现了经济起

30、飞； （2）一战前夕, 已成为欧洲第一号工业强国,主要经济指标先后赶上或超过了法国和英国, 机械制造和化工方面处于领先位置,产生电气工业和化学工业等新兴工业部门 农业在国民经济中所占比例已下降到 25%左右 2.特点 （1）德国的现代化相伴着国家统一进程 （2）经济进展呈跳动式增长 （3）政治民主化明显落后 第 16 课 俄国的改革和资本主义进展 彼得一世改革的时间及影响（ A ） 一,彼得一世改革： 1.时间： 17 世纪下半叶（ 1689 年）,俄国沙皇彼得一世为使俄国强大起来, 效法西欧国家, 实行了一 系列改革； 2.影响： 促进了俄国社会,经济,文化的进展,使俄国摆脱落后的道路上迈进

31、了一步（如自 17 世纪 下半叶俄国手工工场开头建立,商品经济也随之进展） 强化了沙俄君主专制和封建农奴制 二,废止农奴制（ B） 1.缘由 ；加强了沙俄对外扩张的军事力气； （1）内因 俄国资本主义受到封建农奴制的压抑和束缚,进展缓慢； （2）外因 1856 年克里米亚战争俄国失败,农奴制弊端暴露无遗,沙皇专制面临空前的政 治危机； 根本缘由 2. 时间 没落腐朽的农奴制度严肃阻碍俄国资本主义的进展 1861 年,沙皇亚历山大颁布废止农奴制的法令 3. 内容： （1）宣布农夫获得自由民的权益和位置,可以自由经营工商业,订立契约,拥有动产,不 动产和独立处理个人以及家庭事务； （2）地主不得任

32、意买卖,惩处农夫； （3）农夫交纳赎金后,可得到一块份地；法令仍规定了赎买土地的手续和赎金运算方法； 4.性质 是一次封建统治者自上而下的资产阶级改革 5.影响： 1861 年改革,使俄国走上了资本主义的进展道路； 具有很大的局限 性,在俄国的政治社会生活中,仍然保留了大量的封建残余； 第 17 课 日本明治维新 第 10 页,共 15 页学问点大全 明治维新（ B ） 一,背景 1.日本的德川幕府的封建统治,社会冲突激化（内忧） 对内,强 化以将军为首的武士专制；对外,实行闭关锁国的政策； 2.美国武力叩关,民族危机加重（外患） （1） 1854 年,美国黑船大事美国海军柏里率军舰武力叩关

33、（2）签订日美亲善条约日本近代第一个不公正条约 （3） 1858 年日美友好通商条约签订,同荷兰,俄,英美法签订一系列条约民族危 机加重 3. 西南诸藩下级武士领导倒幕运动,口号“尊王攘夷” ,推翻幕府统治,实行“王政复古” , 建立明治政府 4. 1868 年日本改元明治,进行改革 （根本缘由 日本德川幕府的封建统治和民族危机阻碍了资本主义进展） 二,内容 （明治维新,天皇 睦仁） 1.通过“版籍奉仍”和“废藩置县” （政 治）加强中心集权 ,排除藩阀势力和封建割据； （1）政治：重建了以天皇为中心的中心集权制；实行“奉仍版籍”和“废藩置县”等措施 拓展第 35 课 现代化在东亚的扩展日本“

34、脱亚入欧” （1885 年实行内阁制,四年后颁布第一部宪法,召开议会； ） 2.实行地税改革,承认土地私有权和买卖权,稳固政府财政收入； 提倡士,农,工,商四民公正； 撤出关卡行会,答应自由择业,鼓励工商贸易； 经济 , - 殖产兴业 （2）经济：引进西方先进的生产技术和产业制度,建立了较发达的纺织业,造船业,军事 工业和机器制造业； （工业） 为了进展农业,日本改革土地制度,确认土地私有权,调动了农夫的生产积极性； （农业） （殖产兴业） 3. 推行训练改革,大办近代学校,引进欧美科技；进行移风易俗,开化社会文明； 文化训练 - 文明开化 （3）训练：遣留同学或考察团,明白和把握西方国家的先

35、进技术, 国内大力兴办现代训练,推行学校义务训练制,政府扶持兴办高教； （文明开化） 4.实行征兵制度,加强军事力气； 军事 富国强兵 （4）军事：引进西方兵器,兴办军工厂和聘请西方教官外,仍实行义务兵役制,宣扬武士 道精神,提高军队的战争力； （富国强兵） 1. 为日本的资本主义进开放创了道路；使日本国力不断增强,逐步废止了幕府时期和西方 国家签订的不公正条约,最终实现了和西方列强平起平坐的目的； 2.明治维新后的日本在天皇制度下仍保留了许多封建残余, 的社会基础； 摆脱民族危机,由弱变强, 成为后来日本走上军国主义道路 第 11 页,共 15 页学问点大全 19 世纪 90 岁月完成第一次

36、工业革命,实现“脱亚入欧” , 由封建农业国转变为西方工业国, 保留传统天皇制,为军国主义道路埋下伏笔 第 18 课 其次次工业革命 （ 19 世纪 70 岁月 -19 世纪末） 一,电力时代的来临 1.时间 始于 19 世纪 70 岁月； 2. 背景 （1）政治条件：欧美主要国家资产阶级革命基本完成,政局相对稳固 （2）资本条件：欧美主要国家都实现了初步的工业化,积存了进一步创业的资本 （3）科技条件：科学理论的突破和技术制造,创新,也为新的工业革命预备了条件 （4）市场条件：欧美和日本等国形成了统一的国内市场；世界市场和资本主义世界体系初 步形成； （5）劳动力条件：自由劳动力；劳动者的文

37、化素养得到提高 3.标志 电力时代的来临 4.核心内容：电机的制造和运用； 5.成就： （ 1） 发电机的产生和改进,新能源电逐步用于工业,城市公用事业及大众日常生活； 19 世纪末,电力时代到来； （2）钢铁冶炼技术,钢的产量和质量大幅提高,钢材逐步取代熟铁成为一种新材料； （3）内燃机的制造使汽车工业产生和崛起,交通运输出现新面貌,内燃机仍推动了农业的 机械化； （4）化学工业成为重要的生产部门 二,大企业与垄断资本（ B） 1,大企业的显现 在其次次工业革命的直接推动下, 生产规模日益扩大； 随着大工业的进展, 资本主义生产方 式也发生相应变化,显现了将各个生产环节集中于一体的巨型企业；

38、 2,垄断资本的显现 在巨型企业显现的过程中,资本的集中程度也不断提高, 通过企业合并,联合,形成了垄断 资本；在生产规模巨大,资本高度集中的新兴产业,最早显现垄断； （随着生产和资本的集中产生了垄断） 工业革命生产进展生产和资本的集中垄断产生 3.部门：电力,钢铁,石油,化学 4.实质 生产关系适应生产力的局部调整 5.垄断显现的影响 （1）大企业与垄断资本,是资本主义工业化进程中生产力和生产关系社会化程度提高的表 现；促进生产力进一步进展； （2）在自由竞争条件下形成的垄断资本,加剧了竞争的无序性,扩大了社会的两极分化, 成为经济危机和社会冲突的 第 19 课 第 12 页,共 15 页学

39、问点大全 法国进入工业社会（ 1870 年） 一, 条件 1.经济： （1）从英国引进新技术,初步建立起现代纺织等工业现代化部门； （技术） （2）海外贸易和扩张活动也为法国进展大工业积存了巨额的资金； （资本） 2.政治： （1）思想启蒙运动和大革命为法国现代化的全面开放奠定了坚实的基础； （2） 1875 年第三共和国建立时,资产阶级民主政体在法国最终建立； 二,过程 1.开头 （1）时间：到 18 世纪下半叶, （2）背景： 波旁王朝重商主义和殖民主义结合的政策 海外贸易和扩张活动也为法国进展大工业积存了巨额的资金； （3）情形：从英国引进新技术,初步建立起现代纺织等工业现代化部门； 2

40、.进展 （1）时间：大革命爆发到第一帝国时期 （2）背景： 思想启蒙运动和大革命扫荡了法国传统的封建制度, 确立了资本主义制度的基本框架； 拿破 仑时期国家政策扶持,技术革新等 （3）情形： 拿破仑统治时期,建立了许多使用机器生产的工厂,纺织,冶金,化学等工业部门的产量成 倍增长； 3.大进展 （1）时间： 1815 年后, 19 世纪 50, 60 岁月 （2）背景：法国政局趋于平稳, （3）情形：从国外大力引进机器和新工艺,高薪聘请娴熟技工等手段,法国各个工业部门 的机械化程度得到很大提高； 4.完成 （1）时间： 19 世纪五六十岁月, 1870 年（其次帝国 （2）背景： 尽管封建王朝几次辟,但传统的封建秩序已无法再复原；到 1875 年第三共和国 建立时,资产阶级民主政体在法国最终建立； （3）情形： 1870 年,法国的工业产值超过了农业产值,机器大生产成为工业生产中占主导 位置的生产形式,法国进入工业社会； 美国的崛起 B - 第一次工业革命 18 世纪末 19 世纪初 第 13 页,共 15 页学问点大全 一,开端：始于纺织业, 1793 年怀特尼制造的轧棉机,提高脱棉工效数十倍； （创新） 二,进展： 1.第一阶段 （第一次工业革命 ,美国的工业革命在东北部地区开放） （1）背景： 独立后相对稳固的政治体制和自由传统, 丰富的自然资源和源源不断的外来移民 借鉴和