加强通俗唱法教学

1、加强通俗唱法教学内容摘要：通俗音乐在当今社会有着越来越突出的地位，受到社会各界的青睐。这种突出的开展，有着内在的因素，也有外在的因素。其自身的良好基储歌唱方法开展多元化的要求、现代技术手段的兴隆和就业市场的需要是促使其突出开展的重要原因，也是高职院校音乐专业加强通俗唱法教学的充分根据。关键词：高职院校音乐专业通俗唱法教学通俗音乐的教学逐渐走进高校音乐专业的课堂是适应时代开展的需要，不可阻挡。中国通俗音乐的起步虽晚，但一经开展，便显示了强大的生命力。从文革后的打破单纯革命歌曲，到改革开放后港台流行歌曲的盛行，再到如今通俗歌曲的高度开展，短短30年，通俗音乐已经融入现代社会的各个领域。如今，从社会

2、上的年轻人至许多高校学生，直至音乐专业的学生，对通俗音乐都产生了浓重的兴趣。从武汉音乐学院率先招收通俗唱法专业，到如今的四川音乐学院通俗音乐学院的辉煌成就，都预示着通俗音乐必将走进高校音乐专业，尤其是高职院校音乐专业的课堂。一、加强通俗唱法的教学是由其强大的群众根底和旺盛的生命力所决定的通俗歌曲的内容常取材于日常生活，歌词的口语化令人感到亲切自然、易唱易记，富于娱乐性，易于在群众中传播。而得到欣赏者的肯定与赞赏是每一位歌者的心愿，因此，演唱听众喜欢的作品也是每一位歌者所要担负的一项重要工作。就如同从廖昌永曾用美声唱法演唱了?掌声响起来?红旗飘飘?，杨洪基演唱了?再回首?至佟铁鑫的美通唱法风格和

3、李谷一等人的民通唱法风格，这些艺术家的行为，都是希望自己的艺术为群众所认可，更好地为群众效劳。假设艺术家和公众分道扬镳，最终公众对艺术或嗤之以鼻，或把艺术家看成只是技术娴熟、获得满堂喝彩的魔术师。因此，一个艺术家千万要正确估量自己的地位，明白对艺术和自身所负的责任。由于通俗声乐作品采用的是合理的商业运作，故通俗歌曲的作者和出版商出新很快，一些当红歌曲几乎每周都有新D问世，具有广阔的市常而我国音乐界又有徐沛东、张千一等一批优秀作曲家的加盟，更使我国的通俗音乐事业如虎添翼,往更艺术化上开展。著名钢琴家孔祥东于2022年11月4日做客T访谈时谈道：“其实在我的音乐字典当中，高雅和通俗不存在，只有好或

4、者坏。我不太喜欢听歌剧，歌剧是有些片断不错，我觉得很多东西像京剧一样不太适宜当今我们生活的节奏和这个时代的气息了。当然国粹是国粹，包括歌剧的形式是可以存在的，但是毕竟我们生活在另外一个时代，我们有现代的节奏感，我们尊重这样一个历史遗产，但是假设不开拓创新，始终抱着传统不放，就永远不可能进步，也就是不可能有明天的经典。二、加强通俗唱法的教学是适应歌唱方法向多元化开展的需要通俗歌手大多有自然独特的演唱风格，他们很擅长运用声音的控制与放开、强烈与轻柔的比照来演绎歌曲的情感。或如泣如诉“悄悄话似的感觉，或近乎疯狂的撕裂式的喊唱，伴以强烈的节奏与动作的表演，加之一些新奇的装束都会被群众所欣赏甚至得到中学

5、生的盲目崇拜和模拟。歌唱的主体是音乐作品，歌唱方法是表现音乐内容的载体。通俗音乐的迅速开展，通俗音乐创作队伍的逐渐扩大，使通俗音乐作品艺术性地逐渐进步，群众所喜欢的歌曲快速涌现，使得唱法也要适应作品的需要。从我国台湾的邓丽君、香港的许冠杰等人的卡带和黑胶唱片成为了炙手可热的商品，到一首首脍炙人口的?涛声照旧?弯弯的月亮?信天游?少年壮志不言愁?好人一生平安?篱笆墙的影子?风行全国，到?常回家看看?青藏高原?珠穆朗玛?神奇的九寨?等内地、港台作品与韩、欧美等作品的交相辉映，极大地刺激了国内通俗唱法的开展。从听众的欣赏角度上来看,他们更希望听到丰富多彩的表演形式。民族、美声唱法也强调风格和特色,但

6、是在所强调的标准的发声方法下进展的这种风格和特色是有局限性的。不同的群体、不同的环境、不同的心情,对声乐作品和表演形式都有不同的要求。据抽样调查，五六十岁以上的群体,多喜欢欣赏一些经典老歌和戏曲;而40岁左右的群体欣赏的面较宽,艺术性强的歌曲和通俗歌曲都能承受;30岁左右的群体那么以喜欢通俗者为多;20岁左右及以下的群体,除了专门从事音乐专业和自然嗓音较好的人员外,大部分喜欢通俗唱法,因为利于他们模拟，利于他们演唱。首都师范大学音乐系曹理教授的著作?音乐学习与教学心理?，书中谈到她在1998年做过一个关于学生最喜欢的音乐问卷调查，其中16至18岁年龄段学生情况简录如下：比例N=230喜欢中国民

7、歌的占20%，喜欢声乐艺术作品的占5.6%，喜欢通俗流行歌曲的占45.5%，喜欢摇滚音乐的占34.6%，喜欢通俗流行音乐的占42.9%，喜欢器乐艺术作品的占42.9%，其他11.4%。从对通俗音乐的排斥到对通俗音乐的包容和承受。随着四川选手在超级女声、我型我秀等一系列全国性的群众娱乐比赛中表现越来越抢眼，一个耐人寻味的问题摆在了大家面前：为什么在比赛中，北京、上海、广州和一些沿海开放城市的选手反不如一个内陆城市成都呢？2022年9月17日，四川音乐学院副院长李西林在承受四川新闻网记者专访时指出，这种通俗音乐文化在成都的闪光其实跟成都这座城市的文化包容性和多元性有很大关系。李西林认为，成都是一座

8、很有文化的休闲城市，而这种休闲文化恰恰又是一种极具包容性的文化，它可以包容各种各样的另类。所以也正因为如此，艺术的多元性可以在这里得到最淋漓尽致的展现。通俗音乐刚开始出现时，许多从事高雅音乐的专家对通俗音乐进展了阻击和排斥，但随着通俗音乐艺术化的进一步进步和开展，许多从事高雅音乐的专家对此由包容到承受，甚至为通俗音乐的开展做出了很大的奉献。中国音乐家协会常务副主席徐沛东2022年3月30日在承受新华社福州记者沈汝发、涂洪长采访时表示，中国音乐金(转第55页(接第53页钟奖将会有通俗音乐的一席之地。这就从政策上把通俗音乐与高雅音乐放在了一个层次上。转贴于论文联盟.ll.三、加强通俗唱法的教学是现

9、代科技手段所允许的通俗音乐由于是“群众的音乐，故大多取材于日常生活，尤以爱情歌曲居多，也有描写理想、伦理、思乡、友谊、感喟等人之常情的种种内容。它富于娱乐性，手法和风格均较自由，在旋律上力求易记易唱，音域不宽，非常注意通俗性。演出形式上，非常强调群众性，强化交流。所以，大型演出甚多，灯光、美术、服装、舞蹈、音响等综合运用，往往造成非常强烈的效果，使欣赏者的音响感知和与之相伴的情感体验得到充分发挥。通俗音乐在其开展过程中，越来越和新的电子科技手段相结合。除了现场演出外，它的各种传播方式无不非常现代化。由于通俗歌曲题材的广泛性与平民化，音乐的娱乐性与简易化，且作品音域一般不宽，非专业人员也能用自然

10、嗓音自如演唱。在先进的电声设备衬托和美化下产生良好效果，使歌者产生强烈的歌唱欲望。许多非专业人员模拟专业人员的歌唱风格，一些自然条件优秀者当到达一定程度时就迈进了专业人员的行列。这为通俗唱法的开展提供了后备力量和宏大的欣赏群体。互联网的迅速开展，更为通俗音乐和通俗唱法的传播打造一个坚实的平台和无限大的空间。一些网络歌手的出现和成功，一些优美网络歌曲及糟粕的迅速传播，说明在传播通俗音乐方面，互联网已成为比播送、电视媒体更为便利的媒体。四、加强通俗唱法的教学是高职院校音乐专业培养目的和就业方向的要求高职院校音乐专业的培养目的应是以市场需求为导向、以高等音乐职业教育为特色、以弘扬民族音乐为宗旨，培养

11、具有一定文化素质和音乐理论素养，并具备音乐表演、编排、教学、辅导等方面的才能，适宜社会市场需求的实用型、复合型音乐职业艺术人才。而在通俗声乐作品迅速开展的时代，通俗唱法的教学和演唱应占据重要地位。高职院校音乐专业的就业方向：根据对市场的调查，常规的就业渠道诸如教师事业单位的文化工作者等都供过于求，而自由音乐人企业文化的专职和兼职音乐人才应是我们培养和就业的方向。而这些运用音乐创造经济利益，或者为普通群众效劳的艺术应该是群众喜闻乐见的艺术。通俗音乐和通俗唱法就是这种艺术形式。对高职院校音乐专业学生进展通俗唱法的训练极有必要。高职院校音乐专业学生的声乐素养与音乐学院的学生有一定的差距，假设都完全对学生进展民族美声唱法的训练，会有相当一部分学生不能到达要求，而为了使学生都具备歌唱的才能，掌握一技之长，获得良好的谋生手段，为社会