《金融学》第二章 电子教案_第1页
《金融学》第二章 电子教案_第2页
《金融学》第二章 电子教案_第3页
《金融学》第二章 电子教案_第4页
《金融学》第二章 电子教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、金融学第二章 电子教案金融学第二章 电子教案金融学第二章 电子教案信用一、教学目标(一)知识目标1. 掌握信用的含义及其本质;2. 掌握各种信用形式及其在社会经济活动中的作用、地位及相互关系;3. 掌握各种信用工具的特点及功能;4. 掌握信用在现代经济中的地位与作用;5. 了解我国信用的状况和发展前景。 (二)实践能力目标结合实际分析信用在我国市场经济中的重要作用。二、课时分配共六节,每节安排2个课时三、教学重点难点1. 信用的含义2. 信用的形式四、教学大纲第一节 信用概述一、信用的含义 (一)商业信用产生的必要性 (二)商业信用的特点 (三)商业信用的局限性二、信用的产生和发展三、信用在现

2、代经济社会中的作用第二节 信用形式一、商业信用二、银行信用三、国家信用四、消费信用五、国际信用(一)国际商业信用(二)国际银行信用(三)政府间信用第三节 信用工具一、信用工具概述(一)信用工具的含义 (二)信用工具的分类 (三)信用工具的特征 二、短期信用工具三、长期信用工具(一)债券 (二)股票四、影响信用工具价格的因素五、主要概念1. 信用 2. 业信用 3. 银行信用4. 国家信用 5. 消费信用 6. 信用工具 7. 本票 8. 汇票 9. 支票 六、教学案例国家助学贷款困境国家助学贷款是以帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的,运用金融手段支持教育,资助经济

3、困难学生完成学业的重要形式。中国工商银行、中国农业银行、中国建设银行、中国银行及其下属各基层分行,具体办理国家助学贷款审核、发放、回收等项工作。高等院校中经济困难的全日制本、专科学生和研究生,可向上述银行申请国家助学贷款,不用提供担保,一人每年贷款金额不超过6 000元。其利率按同期贷款利率执行,财政部门贴息50。学生所借贷款本息必须在毕业后四年内还清。据报道,不少高校毕业生此项贷款的违约率超过了20,有的高校甚至达到3040。一般来说,只有当违约率不超过4,银行才能不赔本。因此,部分高校的助学贷款已经暂停。没有停办这项业务的一些商业银行也明确表示,这项贷款业务风险大、成本高,准备大规模收缩。据初略统计,列入银行黑名单的高校有100多所,约占全国高校总数的10。概括而言,国家助学贷款在目前运行中存在以下问题:额度有限,僧多粥少,地区满足度不平衡;助学贷款绝对数量加大,政府的贴息具有扩张的趋势,银行贷款风险也有加大的趋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论