班主任二级培训讲稿文档

1、小学“全市骨干班主任培训班”二级培训讲稿 三天的培训完成后，我感触良多，其中三位老师都提到的一点心态，这是我感触最深的地方。既然我已经选择成为一名教师，一些客观条件我是无力改变的，与其每天怨声载道，不如换一种心态，做一名幸福的老师。做一个幸福的老师必须进行自我心理调节，塑造积极向上、知足、达观、感恩的阳光心态，只有良好的心态才能真正成为一个快乐幸福的教师。教师要把工作当作一种享受，充分体验自己的职业幸福感。那这阳光的心态该如何保持呢？我以前看到过几条培养良好心态的做法，我认为很有道理：1、言行举止像希望成为的人。2、要心怀必胜、积极的想法。3、用美好的感觉、信心和目标去影响别人。4、使你遇到每

2、一个人都感到自己重要、被需要。5、心存感激。6、学会称赞别人。7、到处寻找最佳新观念.8、放弃鸡毛蒜皮的小事。9、培养一种奉献的精神。10、永远也不要消极地认为什麽事是不可能的。那么，如何保持教师的阳光心态呢？一是无论你处于什么年龄段、处于什么状态下，你的心态永远是年轻的。而心态的年轻，主要体现在你对事业的时代意识、前瞻意识、深度意识、宽度意识；体现在你平时工作作风的雷厉风行、朝气灵气、动态弹性上；体现在你的观点理念、你的思维空间的创新、拓展、开阔，有着一定的高度、处于一定的层面上；体现在你的一举一动能够风吹草低、能够荡漾绿波、能够滴水“叮咚”、能够奔流不息，富有较强的生命力、穿透力。教师和学

3、生是灵魂对灵魂的塑造，是心灵对心灵的撞击，冒了火花才能闪耀世界、炫丽人生！二是你无论处在什么位置、什么场合，你都需要具备一个宽阔的心胸、宽容的心态。大气、大方、大量、大度是教师最重要的也是最基本的元素，得势不昂头，什么时候你都是一粒平凡的沙子、一滴简单的水滴，因为有水才有舟的存在，因为有舟才有水的精彩，你与周围环境永远都是相互依存的关系；失势不低头，坚强做人，坚信明天的太阳依然会从东边升起！重要的是如何重新调整自己和改变自己，明天的你依然是最出色的最棒的。一个良好的意志品质、一个良好的心里素质是教师取得工作成效的主观因素之一。你的心如果是一片广阔的大海，是海则能包容点滴、海纳百川，无论是你周围

4、的同事、或者是你周围的同学，都是与你共同前行的伙伴，如果因为有你存在大家都感觉通畅了、依恋了、振奋了、生动了，那么你的价值将得到充分的体现，累了也是幸福的、快乐的。团队意识、大局意识、整体意识很重要，他会让我们工作起来感觉得心应手、心情愉快。三是作为教师，什么时候都要保持一种正确的平和心态。我们常听老师们说：我们原来的学校如何如何好，学生如何如何好教，那是位置变换造成的，其实最好的学校是我们自己现在的学校，最好的学生是我们自己现在的学生，位置因变而动、角色因动而变，风生了才能水起，一个好的思维方式会直接或间接影响自己的工作状态。爱岗敬业每个人都会说，其实要做起来很难，特别是爱，你不理解你现在的

5、工作对你如何重要，又如何生爱，没有爱的工作如何做到敬？又比如工作主次把握、利益得失认识等问题，也是在一个正确的平和心态上。人的工作与利益挂沟，这一点再伟大的人都是如此。我们需要工作的同时也需要面包，有时甚至是我们工作的目的就是为了获取面包，没关系，说明我们在食人间烟火，因为我们都是人。但主次把握不对很容易导致心态失衡。我们常听人说“有多少报酬我做多少工作”，这样的对等关系没错，但这种工作思维是错误的，很容易导致你的工作缺乏主动性创造性，会常常被“有报酬吗？”“有多少报酬？”“与别人比我吃亏了吗？”所困扰，会让你的工作时刻处于一种非常机械被动的状态，工作起来很费劲效率也很低。最佳的工作思维应当是前后倒置，也就是要用好的多少工作状态来赢取多的工作报酬，你的工作就会有意义得多，时刻会激起冲动、充满激情、漾溢乐趣，哪怕是今天的种种需求还达不到你的目标，至少明天的希望还在。工作激情、工作乐趣、未来希望对一个人的工作状态、一个人的身心健康很重要，许多人再大的付出也无怨无悔，但常常有人再小的付出也感觉疲惫劳累，就是许多时候我们容易把工作、生活的主次错位了。我们追求物质利益的同时，我们也应当同时享受健康快乐，要做到这些，就要把工作的心态端正，及时进行有效的调节和整理，也就是什么时候我们都需要拥有一个健康的阳光心态。杨松银老师说：“一个教师把自