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人教A版必修5错在哪儿研究课题 人教A版必修5P91阅读与思考 错在哪儿问题探究 问题1解法一错在哪?问题探究 问题2解法二是怎样沟通目标与条件关系的?用到了哪些数学方法,体现了什么数学思想?问题探究 问题3本材料的题目,条件是二元一次不等式组,求解目标是线性目标函数的取值范围(值域),这实质上是哪类问题？我们还可以怎样处理?新解展示 学生代表上黑板展示新解教师课件演示课件动画演示变量x,y之间的相互制约关系巩固练习用整体代换法和图像法两种方法解答下面问题：已知，求的取值范围. 课堂小结回顾本节课:(1)说说线性规划问题两种解法的特点?(2)学到了哪些研究问题的方法?课后作业用整体代换法和图像法两种方法解答下面问题：已知，求的取值范围. 再见！
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