2022年三字经的读后感

1、第 页2022三字经的读后感三字经的读后感当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是我整理的三字经的读后感，仅供参考，欢送大家阅读。三字经的读后感1小时候，隔壁家的老爷爷就教我们念三字经，“人之初，性本善那时候，只知道摇头晃脑地背诵，却不知道三字经是什么。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。?三字经?是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，在传统教育中，小孩子们都是通过背诵?三字经?来识字知理的，?三字经?是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传，

2、它深深地吸引我，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。“人之初，性本善。人性向善，每一个人天生都是善良的，所以我觉得在对待他人的时候，都要态度亲切。读到“玉不琢，不成器这句话时，我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉，经过工匠常年累月地精雕细琢，成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样，要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒，才能成功。可我有时候也不能坚持到底，有些方案实行一两个星期就以失败告终。?三字经?最后的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力值得我们去深思。这句话的意思是：勤奋努力地学习，一定会获得成功，而天天玩乐、懒惰是没有益处的。我们要引以为戒

3、，应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔，它告诉我们一分耕耘一分收获，不可虚度岁月，蹉跎光阴。通过读?三字经?，增强了文学功底，厚积博发。继承了一些中华民族的优秀传统和文化。今天在我们改革开放的这个年代，更应该了解历史，借鉴历史，少走弯路，开拓创新，为人师，为人父母，多读一些经典书籍，在教育后人中，就会多引经据典，增加说服力，同时运用圣贤的智慧，为人师表，教书育人。?三字经?是古人成长过程中必不可少的一学瑰宝，直到现在也不失为一本好书。?三字经?，深远而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧！三字经的读后感2同学们，你们猜一猜：我小时候最熟悉的

4、顺口溜是什么吗？告诉你吧：那就是?三字经?。也许你会问：?三字经?是顺口溜吗？我会毫不犹豫的答复你：它不仅是一本赋予我丰富知识的顺口溜，还是一个鞭策我学习和教育我做人的“好老师。?三字经?这本书充满着童趣，就连作者的名字宋儒王应麟也让我觉得好奇。它是我国古代影响最大，最有代表性的儿童启蒙读物之一，流传已达千年之久。其中有许多经典的语句家喻户晓，妇孺皆知，被誉为“千古一奇书。这本书最大的特点是三字成句，和谐押韵，朗朗上口。每当我读它的时候，不禁感慨：应麟爷爷，你是多么聪明，多么有才华！能洞察一切事物，一定是个非常认真而细心的人。我要向你学习！?三字经?的内容丰富，不仅使我增长了知识，还让我受到了

5、良好的教育，明白了许多道理。譬如：“子不学，非所宜。幼不学，老何为？这句告诉我们，年轻时不好好学习，是很不应该的，到老的时候，就什么作为也没有。“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。又让我明白了：我们做子女的，从小就应该懂得尊敬老师和朋友，孝敬老人这些礼仪常识。?三字经?是我生活中的一盏明灯，给我指明了方向。记得，妈妈去桃源学习了，没人带我回家。上课时，我的思绪早已飞到窗外，老师叫了我一声，我才回过神来，我羞愧得无地自容。这时，我突然想起：“人不学，不知义。我再也不敢上课走神了。?三字经?是永不退色的经典，是文学的宝藏。它用一篇又一篇寓意深刻的故事教育了一代又一代人。它是一片蔚蓝的大海，而我是一条

6、小鱼，我自由自在的在里面遨游。三字经的读后感3中国古代的历史传承历史悠久。这个文明古国有着许多充满着历史传承的诗文，就像?三字经?、?论语?等。历史像一条韧带一样，穿着一颗颗历史传承的珍珠。让历史的文明古国璀璨夺目。这几天，学校让我们接近祖国悠久的历史传承历史，让大家背诵?三字经?。这是我们班级的第一次接触。同学们兴致大发，我们在文学的海洋中遨游着。看完了?三字经?，我有许多的感触，我的感触是：?三字经?似儿歌又似歌谣，读起来琅琅上口。它是每三字一句，每四句一组而且每句表达的意思都不同。这些简洁明了的词语竟保存着中国千古年来璀璨的历史历史传承，含意深刻，引人入胜、回味无穷。细看?三字经?的时候

7、，我被?三字经?那种博大精深的文字深深地吸引住了，?三字经?启迪了我们的心智，使我们轻松的进入了?三字经?的深刻含义。?三字经?的知识也是多方面的，历史故事、古今贤文、人生哲理等等，?三字经?还可以劝学、提高品德方面、教做人的方面等等。一句话就被分成了几组，简洁明了，我们一读就懂，而且含义十分深刻，使我们受益匪浅。它让我们懂得了人生哲理，讲文明，懂礼貌。让我们少年时代走上正确的成长道路。还使我们的知识面又扩大了。?三字经?的句子里包含着深刻的的意义，让我们受益匪浅。文中还有许多经典故事，如孔融让梨等。我来讲讲古人好学的故事吧：披蒲编，削竹简。彼无书，且知免。意思是路漫把文字抄在蒲草上，公孙弘将

8、春秋刻在竹片上。他们买不起书，还勤奋的学习。想想我们在明亮的教室里读书，还有老师来领进人生的道路，古代没有钱上学，他们还挤时间看书，想法抄书。我们的条件优越，为什么不好好学习呢？?三字经?还教我们一些典故。我还知道了，一个人在少年时代要发奋图强才能长大成才，报效国家。?三字经?是我们中华悠久的历史历史传承，是中华的瑰宝。现在也是一本启迪我们的好书。是我们学到了许多做人之道，这将是陪伴我们一生的好书。三字经的读后感4经历了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物?三字经?为代表的作品最为典型。这本书的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起

9、来朗朗上口，但至今为止还未探索出这本书的作者，即使如此，有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵，升华个人思想，让你在体味韵律的同时，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。人之初，性本善。这两句放在?三字经?的开头，一语双关，既从人的本性开始写起，结构明确，也阐述了人的本性，即人出生的时候，天性本来是善良的，通过钱文忠教授介绍：最初提出这一观点的人是儒家思想创立者孟子。在孟子的言论中，重点以“仁为主，我同意这种看法，因为这种观点可以使很多人防止“雾里看花，从而走上不归之路，人性本善，是人类内心世界真是的写照。性相近，习相远。人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越

10、大。可见在古代，就有人对“后天环境做出了评价，认为导致人性不同的根本原因是受到外来因素的影响，这句“古训一直沿用至今。在这个繁华都市，形形色色的事物，在给人们增添乐趣的同时，也在无形中改变了人们的天性，沉溺于其中，从而便有了教育。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。“如果不去接受教育，善良的本性就会受到变迁，而学习的根本方法，就是专一。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，因为人性格的养成是要受到后天教育的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有区分是非的能力，很容易受到不良因素的影响，上网、打游戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教育就是挖掘他们本性的善良，让他们有

11、一个健康向上的人生态度，这才是社会开展的要求。三字经的读后感5今天我读了?三字经?最后的一些“莹八岁，能咏诗到“戒之哉，宜勉力，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而學，壮而行，上致君，下泽民“扬名声，显父母，光于前，裕于后“勤有功，戏无益。这几句话主要讲我们要小时候努力學习，不能耽误學习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。以前，我总以为學习的时机和时间还很长，不必这么累这么认真地學习，可以留着一些知识以后慢慢學。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们學习的时机只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且知识也

12、像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天學的知识忘不了呢？知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的學习时机，千万不能错过，一错过就再也记不住了。玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们學生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。如果多享受，意志差的同學就会控制不住自己，从而无心學习，长大懊悔莫及。學习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我们要學会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。从而让你

13、爱上这种长久的快乐。我要學会做一个珍惜时间，品尝學习“咖啡的小才女。三字经的读后感6今天我读了?三字经?最后的一些“莹八岁，能咏诗到“戒之哉，宜勉力，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民“扬名声，显父母，光于前，裕于后“勤有功，戏无益。这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的黄金时段。这，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。 以前，我总以为学习的时机和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的时机只有那几次，错过了就再

14、也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢？知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习时机，千万不能错过，一错过就再也记不住了。 玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大懊悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过

15、会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。 我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡的小才女。三字经的读后感7我从小就喜欢读?三字经?。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因为它告诉我们许多做人的道理，这些大道理令我深有感触。“幼不學，老何为呢？所以我们现在要勤奋好學，不懂九月不耻下问，读书必须懂得“學那么智，不學那么愚，有不满那么进步这些道路都是通过求知无坦途，學问无捷径而得来的。“亲师友，习礼仪是我们做人的根本道理。要知道尊敬亲人，老师和朋友就必须要敏而好學。“玉不琢，不成器，玉不经过雕琢，就不能成玉器，着说明了一个道理，就是要我们努力學习，不然长大后就不等成大器。经过读?三字经?让我知道了：“

16、夏有禹，商有汤。夏传子，家天下。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。太祖兴，国大明。清顺治，据神京。复汉土，民国兴。这些人都是因为知道了这些责任，明责任，负责任才去为国家作出无私奉献。我们国家每个人都应该这样：一人立志，万夫莫敌，“因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚决目标。成功是希望与奋斗的结合，那么我们都会和平相处，读了历史书，考试时要按时记载，通过古到今，如果亲眼所见者，都会明白學习的敌人其实都是因为自己的满足。读了?三字经?后，我的感受更深了，因为我明白了许多做人的道理。比方说：做人要做一个老实守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奋斗力，要有高尚情操。因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成

17、物质，我们要拥有良书，哟工友益友，拥有一颗纯洁的人，这会是理想中最完美的生活。用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪，可以去听见远方的呼唤。让你去了解，去亲近社会与大自然。三字经的读后感8?三字经?，它是一部广泛流传，家喻户晓的启蒙读物；它也是记载历代发生大事小情的历史结晶；它还是一部具有高度概括的健康读物。它虽然只有短短的三个字，但却蕴含着极为深奥的哲理。这本书教育我们孝顺父母，友爱兄弟，立志勤学和尊敬师长等等，这些都是我们中华民族的传统美德。这不仅给你的一生指出一盏明灯，它还讲述了天时、地利、人和相生相息的关系。除此之外，还介绍了古代历代君王的丰功伟绩和，以及历代名人平民的大事小情。?三字经

18、?一开始提到了“人之初，性本善。性相近，习相远。这种简练精湛的语言，想一想，还真蕴藏着深刻的哲理。人刚出生的时候，本性天真无邪、善良。由于后天所处的环境不同，所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差异。虽然哲理很深，但是读一遍也便知一二了。只要像品茶一样地细细品味，这哲理就是显得轻而易懂了。当读到“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。就被孟子母亲的用心良苦，三次搬家的毅力所感动。她前两次搬家，孟子在墓地附近住，模仿丧人的哭泣；孟子在闹市区住，便整天模仿商人吆喝做生意；直到第三次搬到学堂附近住，孟子才懂得学习礼仪和文化知识。正所谓：近朱者赤，近墨者黑吗。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。其实人一生最

19、珍贵的东西是什么？是他有丰富的知识。要想有知识，首先就要努力学习，如果不用功的话，反而会使你不能掌握知识，懂得真理。正如玉石不经过玉匠的细细琢磨，也就不可以成为精美的玉器。黄香九岁为父母温席，孔融四岁把大梨让给哥哥。他们这种“首孝悌的精神令我由衷的佩服和感动。“周武王，始诛纣。周武王推翻商纣王的残暴统治后，建立了周朝，赢得了老百姓的信任，使其延续了八百五十五年，是历史上最长久的一个朝代。?三字经?是值得让每一个人去品读。不管是作为儿童的启蒙读物，还是成为指引你在人生路上不偏离航向的明灯。我相信?三字经?会改变你的一生。三字经的读后感9?三字经?是一部家喻户晓的启蒙读物，它教育了我们从小就要有良

20、好的思想品德，告诉我们要孝顺父母、尊敬师长、勤奋好学，今天，我也认真地回忆了这本书。这本书出自南宋宋元的王应麟，它概括了中国上下五千年的历史及中国传统文化。主要用三字词简练、生动的写出了一些为人处事和历史故事，教育我们、培养我们。如：“孔融让梨，孟母三迁这些故事使我学到了不少东西，领悟了不少道理。“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专当我读到这里时，感到十分羞愧，对于已经上六年级的我竟还不能专心致志地学习，正所谓“一心不可二用。现在仔细回想，对于平常的学习生活，我是否做到在课余时间也花心思学习了，我是否做到对学习专心到志，一丝不苟了呢？想到这里我深表惭愧，决心在今后的学习生活中做到在课余时间也专心致

21、志地学习。当然，作为一名六年级的学习，我们也不能只注重学习成绩，更重要的在于孝敬父母，正所谓“百善孝为先。在书中有一句话更是深深打动了我：“香九龄，能温席，孝子亲，所当执。我记得在小时候，父母经常讲这个故事我听，说得是黄香在几岁的时候，母亲离世，他和父亲相依为命，他待父亲十分孝顺。酷夏时，他为父亲扇凉枕席；寒冬时，他为父亲温暖被褥。回想起这篇故事时，我不禁泪如泉涌，对于常年在外地打工的父母，我不仅没为他们端过一次水，盛过一碗饭，洗过一次脚，相反，我还总是埋怨他们不回来照顾我，现在正是我们回报父母，报效祖国之时，我们一定要好好学习，长大后做祖国的栋梁之才，报效祖国，回报父母！这本书不仅讲述了许多

22、生动的故事，更是告诉了我许多道理，它让我明白了：尊老爱幼，孝敬父母，勤奋好学，老实守信，能够读到如此好的名著，何乐而不为？三字经的读后感10?论语?、?弟子规?、?三字经?等经典诗文，诵读朗朗上口，历史典故也多，既能多识字，还叙说了中国人从古时起，就有很好的美德和卫生习惯;教我要孝敬父母，尊敬老人，保护幼小对我的启蒙教育影响很大。幼儿园时，我就开始背诵?三字经?了。爸爸说，意思不懂没关系，只要有兴趣背诵，上学后就会慢慢明白其中的道理。爸爸妈妈鼓励我，把?三字经?当成儿歌经常背诵，于是，我每天吟唱着“人之初，性本善，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。上小学后，在周老师严格催促下，每天我都必背一

23、首古诗、诵读?三字经?。通过?元日?、?春日?、?春晓?等描写春天的古诗;夏天的?小池?;秋天的?菊花?;冬天的?松?和?梅花?让我知道了：春夏秋冬四季的风景还可以这样描写的;从中学到许多历史、地理知识和人生道理。如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪，从小就要尊敬师长，学习各种礼节，孝敬、体谅父母。“融四岁，能让梨，就是要懂得尊敬兄长和友爱谦让。“头悬梁，锥刺股;如囊萤，如映雪。如负薪，如挂角;身虽劳，犹苦卓，就是告诫每一个人，要想学有所成，一生都要勤奋学习。在周老师耐心指导下，慢慢地，我对这些古诗、文有了感觉，常常会有感而发，尝试着编打油诗。就是这本?三字经?，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光

24、照进来，以前我对长辈百般依赖，啥事都帮我安排好，诵背后，觉得非常惭愧。学会能做的事情尽力做，多体谅大人辛苦，帮做一些家务，孝顺父母，好好学习，待人礼貌谦让，团结互助。?三字经?你教会我做人的道理;?三字经?你指引我学习的方向。?三字经?我要感谢你！因为有你的伴随，我才会这么快乐的成长！三字经的读后感11孝敬父母是我们中华民族的传统美德，我们应该孝敬父母，尊老爱幼。大家也许知道，乌鸦是被人厌恶的生物，代表着倒霉，而其实乌鸦另外还有外号，叫“孝鸟。据说乌鸦是很孝敬父母的，大乌鸦老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞来飞去，四处寻找食物，食物找到了，自己一般都舍不得吃，而将食物喂给父母。因为乌鸦特别讲究孝敬

25、父母，所以古人就把它叫做“孝鸟，而且对它这种行为称作“乌鸦反哺。在人的一生中，对自己思情最深的绝对是父母，因为父母给予了我们生命，辛勤地将我们哺育成人，我们的成长中凝结着父母的心血，每一个人都是在父母的百般呵护和辛苦抚养下慢慢成长，并且逐渐变得成熟的。一个人，如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答，不知孝敬，那就丧失了人生来就有良心，那是没有道德可言的。某些成功人士认为，给父母亲吃的、穿的、喝的，并且每个月往家里寄几个钱就是孝敬父母的话，那你再看看三字经中的“香九龄 能温席，孝与亲，所当执。意思是在冬天的时候黄香为父亲温暖床被，他自己很冷，但父亲每个冬天的夜晚都很暖和，这

26、种孝顺的品质，是我们每一个人都应该效法的。给父母捶一次背，揉揉肩膀，给父母洗一次脚，跟他们谈谈学校的生活和学习，用好的成绩回报他们，就是我们对他们的孝敬，我们要用尽全力去爱自己的爸爸妈妈。我也要更好地努力学习，长大才能过上幸福的生活。当我也成为成功人士的时候，第一个想到的就将是父母、是他们费尽千辛万苦将我抚养成人，我要做的就是用行动孝敬他们，用最真挚的爱去报答他们。三字经的读后感12你知道?三字经?是怎样的一本书吗？它在我们中国可以说是家喻户晓了，古人的第一本书就是?三字经?，这本书经历了多少沧海桑田，是中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。?三字经?以少儿启蒙读物为代表的作品最为典

27、型。这本书最大的特点就是含义简单易懂，还有些人们也把它谱成曲，让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识，正所谓古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。其中，令我印象最深刻的是“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。它的意思就是说：东汉时有个叫黄香的人，从小就非常孝顺。他九岁时，常常在冬天父亲还没上床睡觉之前，自己先躺在冰冷的床上，把被子温热了才请父亲睡觉。夏天他就先用扇子把席子扇凉了，才请父亲歇息。读到这里，我惭愧地想：我和黄香相比，真是天地之别呀，生活中的我，放學回到家，就一屁股坐在沙发上看电视，过着“饭来张口，衣来伸手的生活，从来没有想过为父母分担一些家

28、务呀。爸爸媽媽平时既要上班，又要无微不至地照顾我，多么辛苦呀！记得有一次，媽媽刚下班回来，叫我把碗筷端去客桌，我死活都赖在红木椅上，大声喊：“你自己吧，大结局了。说完，又赖在椅子上看电视。吃饭了，媽媽没帮我拿碗筷，我也无可无奈，拖拖拉拉去拿。?三字经?的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。三字经的读后感13大概我三岁的时候，妈妈就让我背三诵?三字经?只是那会，尽觉得?三字?经朗朗上口，像唱歌儿似的，并没能理解其中的道理。随着年龄的增长，在日常生活中我接触越来越多的?三字经?，并带着几分不解与好奇。拿起?三字

29、经?好好的细读起来，感慨也油然而生。“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。黄香九岁的时候就知道在寒冷的冬天替父亲温暧冰冷的被窝。孔融四岁时，就知道把大梨让给哥哥吃，自已吃小的。而今我也九岁，总是无条件向父母索取却未曾说声“谢谢！并把这一切当成理所当然。只要是我想要的，张口就要。与弟弟相处，也经常因为一点零食或一个玩具就大打出手。相比起来，我真是自愧不如。?三字经?短短的十几个字，竟把孝敬与谦让讲的淋漓尽致啊。“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。话说晋朝车胤买不起油灯，把萤火虫装纱袋照明读书，孙康家贫就借大雪的反光来读书。在如此的环境中，都没有停止过学习。而现今，包括我身边的同学，个个条件都好，可却没

30、人能勤奋学习，只要有时间全是要么面对电视机，或抱着电脑， 玩游戏，错过良好的学习时机，浪费大量的时间。“扬名声，显父母。获得好的名声，为父母争光。这句话就是我不太赞同的，不管是学习，还是获得好的名声，全是为自已，而不是为别人，人不是为争光而学习，学习是要不断的完善自我提升自我，让生活变得更好！不过对于以前那个封建制度下的学者，扬名声，确实可显家底。我们只需汲取其精华。?三字经?是中华文化的宝典，句句都是经典，值得我们不断地去学习。三字经的读后感14?周易?与?书经?主要讲了?周易?是周代的典籍，对中国后来历代的政治、文化、经济等方面产生了巨大的影响，就连?论语?也多处引用?周易?中的词语。?书

31、经?是中国现存最早的史书，它记载了夏商周三代，也是儒家重要的四书五经中的一本。读了?周易?与?书经?，我想到了自己最近看的一个节目?经典咏流传?。周末我和妈妈、妹妹一起看 ，偶然发现了这个传播中国古代经典著作的节目。其中我最喜欢的就是歌唱家陈力演唱的?枉凝眉?了，因为我爱看曹雪芹写的?红楼梦?。陈力歌声凄美，充满无限感慨，让我仿佛变成了黛玉。看完节目后，我受到了启发：晦涩难懂的中国古代经典著作想要发扬光大，全靠我们年轻一代了解之后，产生对传统文化的认同和喜爱。今后的学习中，我会多读、多背，为传承我国文化遗产奉献一份力量！ 杨安琪读书求学?三字经?读后感300字：?周易?与?尚书?主要介绍了中国古代两本重要的文化典籍。?周易?是中国周代的典籍，周易文化是中华文化开展的根本和源头，影响着中国人的民族性格和民族精神