统编版语文3年级(上)专项训练-课外阅读(含答案)

1、部编三上期末温习课外浏览专项练习一、浏览漫笔，答复以下咨询题。得意的小溪凌晨，小溪多美啊。溪水映射着绚烂的晚霞，像浮动的黑色绸带。我喜爱在溪边念书，清爽潮湿的氛围滋养着我的喉咙，淙淙流水随同着我的琅琅念书声。半夜，我也要到溪边站上一会儿。跟风吹来，水面上出现层层鱼鳞海浪。反照在溪中的风物，一会儿靠拢，一会儿散开，又靠拢，又散开比及水波宁静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。早晨，月影悄悄地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也快乐地跑到水里来了，给溪水增加了银色。小溪好似把我带进了一个神话世界里。1.依照漫笔内容把以下词语弥补完好。的晚霞的氛围2.依照漫笔内容填空。凌晨“我喜爱在小溪边(做什么)，

2、半夜“我也要。3.这篇漫笔是按什么次序来写的，寻出有关词语用“标出。4.什么原因说早晨的小溪好似把我带进了一个神话世界里呢？浏览漫笔，答复以下咨询题。漂亮的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔跟、艳丽的火球，色彩金黄透亮，确实是技能再高的画家也难以描画。太阳的身影消灭了，只剩下一片奇妙的、漂亮的云，令人想到瑶池，想到梦境的世界。我入迷地望着，眼睛昏黄起来了，天空似乎出现了一条金色的龙。它下游下窜，吞云吐雾，喷吐出艳丽漂亮的水花。跟着云彩的挪动，飞龙似乎进入一片原始丛林，看不见了。丛林里一棵枝繁叶茂的年夜树上，飞起一只雪白如玉、顶冠红色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光明、胡子雪白的老头儿

3、，他还拄动手杖哩。这不是动画片哪吒闹海中的徒弟太乙真人吗？那么哪吒呢，他在那里？哦，看到了，这不！一个坚固强壮、系着红兜兜的小男孩，正伸开双手，向他徒弟飘去。我从幻梦中看到了一个又一个美不雅的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到理想中来时，晚霞曾经消灭了。1“我在幻梦里看到了哪些货色？_2揣摸以下句子能否准确。1文中的“入迷，表现看得非常不认确实意思。2“飞龙似乎进入一片原始丛林中的“似乎一词改为“好似句意稳定。3“奇妙确实是“奇妙的意思。3.把画线句子改写成不必咨询号的句子，不改动句意。_4.你认为文中哪些文句描述特不活泼逼真，请写鄙人面，读一读，背一背。_三、古诗比照浏览金风抽丰金风抽丰引

4、【唐】刘禹锡那边金风抽丰至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客开始闻。山中【唐】王维荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。1.第一首古诗是_朝墨客_写的，第二首古诗是_朝墨客_写的。2.第一首诗中的“红叶一词让咱们想到_谁？的诗山行中的_。第二首诗中“萧萧指的是_，叶绍翁写的_中_一句也有“萧萧那个词。3.1第一首古诗描画由_的小溪、艳丽的红叶跟_所构成的山中暮秋初冬季节的风景，光彩赫然，富于诗情画意。2第二首诗这首诗外表写_，实践倒是在感慨本人的境遇，抒发了墨客孤单、_的感情。四、浏览漫笔，答复以下咨询题。漂亮的秋日秋，是四序最凉快的季节，也是个如诗如画、多彩多姿的季节。秋日里，盛开的菊

5、花，烘托着红红的枫叶，像一幅漂亮的丹青。走进原野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着年夜地。农夫们手挥镰刀，将一株株稻穗割上去，尽管忙得挥汗如雨，却仍面带愁容。走过了原野，踏进晒谷场，放眼望去，沉积如山的谷子出现在面前，这基本上农夫辛苦的效果。堪称“一分耕作，一分播种。走到郊野，动听的鸟鸣，正此起彼落地传来，低头一看，天空中，飘着人山人海的白云，深吸一口，淡淡的花喷鼻，已隐约传来。夜晚降临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开场了。田鸡高声高唱着，似乎它是一位歌王，飘动的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿越着。秋日，是个诗情画意的季节，它带给人们播种的高兴，以及一段美好的光阴。1.写出以下词语的近义词。

6、出现()辛苦()2.说明以下词语。(1)动听：_(2)此起彼落：_3.用“_跟“分不画上一个比方句跟一个拟人句。4.作者拔取了哪些动物、动物来描画秋日漂亮的风景?五、浏览漫笔，答复以下咨询题。蚂蚁跟蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞誉蜜蜂的辛苦休息，画家画了很多蜜蜂采蜜图，墨客写了很多赞蜂诗，乃至连刚学会谈话的小孩也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西蚂蚁非常忌妒蜜蜂，内心不断搁着一个疑团，蜜蜂一早收工，咱们也一早收工；蜜蜂天亮回窝，咱们也天亮回窝，咱们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可儿们只夸蜜蜂，不赞扬咱们，这不是太公平了吗？蚂蚁想来想去想欠亨。有一天，蚂蚁爬到花枝上寻食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡地飞来

7、采蜜，就低头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我咨询你一个咨询题。“啥咨询题？你说吧！小蜜蜂答复说。“你说咱们蚂蚁勤奋不勤奋？“你们跟咱们一样，终日忙个不绝，所以勤奋啦！“那人们什么原因只褒奖你们历来不赞扬咱们呢？小蜜蜂深思当前说：“是啊，人们什么原因只褒奖咱们而不赞扬你们呢？我想，那是因为你们的勤奋是为了本人，咱们的勤奋却上为了不人蚂蚁听了，口服心折，再也不忌妒蜜蜂了。1.仿写词语。气呼呼ABB方式：_嗡嗡嗡：_2.把“可儿们只夸蜜蜂，不赞扬咱们，这不是太公平了吗？改为陈说句。_3.人们什么原因只褒奖蜜蜂而不赞扬蚂蚁，是不是太公平了？_4.读了那个童话故事，你清楚了什么情理？_六、浏览漫笔，答复以下咨

8、询题。画眉跟啄木鸟茂密的丛林，茫茫无边。种种鸟儿在这绿色的国家里自在自在地生涯。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿，简直是鸟类的王国。在一棵年夜杨树上，画眉鸟碰到了啄木鸟。“啄木鸟年夜姐，咱们来比一下谁的歌声更美好吧！画眉那富有音乐节拍的歌声确实婉转动听，美好入耳。“对不起，我还要任务。再说，我也唱不行。啄木鸟说。“唱吧，友情竞赛嘛。画眉扬起漂亮的眉毛，特不得意。啄木鸟唱了，然而，她的歌声能与天赋歌手画眉比拟吗？“咱们再来比比谁的衣服漂亮行吗？画眉愈加得意。天然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“咱们再来竞赛这时，不断瞌睡的白杨树展开眼帘，粗声粗气地说：“你们依然比比爱护丛林的奉献吧！画眉鸟娇柔的声

9、响戛然而止。文中描述声响难听的词语有。A.婉转动听B.得意C.美好入耳D.粗声粗气E.娇柔2.断定画眉跟啄木鸟竞赛的后果。竞赛工程成功者唱歌衣服舞姿奉献3.选择这篇寓言的寄意，用“标出。1谁都有优点，有优点，不要用本人的优点比不人的优点。()2画眉鸟唱歌难听模样美不雅，啄木鸟能爱护丛林。()3谁对人类的奉献年夜谁确实是成功者。()4.你喜爱文中的画眉依然啄木鸟，什么原因？_七、浏览漫笔，答复以下咨询题。山公修建师山公自称曾经向有名的修建师学过技能，在丛林里就以修建师自居。山公离开树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不禁怒发冲冠：“停下，停下，你那个笨伯！巢口能朝上吗？应朝下，只要如斯才干遮

10、雨，清楚了吗？喜鹊停住了。山公叨念着：“笨伯。摇摇头，背动手走了。山公走到山坡下，瞥见兔子正在兴趣勃勃地打洞，它歪着头看了看，不禁叹了一口气：“唉，你的胆量太小了！挖如斯小的洞，你只想到平安，万一你站着出来如何办？应当挖年夜点，要有久远考虑，清楚了吗？兔子蹲在那儿，困惑地眨着眼睛。山公絮聒着：“短浅。摇着头，背动手走开了。狂风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只要山公窜进树林，双手捧头缩在一棵年夜树下，听凭风吹雨打。1.照模样，组词。自称自居自自自自2.喜鹊搭窝、兔子打洞，山公分不给了什么倡议？3.你认为山公的倡议有情理吗？什么原因？4.山公分不必“笨伯跟“短浅来评估喜鹊跟兔子，假如让你来评估山

11、公，你会用哪个词语呢？_八、浏览漫笔，答复以下咨询题。毛毛虫的故事毛毛虫伸直在一片绿叶上，用猎奇的眼光不雅看着四周的所有：小虫豸们又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑这是如许活力勃勃的现象啊。毛毛虫对这所有爱慕极了。他看了看本人的模样，既发不出任何声响，也不会跑，更不会飞。这时，一只淘气的小瓢虫发觉了他，破即少见多怪地叫起来：“快来看哪！这儿有个丑八怪！因而，年夜伙儿纷繁过去看小瓢虫的新发觉。毛毛虫悲伤极了，他听到了种种百般的谈论，本来本人又丑又笨，还特不分歧群。幸亏瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围，她严峻地批判了小瓢虫：“小孩，你不该带头讪笑不人。毛毛虫尽管不像咱们一样会飞会跑，然而他也能做一些情况。毛毛

12、虫想：“瓢虫妈妈说得真好哇！他盘算主见，本人不克不及掉望绝望，也不克不及嫉妒的虫子。他要吐丝，为本人编织一间结实的茧房。因而，他开场笃志苦干起来。用了多少天多少夜的时刻，毛毛虫终于把本人重新到足裹进了暖跟的茧子里。毛毛虫略微松了一口气。“当前又会如何样？与世隔断的毛毛虫偶然会叹气着咨询本人。“所有都市变的，所有都市好起来，我必需有耐烦。毛毛虫也经常如斯抚慰本人。1.把以下词语弥补完好。活力()()年夜()小()与()隔()2.毛毛虫爱慕其余的小虫豸能做哪些情况?3.毛毛虫什么原因悲伤？4.猜想一下故事的终局，请你来续写一段那个故事？九、浏览漫笔，答复以下咨询题。山茶花你见过山茶花吗？真是美极了

13、。白的，红的，紫的，墨色的，粉红的一株树上有很多多少种色彩，一朵花上乃至也色彩差别，那真叫绝！山茶花的白，那是怎么样的白啊！像平地飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶，似乎一汪碧绿的清潭闭上眼，你也会感遭到美啊，美啊有一次，我咨询一位老花农：“山茶花什么原因如斯美？他乐呵呵地说：“你没看到山茶花骨朵的那股特不劲吗？我这才留意起山茶花骨朵来。果然特不！普通的花，开放前未多少才打骨朵。山茶呢？简直是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。本来山茶花的骨朵是如斯一个月又一个月，一季又一季地预备着。下了那么年夜工夫，花了那么多力量，开出的花怎能不美呢？啊，山茶花骨朵，好一股特不劲儿！1.第二天然段对高低文起着_的感

14、化。2.什么原因说山茶花的色彩“那真叫绝呢？_3.文章以瀑布溅出的水片来比方白色的山茶花，凸起它_跟_的特色。文章活泼笼统地描画了山茶花的_跟_，蜜意地称颂了山茶花的_与山茶花骨朵的_。4.读了画线的句子，当前你掉掉落了什么启示?_十、浏览漫笔，答复以下咨询题。石头书一天，川川跟磊磊在山上玩，瞥见一个勘察队员正趴在一块年夜石头上，全神贯注地看着什么。川川猎奇地咨询：“叔叔，你在看什么呀？“我在念书呢。叔叔笑着说。“书？那里有书哇？他俩看了看面前这块赤裸裸的石头，感到非常惊疑。“石头确实是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？“有哇，你们来看：

15、这是雨点留下的足印，叫雨痕；这是海浪留下的足迹，叫波痕；另有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，通明的叫矿物。这些基本上石头书上的字。磊磊咨询：“这书上有画吗？叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上另有一条小鱼，这些基本上化石。“化石？化石能阐明什么呢？川川跟磊磊一同咨询。“它通知咱们，在非常久非常久往常，这里曾是一片密林，地上有花有草，另有很多虫豸。厥后，这里酿成了年夜海。又过了非常多非常多年，地壳渐渐回升，这里又酿成了平地，确实是咱们现在看到的这座山。“看清楚了这些又有什么用呢？川川特不爱刨根咨询底。“用途可年夜了。这本书会通知咱们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石川川跟磊磊快

16、乐地说：“石头书里的学咨询还真很多呢。1.联络高低文，说明词语。刨根咨询底：_全神贯注：_2.句子工场。1你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？把句子改为陈说句_2石头书里的学咨询还真很多呢。把句子改为确信句式_3.请用“画出“石头书上的字。4.“石头书会通知咱们什么学咨询？_十一、浏览漫笔，答复以下咨询题。南海上的明珠在我国南海的万里碧波上，有一颗绚烂的明珠，它确实是丰饶漂亮的海南岛。海南岛是故国的第二年夜岛，地皮胖沃，物产丰厚。岛上有许很多多的橡胶园、椰子园跟寒带动物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝等，在差别季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、年夜龙虾等宝贵水产物不可胜

17、数；铁、石油跟天然气等储藏量也特不丰厚。海南岛一年四序气象恼人，景色精美。高高的五指山挺破在海岛的中部，山上寒带林木赌气勃勃，四序常青。由山间小溪汇成的万泉河滚滚奔腾，灌溉着两岸的农田。地处最南真个天南地北，水天一色，漂亮壮不雅。游览胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无边的海滩，沙白如银，种种色彩的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；瞭望年夜海，风儿跟海浪好似在海面上游玩追赶，溅起万万朵白莲般的浪花，浪潮哗哗，渔帆点点，风景特不诱人。海南岛的椰林风景最引人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，好像一道道绿色的屏蔽。那一棵棵矮小矗立的椰子树，树形独特，树干不分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的年夜伞，伞下果实累累。

18、海风吹来，绿叶摇晃，似乎在向人们招手。每当凌晨或黄昏，你坐在沙岸的礁石上，面临着年夜海，听着海浪拍打的声响，望着海上红日东升或旭日西沉的奇景，你必定想高唱一曲，赞誉这奇丽的海熏风景。1.下面的句子哪些是拟人句，哪些是比方句？只填序号(1)你看海滩上那一片片的椰子林，好像一道道绿色的屏蔽。(2)海风吹来，绿叶摇晃，似乎在向人们招手。(3)树梢上的绿叶像一把撑开的年夜伞。(4)风儿跟海浪好似在海面上游玩追赶。比方句：拟人句：2文中引见了海南岛的哪多少处风景？_3选一选。(1)海南岛的特征生果有()。A荔枝B苹果C龙眼D芒果E橘子F菠萝(2)海南的宝贵水产有()。A海参B年夜龙虾C年夜闸蟹D海龟E鲍

19、鱼F鲤鱼(3)海南有()等矿产。A天然气B铁矿C石油D煤矿E金矿F盐矿4怎么样了解海南岛是南海上的明珠？漫笔表白了作者什么感情？_十二、浏览漫笔，答复以下咨询题。我爱花城我刚到花城，便沉醉在花的陆地里春天，那昂破枝头的木棉花，色彩艳丽，给人以坚决、朴素、凝重的感触。怪不得市平易近们选它为市花呢。炎天，花城是白兰花的寰宇。我散步在白兰花盛开的树下，沉醉在白兰花浓烈的幽喷鼻里。吸引我的不只是它狭长的枝叶跟雪白得空的花朵，另有它幽静、浓艳的喷鼻味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团熄灭的火焰。金风抽丰飒飒，菊花成了花中的姣姣者。

20、当我走进菊花圃中，不禁目眩纷乱，琳琅满目。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，另有黑里透红、白里掺黄的色彩各别，五彩壮丽。菊花的姿势更美有的文质彬彬，有的咄咄逼人，有的羞羞答答，有的仰头盛开，有的倒挂枝头，有的桂林一枝，有的千朵成群，有的顾影自怜真是千姿百态啊！一阵冬风当时，百花凋谢。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉破，碧绿的叶子烘托着白黄色的小花，分发着芳喷鼻，特不引人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四序的花，我更爱把花城装扮得如斯壮丽的人们。1.仔细读漫笔，而后填空。这篇漫笔分不从_四个差别季节写了花城的漂亮。此中写了春天开_；炎天开白兰花跟凤凰花；秋日开_；冬天开_。

21、2.哪句话抒发了作者的思维感情，用横线在文中画出来。3.请你分不必文中的一个词语描述下面多少莳花的特色。木棉花：_凤凰花：_菊花：_4.读下面的句子，用加点的词语再写一句话。菊花的姿势更美有的文质彬彬，有的咄咄逼人_十三、看旧事答复以下咨询题。据江淮晨报报道，据江淮晨报报道，往年春天，燕子返来建巢，磨店社区陆徒弟一家曾经与一群燕子同住了18年。现在，仅他家客堂里就有4个成型的燕子窝跟两个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出，叽叽喳喳，乃至弄坏了家中的墙壁，但这一家人却从未入手驱逐过这伙“借宿者。1.屋子的主人是_，“借宿者是_。2.这群燕子与这一家人同住了_年。现在，仅他家客堂里就有_个成型的燕

22、子窝跟_个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出，叽叽喳喳，乃至弄坏了家中的墙壁，但这一家人_。3.读了这那么旧事，你有什么启示?_。十四、浏览漫笔，答复以下咨询题。放飞蜻蜓一天午后，陶行知从村里走出来，见一群小孩在捉蜻蜓。他停下足步，慈祥地抚摩着翠贞的小辫子咨询：“翠贞，你清楚蜻蜓吃什么吗？翠贞想了一下，答复道：“吃虫子。“吃露珠。一个男孩说。小孩们众说纷纭地抢着说：“吃草。“吃树叶。“吃土壤。陶老师拉着小孩们坐在田埂上，说：“依然翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你们说蜻蜓是不是咱们的好冤家？小孩们点摇头。陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起。阳光下，蜻蜓的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅

23、的。陶老师又咨询：“蜻蜓的尾巴有什么用，谁清楚？“蜻蜓用尾巴在河里点水。“尾巴是控制飞翔偏向的。陶行知将蜻蜓警惕肠翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴坚持均衡，调剂偏向。听说，在它饿极时，会将本人的尾巴吃去一截。只是，当前又会长出来。接着他又指指蜻蜓的头部对小孩们说：“它的眼睛非常年夜，构造非常庞杂，是由不可胜数的小眼睛形成的，能够看清五湖四海的虫子小孩们着迷地听着。陶行知用磋商的口气说：“把它放了，好不行？说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞用咨询的眼光看着小同伴们，年夜伙儿众口一词地说：“放了它，放了它，让它回家去！翠贞伸开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓开展同党向空中飞

24、去。1.把以下句子中画线的局部用词语替换。(1)小孩们用多而芜杂的声响抢着答复：“吃草。“吃树叶。“吃土壤。()(2)蜻蜓的眼睛是由数目非常多非常多的小眼睛形成的。()2.依照漫笔内容填空。(1)蜻蜓的尾巴是一节一节、_。它能_、_。(2)蜻蜓的眼睛构造非常_，是由非常多小眼睛形成，能够看清_。3.陶行知什么原因劝告翠贞他们放飞蜻蜓，他是为了爱护蜻蜓，依然为了教导这些小孩们？_4.当你瞥见不人捕获益虫益鸟的时分，你会如何做？_十五、浏览漫笔，答复以下咨询题。世上最厚味的泡面他是个单亲爸爸，单独抚育一个七岁的小男孩。每当小孩跟冤家游玩受伤返来，他对过世老婆留下的缺憾，便感触尤深，心底难免传来阵阵

25、凄凉的低鸣。这是他留下小孩出差当天发作的事。因为要赶火车，没时刻陪小孩吃早餐，他便促分开了家门。一起上担忧着小孩有不用饭，会不会哭，心老是放不下。即便到达了出差所在，也不断打回家。可小孩老是非常清楚事地要他不要担忧。然而因为内心挂念不安，便草草处置完情况，踏上归程。回抵家时小孩曾经酣睡了，他这才松了一口气。旅途上的疲乏，让他满身有力。正预备睡眠时，忽然年夜吃一惊：棉被下面，居然有一碗打翻了的泡面！“这小孩！他在震怒之下，朝酣睡中的亲孩子的屁股，一阵狠打。“什么原因这么不乖，惹爸爸赌气？你如斯淘气，把棉被弄脏？要给谁洗？这是老婆过世之后，他第一次体罚小孩。“我不小孩抽抽泣咽地辩白着：“我不淘气，

26、这这是给爸爸吃的晚餐。本来小孩为了共同爸爸回家的时刻，特别泡了两碗泡面，一碗本人吃，另一碗给爸爸。然而因为怕爸爸那碗面凉掉落，因而放进了棉被底下保温。爸爸听了，不发一语地牢牢抱住小孩。看著碗里剩下那一半曾经泡涨的泡面：“啊！小孩，这是世上最最厚味的泡面啊！1.故事中的爸爸是个，单独抚育一个的小男孩。在出差的路上，他担忧着小孩，心老是放不下。2.爸爸出差返来，发觉棉被下有什么？小孩什么原因要这么做？_3.碗里只剩下一半曾经泡涨的泡面，爸爸却感到这是世上最厚味的泡面，这是什么原因？_4.你跟怙恃之间有哪些动人的故事呢？跟年夜伙儿分享一下吧！_十六、浏览漫笔，答复以下咨询题。最贵的蛋阿瓜是个弱智的小

27、孩。在三年级1班里，他的效果是倒数第一。同窗们也常讽刺他，说头年夜不顶用。天世界学后值日生搞卫生，他都市自动地留上去帮助倒渣滓。更绝的是，白昼上课，每隔两节课，他就会前提反射性地把渣滓桶拿到洗手台前仔细洗擦，本来最脏臭的角落，因为阿瓜的担任酿成了课堂内最夺目标净土。他老是浅笑着，并纯挚地看不人以独特庞杂的眼光看本人。有一次，教师出了一个头脑急转弯的咨询题：世界上最贵的是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子“蛋，有人说是面庞，这时，阿瓜也举手谈话，快乐地说：“是笨伯，因为年夜伙儿都叫我笨伯！同窗们笑了，教师却不笑，她走过去轻拍阿瓜的脑壳说：“是的，你最贵！阿瓜的母亲天世界学业后都市骑摩托车到校门口

28、接他。一个冬世界雨的黄昏，在回家的路上，阿瓜瞥见一位独行的同窗，他清楚该同窗的家离黉舍较远，便恳求妈妈顺路载同窗回家，惋惜因机车后座装了个铁篮子，无奈再多载另一团体而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却模模糊糊闻声门别传来一阵惊疑的声响，出门一看，本来是阿瓜正满头年夜汗地用山君钳在拆掉落铁篮子妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。1.写出以下词语的近义词。讽刺仔细独特2.依照漫笔内容揣摸正误。1阿瓜仁慈、开阔，并不介怀不人独特庞杂的眼光。2同窗们笑了，教师却不笑，是因为阿瓜答复准确。3妈妈为阿瓜感到忧伤，因而眼里有泪花。3.阿瓜什么原因要用山君钳拆掉落铁篮子？_4.你想对讽刺阿瓜的同窗说些什

29、么？_课外浏览专项练习谜底一、1.点拨：细心浏览漫笔第一天然段，能够寻出响应的词语。谜底：绚烂清爽潮湿2.点拨：经过浏览漫笔的前两段，能够清楚凌晨我在溪边念书，半夜也要到溪边站一会儿。谜底：念书到溪边站一会儿3.点拨：从漫笔的每一段的第一个词，能够清楚是依照时刻次序写的。谜底：时刻凌晨半夜早晨4.点拨：细心浏览漫笔最初一天然段，能够寻到谜底。谜底：早晨，月影躺在水底，星星瞬间睛，云彩也快乐地跑出去，用拟人的伎俩将作者带入到了一个完整差别的童话般漂亮的世界。二、1.点拨：细心浏览第二段跟第三段就能够寻出谜底。谜底：龙、丛林、仙鹤、太乙真人、哪吒点拨：文中的“入迷，表现看呆了。谜底：123这是动画

30、片哪吒闹海中的徒弟太乙真人。4.点拨：文中有非常多好词好句，值得进修积存。比方：词语：下游下窜吞云吐雾枝繁叶茂句子：红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔跟、艳丽的火球，色彩金黄透亮，确实是技能高明的画家也难以描画。三、1.点拨：依照古诗下面的标注或本人的常识积存答复。谜底：唐王维唐刘禹锡2.点拨：比照山行跟夜书所见来答复。谜底：杜牧霜叶风声夜书所见萧萧梧叶送寒声3.点拨：熟读古诗，抓住重点词语了解。谜底：1白石粼粼无边的浓翠2金风抽丰思乡四、1.点拨：近义词是指词汇意思一样或邻近的词语，如“美好跟“美好“勤散跟“勤奋“繁茂跟“枯槁“宽敞跟“宽敞。谜底：出现辛苦2.点拨：联络高低文能够清楚

31、这两个词的意思。谜底：(1)难听。(2)这里起来，那儿落下，表现时断时续。3.点拨：比方句，确实是打比如，用粗浅、详细、活泼的事物来替换笼统、难了解的事物。拟人句确实是把某件货色比方成有人的举措，而不是像童话方式。谜底：秋日里，盛开的菊花，烘托着红红的枫叶，像一幅漂亮的丹青。金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着年夜地。4.点拨：细心浏览漫笔，就能寻出这些动动物。谜底：菊花枫叶稻穗谷子鸟田鸡萤火虫虫儿五、1.点拨：第一组是写出“ABB式的词语，第二组是写出象声词。谜底：比方：绿油油美滋滋胖乎乎叽叽叽咯咯咯嘎嘎嘎2.点拨：这道题是把反咨询句改为陈说句，然而句子的意思不克不及改动。谜底：可儿们只夸蜜蜂，不赞扬

32、咱们，真是太公平了。3.点拨：细心浏览选文倒数第二段，小蜜蜂的话语里就包括有谜底。谜底：不是，是因为蚂蚁的勤奋是为了本人，蜜蜂的勤奋却上为了不人。4.点拨：细心浏览童话故事，了解故事内容，总结清楚的情理。谜底：只要为不人效劳才干取得不人的尊敬。六、1.点拨：细心浏览选文第三天然段，能够寻出响应的词语。谜底：ACE点拨：画眉在唱歌、衣服跟舞姿方面都赛过啄木鸟，然而啄木鸟对爱护丛林的奉献年夜。谜底：画眉画眉画眉啄木鸟3.点拨：细心浏览选文，领会寓言的寄意。谜底：14.点拨：这是一道开放性标题，言之有理即可。比方：啄木鸟，它爱护丛林奉献年夜。七、1.点拨:认为自扫尾的词语有非常多，依照平常的积存不难

33、写出这些词语，如无私、自年夜、自负等。比方:年夜信负尊2.点拨：仔细读漫笔，在文中就能寻出响应的内容，能够用文中的内容来答复，也能够用本人的话来归纳综合。谜底：喜鹊的巢口应朝下；兔子的洞应当挖年夜点。3.点拨：山公的倡议事实上是不准确的，只是想所以的瞎批示，试想一下喜鹊的巢口朝下，喜鹊是不是也要倒破呢？假如兔子的洞变年夜了，天敌也就能进到洞里抓住兔子了。谜底：不情理，分歧适喜鹊跟兔子的生涯需求。4.点拨：文中的山公是一个自觉自年夜，不清楚装清楚的笼统。比方：自年夜不清楚装清楚夸夸其谈八、1.点拨：细心浏览漫笔，能够寻到这些词语：活力勃勃、少见多怪、与世隔断。谜底：勃勃惊怪世绝2.点拨：正因为毛

34、毛虫本人既发不出任何声响，也不会跑，更不会飞，才爱慕其余的小虫豸。谜底：能收回声响，会飞会跑。3.点拨：毛毛虫遭到小瓢虫的讪笑，另有其余虫豸的谈论，因而悲伤。谜底：小瓢虫少见多怪地叫；年夜伙种种百般的谈论。4.点拨：这是一篇富于设想、寄意深远的童话故事，故事内容特不庞杂，又丑又笨的毛毛虫酿成了一只五彩壮丽的花蝴蝶。因而不难揣摸出故事的终局确实是毛毛虫酿成了蝴蝶。谜底：如斯，没过多久，当毛毛虫从梦中醒来时，他咬破茧子爬了出来，惊疑地发觉本人已不再是往常那条傻里傻气的毛毛虫，他生出了两对轻快的同党，下面另有五彩壮丽的斑纹。毛毛虫快乐得简直不敢置信本人的眼睛。他试着舞动了一下同党。啊，真是太妙了！他

35、曾经悄悄地从叶子上飞了起来，飞向那蔚蓝蔚蓝的天空。九、1.点拨：这一段是一个过渡段。谜底：承前启后2.点拨：从第二段的最初一句话能够清楚谜底。谜底：一株树上有很多多少种色彩，一朵花上乃至也色彩差别。3.点拨：细心浏览漫笔能够归结出响应的内容。谜底：形状色彩花朵骨朵漂亮质量4.点拨：恰是因为花骨朵如斯一个月又一个月地下工夫，一季又一季地花力量，咱们才干不雅赏到上茶花的美。由此想到“宝剑锋从磨砺出，梅花喷鼻自苦寒来的哲理。谜底：山茶花美，山茶花的肉体更美，山茶花恰是凭着坚固、坚韧的肉体才干开出如斯奇妙、美绝的花。咱们要以山茶花为典范，进修它坚固、坚韧的肉体，尽力朝上进步，让咱们的人生愈加漂亮。十、

36、1.点拨：联络高低文，依照语境，写出成语的意思以及寄意。谜底：比方追查内幕。指会合留意力地看。2.点拨：依照句子请求写出响应的句子，然而要留意不克不及改动句子的意思。谜底：1你们看，这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。2石头书里的学咨询非常多。3.点拨：细心浏览选文第七天然段，寻出谜底，画出来。谜底：这是雨点留下的足印，叫雨痕；这是海浪留下的足迹，叫波痕；另有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，通明的叫矿物。4.点拨：细心浏览选文倒数第二天然段，寻出响应的谜底。谜底：哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石十一、1.点拨：依照拟人句跟比方句的特色来揣摸。谜底：拟人：(2)(4)比方：(1)(3)

37、2.点拨：细心浏览第三天然段，能够寻到谜底。谜底：五指山、万泉河、天南地北、亚龙湾海滩。3.点拨：细心浏览第二天然段，能够寻到响应的内容。谜底：(1)ACDF(2)ABDE(3)ABC4.点拨：海南岛是漂亮而又丰饶的。作者赞誉海南岛恰是出于对故国的酷爱。谜底：因为海南岛是故国第二年夜岛，地皮胖沃，物产丰厚，气象恼人，景色精美，因而是南海上的明珠。表白了酷爱故国的感情。(意思对即可)十二、1.点拨：这篇漫笔是依照时刻次序的，各个季节都有漂亮的花盛开。谜底：春夏秋冬木棉花菊花水仙花2.点拨：漫笔的最初一句，也是本文的核心句，抒发了作者对花城的酷爱之情。谜底：我爱花城，我爱花城一年四序的花，我更爱把花城装扮得如斯壮丽的人们。3.点拨：细心浏览漫笔就能寻出这些词语。谜底：木棉花：色彩艳丽凤凰花：似红云像彩霞菊花：五彩壮丽4.点拨：起首要了解这两个词的准确含意，再用它们造句。比方：跟风还经常喜爱抚摩原野里的麦子、稻子，闻闻花朵的喷鼻味，与年夜人小孩握手咨询好，特