《好卷》第二单元-达标测试卷doc

1、第一单位 达标测试卷一、根底达标。(35.5分)1看拼音写汉字，把字写美不雅 。(8.5分)2为加点字抉择 准确 的读音，打上“。(6分)(1)皱纹(zhu zhu) 摆脱 (zhn zhn) 种田 (n n)放手(s s) 期望 (j y) 忧? (lo no)(2)小力掉臂 公园里“禁(jn jn)止攀折的通告 ，不由自主(jn jn)地采摘了一朵玫瑰花。(3)传(chun zhun)记故事中有非常多漂亮 的传(chun zhun)说。(4)同窗们送他一个称(chn chn)号智多星，他感到 谁人 名称 挺称(chn chn)心。3比一比，再组词。(4分)4仔细不雅 看 ，仿写词语。(3分

2、)朝思暮想 _ _ _无边无边 _ _ _5看图写成语并按请求 做题。(8分) (1)下面的成语基本上 寓言故事，请你再写出四个如此 的成语。_ _ _ _(2)联络生涯 实践，从下面六个成语中抉择 两个各写一句话。_6按请求 实现 句子训练 。(6分)(1)因释其耒而守株，冀复得兔。兔弗成 复得，而身为宋国笑。(用“/断句并写出粗心)_(2)咱们 生来的确是盛货色 的，并不是来相互碰撞的。(用加点词写句话)_(3)弥补 句子。妈妈_：“你明天可漂亮 了！“咱们 终于又会晤 了！丽丽_。二、课本 回忆。(13分)1依照课文内容连连续 ，并填空。(5分)我还读过的寓言故事有_。2依照请求 ，写一

3、个通知，留意格局 。(4分)三年级(4)班班委通知全班同窗改日上午9点去不雅 赏科技馆。3书面语 外交 。(4分)班个人是师生独特 构成 的年夜 伙儿 庭，怎么样才干使谁人 “家更温馨，使教师跟 同窗们生涯 得更高兴 呢？你想为谁人 “家做些什么呢？说出你的办法。_三、浏览 拓展。(21.5分)(一)课内浏览 。(10.5分)“你敢碰我吗，陶罐子！铁罐( )地咨询 。“不敢，铁罐兄弟。陶罐( )地答复。“我就清楚 你不敢，脆弱 的货色 ！铁罐说，带着愈加( )的神情。“我的确不敢碰你，但并不是脆弱 。陶罐( )说，“咱们 生来的确是盛货色 的，并不是来相互碰撞的。说到盛货色 ，我不见得就比你差

4、。再说“住嘴！铁罐( )了，“你如何敢跟 我等量齐不雅 ！你等着吧，要不了多少 天，你就会破成碎片，我却永久 在这里，什么也不怕。 1.将以下词语填写在文段中对应的括号里。(2.5分)愤怒 辩论 谦逊 高傲 轻视2依照意思从文段中寻 出与下面的说明 对应的词语。(2分)把差别 的或相差迥异 的人或事物混在一同来议论或对待。( )3依照文段内容，请你用适当 的词语归纳综合 陶罐跟 铁罐的特色 。(4分)陶罐：_。铁罐：_。4陶罐跟 铁罐的故事让你清楚 了什么？(2分)_(二)课外浏览 。(11分)懊悔莫及的至公 鸡一天，至公 鸡在树林里漫步，头上戴着白色的高帽子，足 上蹬着长筒靴子，身穿色彩斑斓

5、 的锦缎袍子，走起路来仰头 挺胸，迈着方步，神情极了。一只站在屋檐上的麻雀见了，说：“至公 鸡，你真像英武 的懦夫，惋惜你有同党 却飞不起来！至公 鸡听了高傲地说：“哼，我过去飞起来胜过 飞机！如今主工资 我预备 好了吃的、喝的，我岂非 还需求去飞吗？麻雀又说：“至公 鸡，你虽然也有两条腿，惋惜跑得不快！至公 鸡不认为 然地说：“这有什么？过去我跑起来胜过 鸵鸟，如今闲适多了，不需求东奔西跑地去寻 食品 ，我为何不行好苏息 呢？这时，一只狡诈的狐狸走过去，慢慢 迫近了至公 鸡。麻雀发觉 后，年夜 声 喊：“至公 鸡快跑，狐狸来了！至公 鸡一见狐狸来了，就舍命地扑腾着同党 ，但是飞不起来；它又舍

6、命蹬着两条腿，可的确是跑不快！( )至公 鸡将腿跟 同党 全体 动用起来，( )是一点儿也不论用，非常快就被狐狸捉住 了。直到这时，至公 鸡才懊悔莫及。 1.弥补 词语。(3分)昂( )挺( ) 东奔( )( ) 五颜( )( )2在漫笔 最初一个天然 段的括号里填上适宜的关联 词语。(2分)3至公 鸡什么原因 被狐狸捉住 了？(3分)_4从漫笔 中，你失掉了什么启示？(3分)_四、习作展现。(30分)寓言是一把钥匙，这把钥匙能够 翻快乐 灵之门，启示聪明 ，让你思维 活泼。请你发扬设想 ，写一篇有关植物的寓言故事。参考谜底 ：第二单位 达标测试卷一、1.(1)鹿 塘 不雅 赏 映 匀 脆弱

7、狮(2)谦逊 自豪 自豪 价值 23.4比方 ：有条不紊 有条有理 锱铢必较无奈 无天 无声无息 九霄云外 5守株待兔 鱼目混珠(1)比方 ：叶公好龙 亡羊补牢 坐井不雅 天 自欺欺人 (2)比方 ：情况曾经非常清晰 了，你还想自欺欺人 ？进修 中呈现咨询 题，咱们 要实时 弥补，亡羊补牢，为时不晚。6(1)因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/弗成 复得，而/身为宋国笑。 因此，谁人 农夫 放下他的耕具 ，旷费了他的耕耘 ，每天 等在树桩旁，盼望 能再失掉只兔子。所以，兔子没比及 ，他本人却成了宋国的笑柄。(2)比方 ：文具的确是供咱们 进修 时运用的，并不是咱们 的玩具，不克不及 总拿在手里

8、玩儿。(3)比方 ：跑过去通知我 冲动地说二、1.cB bA aC bA比方 ：狐狸跟 乌鸦 狼跟 小羊 橡树跟 芦苇2比方 ：通 知月日上午9点，请全班同窗在操场聚集 ，一同去不雅 赏科技馆。 三年级(4)班班委 月日点拨：日期依照做题的实践时刻 写，留意是提早一天通知的。3比方 ：我能够 捡起地上的一张纸，还黉舍 一片干净 ，让本人多一点儿欢喜 ，让班级少一些遗憾。我能够 发扬本人的专长为班个人博得声誉 ，能够 协助同窗补习作业 ，让同窗重获自负 。我会盲目保护 班个人好处 ，为班个人增加 光荣。三、(一)1.高傲 谦逊 轻视 辩论 愤怒 2等量齐不雅 3比方 ：陶罐：谦逊抑制 铁罐：高傲在理4比方 ：要擅长看到不人的优点，正视本人的优点，相互尊敬 ，自相残杀。(二)1.首 胸 西 跑 六 色2虽然 还3比方 ：由于至公 鸡的同党 飞不起来，两条腿也跑不快，它企图 闲适不学身手，因此 被狐狸捉住 了。4