沪科版数学合并同类项课件_第1页
沪科版数学合并同类项课件_第2页
沪科版数学合并同类项课件_第3页
沪科版数学合并同类项课件_第4页
沪科版数学合并同类项课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2.2.1 合并同类项 寿县迎河中学 陈雪思考 小明要去文具店买文具，小刚正好也需要，就让小明帮他也买一下。小明需要2本笔记本，2支黑色水笔，1块橡皮；小刚需要1本笔记本，3支黑色水笔。小明一共需要买哪些东西呢？请各位同学思考1分钟，回答。一共要买：3本笔记本，5支黑色水笔，1块橡皮讨论我们刚刚将同一种类东西放在一起计算，那能不能把不同类的笔记本和橡皮放在一起呢？答案：不能！那我们数学中有没有类似的情况呢？观察（1） ；（2） 有什么共同点？又有什么区别？共同点：每题中两个项所含字母相同，且相同字母的指数也相同；区别：系数不同。同类项：所含字母相同且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。（常数项

2、和常数项也是同类项）练习分辨下列各题中两项是不是同类项1. 2. 3. 1.2是同类项，3不是同类项（相同字母的指数不同）分析：同类项不受系数影响； 不受字母顺序影响（乘法交换律）； 但是相同字母的指数必须相同。探究 回想我们刚开始的买文具的问题，我们将相同的东西数量加在一起表达，那同类项可不可以这样计算呢？合并同类项将多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。合并同类项的法则：同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。例一：分析：1.先找出同类项；2.将同类项写在一起；3.对同类项进行合并（1找，2挪，3合并）解： 练习观察下列个式计算是否正确，为什么？1. 错 不是同类项2.错 指数不变3.错 字母和指数都不能丢4. 正确 小结请各位同学分小组讨论总结，我们在进行合并同类项时有哪些需要注意的问题？1.系数有正负之分，符号不能忘记；2.合并的必须是同类项；3.合并过程中

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论