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文档简介

教学主题 信息资源管理及其沿革适用年级 高一年级 教学课时 1 课时教 概述：通过考察和讨论交流，了解信息资源管理的目的、方法材 和内容。分 重点：网上数据管理的使用及其优势。学 1.了解信息资源管理的含义。源管理的特点。标 4.体会用数据库存储、管理大量数据及高效检索的优势。列车时刻查询系统()科学数据库()等网上书店如()等国家环保总局网站()计算机网络教室、多媒体网络教室软件或液晶投影仪(实物投影仪)、图书馆目的 重点/难点/关键点教学 信息资源管理问题 什么影响信息管理管理是对信息备和信息管理代社会的重要管理的四个特点方法数据库获得有信息资源管理 了解信息资源管理 信息资源管理的三个阶 事先布置学生调查图书资源管理的方法指导学生了解网上书店如(，上海书城)或网上图书馆管询列车时刻列车时刻访问科学数据库()获得写科学小论文所需要的素材用电子表格的图表向导生成折线图并调整好在教师指定文件夹保存电子表格9. 信息资源管理的三个阶段总结调查学校各部门是如何进行数据管理的 娜“信息资源管理及其沿革”学习任务单

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