




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、加法交换律和结合律R四年级下册运算定律一、探究新知,掌握定律李叔叔今天一共骑了多少千米?图中告诉我们哪些信息? 要我们解决的问题是什么?上午骑了 40 km下午骑了 56 km一共骑了多少千米?列式计算:40+5696(km)56+4096(km)你发现了什么?40+56 56+4040+56 56+40两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。你能再举出几个这样的例子吗?你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗?甲数+乙数=乙数+甲数 + = + a + b = b + a我会用字母表示。根据加法交换律填空。300 + 600 = 600 +_ _+ 65 = 65 + 3578 +
2、 _ = 43 +_ a + 12 = 12 +_300354378a计算下面各题,并用加法交换律验算。56+89307+348425+480118+27438+456123+2847=145=655=905=392=494=2970练一练探究加法结合律(1)从图中我们获得了哪些信息?(2)我们要解决什么问题?第一天 88 km第二天 104 km第三天 96 km一共骑了多少千米?方法一: ( 88104 )9619296288(km)方法二: 88(10496)88200288(km)(88104)96 88(10496)比较等号左右两边的算式,它们的相同点是什么? 不同点是什么?再比较下
3、面的两组算式,你发现了什么?(69+176)28 69(17628)155(145207) (155145)207三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。用符号表示:(a + b)+ c = a +(b + c) ( + )+ = +( + ) 用字母表示:根据加法结合律填空。(25 + 68)+32 = 25+(_+_) 130+(70 + 4)=( 130 +_)+_68327041.下面的算式分别运用了什么运算定律?76+18 = 18+7656+72+28 = 56+(72+28)31+67+19 = 31+19+6724+42+76+58 =(2
4、4+76)+(42+58)加法交换律加法结合律加法交换律加法交换律和加法结合律二、运用新知,巩固定律2. 先计算,再填表。+36781352963678135296你是怎样计算的?观察一下,表中的数有什么特点?72114171332114156213374171213270431332374431592特点:以加号所对的那条对角线为对称轴,对应位置上的两个数相等。3.新风商场第一季度电器销售情况统计表产品名称一月二月三月合计彩电/台385415537冰箱/台248309291洗衣机/台347418353133784811184.哪两只手套上数的和是100?连一连。43和57,25和75,31和
5、69,18和82,4和96加法的交换律和结合律40+56=56+40两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。8810496=88(10496)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。(a + b)+ c = a +(b + c)a + b = b + a三、课堂小结备选练习1.填空。162+78=78+ a+15=15+136+45+55=136+( + )146+(54+a)=(146+ )+ 162a455554a2.下面的算式分别运用了什么运算定律?86+23=23+86 ( )25+62+38=25+(62+38) ( )152+44+48+56=(152+48)+(44+56) ( )加法交换律加法结合律加法交换律和加法结合律3.比较每组算式的大小。183+56+17 (183+17)+5672+(128+a) (72+128
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师课堂评价与督导机制计划
- 利用社交媒体推广校园艺术活动计划
- 心理健康教育实施方案计划
- 促进不同年级间的交流与合作计划
- 如何策划品牌口碑营销计划
- 美术教育与心理发展的关联研究计划
- 网络直播内容创意及运营策略方案设计
- 如何提升儿童领导力
- 2025年辐射杯烧嘴项目发展计划
- 2025年地下空间开发项目建议书
- 收费站稽查目标执行表
- 大学物理选择题大全
- 人工智能辅助下的文言文阅读教学实践-第2篇
- 2022桥梁承载能力快速测试与评估技术规程
- HG-T 6136-2022 非金属化工设备 玄武岩纤维增强塑料贮罐
- 供应商质量事故索赔单
- 2023年河南省郑州市中考一模语文试题(含答案与解析)
- 骨质疏松与关节置换课件
- GIS软件工程的总体设计-
- 网页制作技术知到章节答案智慧树2023年通辽职业学院
- 合肥市规划许可证至施工许可证办理流程
评论
0/150
提交评论