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文档简介
1、2022大学老师年度考核个人总结精选5篇大学老师年度考核个人总结(一)时间犹如白驹过隙,转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望将来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进展总结。一、思想政治方面作为大学老师,我非常注重思想政治程度与道德修养的进步,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,时时处处以老师的职责鞭策自己。作为一名老师,师德师风非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。我用心上网阅读学校的师德师风建立专网,认真学习学校的文件以及优秀老师的典型事迹,用心参加学校的师德师风建
2、立活动。透过这些学习,我深化的认识到老师肩上的重大职责。认识到要培养人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力进步自己的专业素养。二、工作方面由于本人报到的时间比拟晚,因此这一年没排上课,院里指导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务。虽然没有走上讲台,理解教学理论的锻炼,但我屡次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经历,找出自身的缺乏,以期在经后的教学中得到改善。同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及课的建立,透过这些接触,我深化的认识
3、到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与进步大有裨益。在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班,并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。参加市场营销专业评估的资料准备工作,评估期间的会议记录整理。对物流专业的培养方案进展修订。透过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进展了仔细的修订。还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。三、存在
4、的缺乏与展望目的在这一年的工作当中,我存在的最大缺乏之处在于没有写出必须水准的科研论文并进展发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析p 与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有必须水准的管理类论文打下根底。在新的一年里我必需要抓紧时间,用心着手科研工作,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚慎重,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经历,更加全身心地投入到教学科研工作中。大学老师年度考核个人总结(二)都说光阴如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深化地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把
5、自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:一、思想政治方面我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。身为老师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的老师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合指导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克制缺点,获得更大的进步。二、恪尽职守,
6、认真做好本职工作我担任物理教学工作,作为青年老师,我可以深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习气氛,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经历,学习好的教学方法,进步执教程度。我也注意虚心地向经历丰富的优秀老师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学根本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,实在进步自身的文化修养和知识
7、底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多指导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深化地体会到得到别人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校效劳,为孩子效劳,为家长效劳。三、生活方面在生活上,我尊敬指导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神,可以尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,进步自身素质。但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些缺
8、乏,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克制缺乏,争取早日在各个方面更上一层楼。大学老师年度考核个人总结(三)一年来,本人热爱教育事业。思想端正,作风正派,服从指导的工作安排,办事认真负责。以下是我的工作总结。一、在工作中能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,实在地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。二、在教学工作中做到认真备课,认真修改作业,作业格式工
9、整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反应的形式,努力进步后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动
10、。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。三、在学生的思想教育工作中做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬、鼓励,通过教育,学生的进步很快。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析p 每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结经历,不断的充实自己的教学程度和班级管理程度。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的开展。大学老师年度考核个人总结(四)这一年本
11、人在主管校指导和团委指导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮助下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面总结如下:一、工作方面在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力进步自己的办事潜力,保质保量的完本钱职工作。用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的打破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作。指导校学生会的日常工作的开展,带着学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,屡次与学生交谈,理解学生的想法和认识。二、在德、廉方面在做学生工作时,时刻谨记老师职业道德,在工作时,
12、坚持原那么,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,擅长去考虑,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己。所以,无违纪违规现象。三、存在的问题和缺乏这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经历,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,理论学习还不够主动,理论程度还不够好,对理论学习有时只是在外表上理解,还不可以对相关理论进展系统深化地学习和领会;没有深化学生中理解状况,对学生的思想状况的波动变化掌握不够及时;工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科
13、学、合理;对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。我相信自己今后的工作中在指导和同事们的帮助下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断稳固专业理论程度,为我院的开展做出自己应有的奉献。大学老师年度考核个人总结(五)这一学期,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获得进步,得到进步,使自己能顺应社会开展的需
14、要,适应岗位竞聘的需要。现对这学期工作加以总结。一、加强学习,不断进步思想业务素质一学期来,我积极参加各类学习,深化剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力进步自己的政治程度和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合指导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习,进步自己的工作才能和业务素养,使自己可以更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习别人在教
15、育教学中好的经历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、教育教学是我们老师工作的首要任务我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析p 教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育理论中,积极利用远程教育资,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,理论新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学
16、习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生才能,进步学生的成绩与素质为目的,力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资,并积极与其他老师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失反思本学期的工作,在获得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深化,需要进展反思,教学程度进步速度缓慢。教育科研在教学理论中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目的。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正
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