2021-2022学年河北省石家庄市师范大学美术学院附属中学高一物理期末试卷含解析

1、2021-2022学年河北省石家庄市师范大学美术学院附属中学高一物理期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图所示，在倾角为的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有 ( )斜面对球的支持力逐渐增大 斜面对球的支持力逐渐减小挡板对小球的弹力先减小后增大 挡板对小球的弹力先增大后减小A B C D参考答案：B2. 如图，摆线长L，摆球质量m，将摆球拉至与悬点O等高处由静止释放，在O点的正下方有一口钉子P，OP，求：（1）摆球摆至最低点时的速度？（2）悬线与钉子接触前

2、瞬间悬线的拉力？（3）摆球绕着钉子在竖直平面内摆到最高点时的速度多大？参考答案：（1）由 有（2）由 有（3）由 有 V即为所求3. 两只完全相同的平底鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把小木船放入乙后，小木船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平，如图所示若水对鱼缸底的压强为P甲和P乙，鱼缸对桌面的压力为F甲和F乙，则它们的关系正确的是 AP甲P乙，F甲BP甲=P乙，F甲=FCP甲=P乙，F甲FDP甲P乙，F甲=F参考答案：B4. 在“验证力的平行四边形定则”实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点以下操作中正确的是（ ）A.同一次实验过程中，O点的位置允许变动

3、B.在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻线C.实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条结点拉到O点D.实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两秤之间的夹角应取90不变，以便于计算合力的大小参考答案：B5. 两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度，物体B的加速度，则可以确定的是 A物体A加速度大于物体B加速度 B物体B加速度大于物体A加速度C物体A的速度大于物体B的速度 D物体B的速度大于物体A的速度参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 小球A由斜槽滚下，从桌边水平抛出，当它恰好离开

4、桌边缘时小球B从同样高度处自由下落，频闪照相仪拍到了B球下落过程的四个位置和A球的第3、4个位置，如题13图所示，背景的方格纸每小格的边长为2.5cm取g=10ms2请在答题卡图中标出A球的第2个位置；频闪照相仪的闪光周期为_s；A球离开桌边时的速度大小为_m/s参考答案：7. 如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。（1）下列说法正确的是 。A每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B实验时应先释放小车后接通电源

5、C本实验m2应远大于m1D在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a- F图像，可能是图中的图线 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 m/s2。（结果保留二位有效数字）参考答案：（1）D（2）丙 （3）0.48或0.498. 电磁打点计时器和电火花计时器都是使用 电源的仪器，电磁打点计时器的工作电压是 ，电火花计时器的工作电压是 V，其中用 计时器实验误差较小。参考答案：交流 6V以下 220 电

6、火花9. （6分）质量为1kg的一木块恰能沿倾角为30的斜面匀速下滑，则木块与斜面间的动摩擦因数=_，当把斜面倾角增至60时动摩擦因数=_，木块所受的摩擦力为_N。(g=10 m/s2)参考答案：；10. 如图为一升降机向上运动的vt图象,则物体运动中的最大速度等于 ,匀速上升的高度等于 ,升降机上升的总高度等于 .。参考答案：11. 两行星A和 B 是两个均匀球体，行星A的卫星a沿圆轨道运行的周期；行星B 的卫星b沿圆轨道运行的周期为。设两卫星均为各中心星体的近表卫星，而且，行星A和行星 B的半径之比 ，则行星A和行星 B的密度之比 ，行星表面的重力加速度之比 。参考答案： 16:1 64:

7、112. 平直公路上，以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车时加速度的大小是6m/s2，刹车后4s内汽车的位移是_m。参考答案：2713. 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力 F及质量m关系的实验，图（甲）为实验装置简图。打点计时器每隔0.02s打一个点，纸带上每两个打印点取一个计数点。（1）图（乙）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为_m/s2。（保留二位有效数字）（2）有一位同学通过实验测量作出了图（丙）中的A图线, 另一位同学通过实验测出了如图（丙）中的B图线试分析A图线上部弯曲的原因是_；B图线在纵轴上有截距的原因是_参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小

8、题11分，共计22分14. 在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1. 00的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）已知打点计时器每隔0.02 s打一次点，当地的重力加速度g=9. 80m/s2那么：(1)纸带的 端（选填“左”或“右）与重物相连；(2)从O点到B点，重物重力势能减少量= J，动能增加量= J；(结果取3位有效数字）参考答案：15. （1）“研究匀变速直线运动”实验中，除电源和电火花打点计时器（含纸带、墨盘纸片）、小车、平板轨道，在下面仪器和器材中，

9、必须使用的有（ ）A、秒表 B、刻度尺 C、天平 D、弹簧秤 （2）关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中错误的是()A；开始实验时小车应靠近打点计时器一端B；打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端C；应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D；打点完毕，应立即关闭电源参考答案：B B （1）A、打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表，故A错误；B、刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有刻度尺，故B正确；C、在处理纸带求解速度与加速度的过程中，物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，故C错误；D、此实验不需要测量力的大小，所以不需要弹簧秤，故D错误

10、；故选B；（2）A、开始实验时小车应靠近打点计时器一端，故A正确；B、打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，故B错误；C、实验中为了在纸带上打出更多的点，提高纸带的利用效率，具体操作中要求先接通电源后释放小车，故C正确；D、打点完毕，应立即关闭电源，故D正确；故选B。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶当B车在A车前84m处时，B车速度为4m/s，且正以2m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零A车一直以20m/s的速度做匀速运动经过12s后两车相遇问B车加速行驶的时间是多少？参考答案：解：由题，B车先做匀加速运动

11、，加速度变为零后做匀速直线运动设B车加速时的加速度为a，加速时间为t，B车匀速运动的速度为VB由题意有 vB+at=vB vAt0=（vBt+at2）+vB（t0t）+x0联立并代数数据可得t=6s答：B车加速行驶的时间是6s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】B车先做匀加速运动，加速度变为0后做匀速直线运动，速度即为匀加速运动的末速度根据速度列出匀速运动的速度与匀加速运动的时间的关系式经过12s后两车相遇时，两车的位移之差等于84m，根据位移公式列式求解17. 某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2，所需的起

12、飞速度为50m/s，跑道长160m通过计算判断：（不计风力等影响）（1）飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？（2）为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？（3）若弹射装置在战斗中毁坏，你是舰长，将怎样指挥飞机起飞？参考答案：解：（1）设飞机依靠自身发动机从航空母舰上起飞获得的末速度为vt由 得由于v50m/s，所以飞机依靠自身的发动机不能从航空母舰上起飞（2）设弹射装置使舰载飞机的初速度为v0由得=30m/s（3）航母以30 m/s以上的速度运动时，飞机沿同方向起飞答：（1）不能靠自身起飞（2）弹射系统必须使它具有30m/s的初速度（3）航母以30 m/s以上的速度运动时，飞机沿同方向起飞【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）根据速度与位移的关系公式，求出飞机经过100米跑道获得的速度，与飞机的起飞速度相比，可以判断飞机能不能飞起来（2）根据速度与位移的关系公式，求出速度（3）航母以30m/s的速度运动时，靠自身发动机起飞速度能达到起飞速度18. （10分）如图所示，质量为m=6.0kg的滑块C,放在L=1.44m的水平木板AB上，当板的A端被缓慢抬高h=0.48m且到A*时，滑块恰好沿板匀速下滑，已知g=10m/s2,