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文档简介

1、学校近视防控宣传教育月活动总结儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关 注。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精 神,进一步营造近视防控宣传教育气氛,我校以“全社会行 动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未 来”为活动主题,开展第5个近视防控宣传教育月活动。一、学习方案,重视监督L通过家长会、电子屏等途径广泛宣传“饮食好、运动 好、睡眠好”对健康的益处,引导儿童青少年从小争做新时 代“三好”少年。2.加强电子产品管理,认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知相关要求,确保手机有限带入校园、禁 止带入课堂,呼吁家长加强对孩子使用电子产品的监督管理。3,严格落

2、实体育与健康课程标准,有效保证学生户外活 动时间,每天安排30分钟大课间活动,保障中小学生在校 时每天1小时以上户外活动,保证体育活动的时间和质量。二、丰富形式,注重实效.学习做眼保健操评比,重视眼保健操,认真做好眼保 健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过 重。选出优秀的学生担任“指导小老师”,指导班级同学做.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律,按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时, 高中学生8小时。.切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课

3、堂教 学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与 次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用 节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的 家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年 级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90 分钟。.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表,组织学生认真做好眼保健操。.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可 调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅 局度。.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行 两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标 的统计分析,对有视

4、力下降趋势和轻度近视的学生进行分档 管理,并有针对性地实施相关防近措施。,坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫 生习惯。按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求,在 学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。.每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。.每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一

5、次保护 视力教育,使之与经常性防近宣传教育有机结合,促使防近 宣传教育经常化、制度化。.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、 预防近视的知识和方法,指导和催促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写 字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟 时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。.每年的爱眼日,开展形式多样、内容丰富的防近宣传 活动,积极争取和发

6、动专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣 传的效果。(三)积极改善教学条件,为学生创立良好的视觉环境。L保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平 距离:小学不超过8米,中学不超过8. 5米。.按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅(有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。.教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于 擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8-0.9米, 中学为1-1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为L2米。.教室采光应符合相关卫生标准

7、。单侧采光的教室光线 应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左 侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻 璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比) 不得低于1:6 (新建教室采光玻地比应到达1: 4)。教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂 直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯, 灯具距桌面的悬挂高度为1.7T. 9米;黑板照明应另设2盏 横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均 匀,照度应符合标准(建筑照明设计标准GB50034-20)要求。 自然采光缺乏时应及时辅以人工照明。眼保健操,纠正错误的手势。.利用国旗下讲话、卫

8、生广播等,呼吁学生积极参加近 视防控宣传月活动,从坚持充足的白天户外活动、保持正确 的读写姿势、防止不良的读写习惯、保证充足的睡眠和合理 的营养、控制使用电子产品的时间等几方面进行宣教,普及 近视防控知识,提高学生保护视力的意识。.在班会课或晨会课时进行爱眼主题教育,使学生了解 近视的危害和造成近视的原因,认识到保护眼睛的重要性, 对近视引起足够的重视,催促学生养成良好的用眼卫生习惯, 及时纠正不正确的读、写姿势,形成良好的卫生习惯。4,由卫生室负责,围绕“全社会行动起来,共同呵护好 孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”这一主题,进行 电子屏、板报宣传,组织学生学习,并利用晨会课,一起交 流

9、学习后感。.在学校公众号上向家长推送“近视防控专题”,让家 长学习“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”,指导家 长如何关注孩子的视力,加入到保护孩子视力的行列。以上是我校在近视防控宣传月中组织的活动,相信在全 体教师和家长的共同努力下、在学生的坚持下,保护视力的 工作会一直保持下去,我们的孩子都会拥有一个光明的未来。2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 加强学校健康教育,进一步营造近视防控宣传教育气氛,现 结合学校实际,制定2022年秋季学期近视防控宣传教育月 活动方案如下:一、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有

10、一个光明的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容(一)提高爱眼护眼意识学校要坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严 重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学 生日常行为规范,提高学生主动保护视力的意识和能力。通 过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲 话、学生集体签名等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教 育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等 健康用眼习惯。(二)加强近视监测干预学校要坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重 要性,做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生 健康体检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在 家长陪护下

11、到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的 学生进行有效干预,预防发生高度近视。(三)改进学校日常管理学校全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持 眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺,于 9月下旬对学校学生做眼保健操情况进行抽测。(四)切实加强手机管理学校要认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通 知,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性, 确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子 使用手机的催促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手 机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导学生注 重保护视力,促进身心健康开展。(五)有效带动家长参与学校要坚持家校

12、协同,通过家长会、家长学校、家长课 堂、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作 中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其 重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。 催促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体 育健身主题系列活动。家长要以身作那么,陪伴孩子时减少使 用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监 督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,带动和帮 助孩子养成良好用眼习惯。(六)宣传有益经验做法学校要坚持综合防控,宣传减轻学生课业负担、控制近 距离用眼时间,落实体育与健康课程课时、增加学生户外体 育活动,改善教学条件、创造良好视

13、觉环境等对预防近视有 益的经验做法。四、工作要求1.高度重视,采取措施学校要高度重视学生视力保护工作,针对影响视力的重 点因素,采取切实管用的措施方法,开展近视防控宣传教育 月活动。2丰富形式,注重实效学校要紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、 互动感强的爱眼护眼科普宣传。学校要加强近视防控宣传教 育工作并及时做好报道,并及时向上级部门报送。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 加强学校健康教育,推动各地教育行政部门和学校全面落实 综合防控儿童青少年近视实施方案,进一步营造近视防 控宣传教育气氛,根据相关文件要求要求,结合我校

14、实际情 况,特制定此秋季学期近视防控宣传教育月活动方案:一、活动主题全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容(一)提升爱眼护眼意识。各地教育行政部门和学校要 结合实际,针对不同年龄段开展不同的眼健康宣传教育,多 层次、多角度宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将 近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为 规范,通过课堂、校园电视和广播、宣传栏、班会、班团队 日等渠道和形式,引导中小学生养成科学规范使用电子产品、 常做眼保健操等健康用眼习惯。(二)加大近视监测力度。要坚持预防为主,宣传近视 监测、筛查和干预的重要性,做

15、到对近视的早预防、早发现。 针对疫情发生以来中小学生长期居家学习和参与在线教育 教学可能对视力健康产生的影响,组织学校开展覆盖全体中 小学生的视力健康状况普查和摸底,利用“XX学生体质健康 网”推进建档工作,做到早筛查、早预警、早干预。各学校 开学后一个月内要开展“两个一”活动,即-次防近知识专 家宣讲和一次全覆盖视力普测,引导已发生近视的儿童青少 年尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正,对近视进展过 快的进行特殊干预,预防发生高度近视。(三)加强手机和日常管理。要认真落实关于加强中 小学生手机管理工作的通知,宣传中小学生过度使用手机 的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁 止带

16、入课堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理,引导 孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、 读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心 健康开展。改进学校日常管理,催促学校全面自查,改善视 觉环境,不达标的要整改。坚持眼保健操制度。每节课间必 须让学生出教室活动、远眺。(四)有效推动家长参与。要通过家长学校、致家长的 一封信等多种形式,向家长宣传保护视力、预防近视理念, 改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良好的居 家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。引导家 长以身作那么,加强户外活动和体育锻炼,减轻学生学业负担。 监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡

17、眠时间,带动和 帮助孩子养成良好用眼习惯。(五)宣传有益经验做法。要坚持综合防控,宣传减轻 中小学生课业负担、控制近距离用眼时间,落实体育与健康 课程课时、增加中小学生户外体育活动,改善教学条件、创 造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。推广中医药 特色技术和方法在近视防控中的运用。四、工作要求(一)加强组织领导。学校要高度重视儿童青少年近视 防控宣传工作,紧紧围绕落实综合防控儿童青少年近视实 施方案的要求,研究制定本地区和学校近视防控宣传月活 开工作方案并抓好落实。(-)创新宣传形式。要紧扣主题、因地制宜,开展内 容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣 传相关地区和学校在近

18、视防控方面的好经验好做法,营造全 社会关注青少年视力健康的良好气氛。(三)突出宣传实效。各地教育行政部门要统筹好卫生 健康、体育等方面力量,坚持出实招、见实效。学校、医疗 卫生机构等相关部门积极配合、主动参与,切实履行职责, 合力加强近视防控宣传教育工作。(四)强调宣传公益。各地教育行政部门和学校要坚持 公益性,严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商 业性活动。近视防控宣传教育月活动总结一、工作原那么L坚持预防为主原那么。把近视眼防控(以下简称防近)的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效 预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。2.坚持综合防控原那么。针对导致近视眼发生的多种因素, 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距 离用眼时间;改善教学卫生条件,创立良好的视觉环境;普 及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活 动时间,促进学生积极参加体育锻炼

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