二年级语文上册教学课件一封信【优质版】

1、 一封信6语文(ywn) 二年级 上册第一(dy)课时第二课时第一页，共五十九页。 同学们，你们知道“信”是什么吗？很早以前我们的祖先就有了“书信(shxn)”往来。第一(dy)课时点击图片，播放视频第二页，共五十九页。 1.自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音(z yn)，读通句子。 2.这篇课文一共有几段？边读边标记自然段。 初读课文(kwn)点击图标，听范读第三页，共五十九页。第四页，共五十九页。封 削 锅 朝 始 刮 胡 修 冷fng xio gu cho sh gu h xi lng 肩 团 重 完 希 期 结 束 鲜jin tun chng wn x q ji sh xin后鼻音(

2、byn)学认字(rn z)第五页，共五十九页。信封 封口封面一封信量词(lingc)封借助图片(tpin)识字第六页，共五十九页。修修剪树木(shm)修理汽车(qch)修脚修中间一竖别写漏第七页，共五十九页。刮削 都是立刀旁。立刀旁的字一般(ybn)都和刀有关。 分别做做“刮”和“削”的动作，说一说：做哪些事时会(sh hu)分别用到这两个字？刮胡子削苹果小朋友不要自己削苹果哦。借助动作识字第八页，共五十九页。最早表示鱼名，泛指(fn zh)活鱼。引申为“新鲜、美味”。鱼 + 羊 =鲜加一加识字(sh z)其 + 月 =期第九页，共五十九页。朝_朝阳(choyng) 朝气_朝代(chodi)

3、朝廷chozho重_重新 重生_重要 重量zhnchn结_结果 结尾_结果 结实jiji多音字第十页，共五十九页。封削锅朝胡刮冷修肩团期完重束鲜结识字(sh z)游戏第十一页，共五十九页。课文(kwn)是围绕什么事情写的？ 信。两封信。 露西给出国的爸爸写信，她自己写第一封信时，写得不好(b ho)。后来，在妈妈的帮助下，她又重新写了一封。自读课文第十二页，共五十九页。读1-2自然段。说说露西为什么想给爸爸(b b)写信？ 爸爸出国(ch u)了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。因为露西想念出国的爸爸。互动课堂第十三页，共五十九页。 “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开

4、心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯(tidng)坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。” 读课文(kwn)的第3自然段，用浪纹线把第一封信的内容画出来。露西最想在信中告诉爸爸什么？第十四页，共五十九页。露西为什么不开心？你从哪儿(nr)看出来的？ 以前爸爸会和露西一起玩，现在爸爸不在家(ziji)，缺少了这份快乐，所以露西不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。对爸爸的想念第十五页，共五十九页。小练笔(lin b) 你能用“一边(ybin)一边”说过一句话吗？ 温馨提示：句子中的两个动作必须是同时进行的。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。第十六页，共五十

5、九页。 爸爸除了(ch le)给露西带来快乐，还会修理台灯，真了不起！所以爸爸不在家，露西很不开心。 还有，家里(ji l)的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里(ji l)总是很冷清。对生活的抱怨对爸爸的想念形容居住空间的冷落清静。第十七页，共五十九页。 你有没有和露西类似的经历(jngl)？和大家交流一下。爸爸还要多久(du ji)才能回来呢？再过半年才能回来。第十八页，共五十九页。 带着露西对爸爸的思念(snin)，读一读第一封信的内容。 “亲爱的爸爸(b b)，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是

6、很冷清。” 第十九页，共五十九页。想一想：爸爸读了这封信，会有什么(shn me)感受呢？难过(nngu)担心愧疚小组交流第二十页，共五十九页。封信圆珠学写字(xi z)第二十一页，共五十九页。封信圆珠左窄右宽左右(zuyu)基本相等国字框稍微(showi)写得大一些第二十二页，共五十九页。封左长右短，在竖中线(zhngxin)收笔横变提和第二(d r)横高低一致重难字书写指导第二十三页，共五十九页。封横长“口”要写得扁。第二十四页，共五十九页。封短撇在“王”字下面(xi mian)收笔。最长，写在竖中线(zhngxin)右侧第二十五页，共五十九页。封先写“员”再封口(fng ku)。第二十六

7、页，共五十九页。一、在三拼音(pnyn)节的字下面画上横线。 锅封刮 肩 团修鲜课堂(ktng)演练第二十七页，共五十九页。二、选择合适的量词填空(tinkng)。封支场沓句束一（）电影 一（）纸一（）话 一（）钢笔一（）信 一（）鲜花第二十八页，共五十九页。三、根据拼音(pnyn)写词语。 hu hush hou bo zh png jing xng q 画 画时 候报 纸评 奖星 期第二十九页，共五十九页。同学们，这节课我们(w men)学习了露西写第一封信的内容以及心情，下节课继续学习第二封信相关内容。课堂(ktng)小结第三十页，共五十九页。一封信 削好 锅里 朝窗外望 刮胡子 修不好

8、(b ho) 冷清第二(d r)课时复习闯关第三十一页，共五十九页。 露西写给爸爸(b b)的第一封信，爸爸(b b)收到了吗？ 露西把纸揉成了一团，在妈妈的帮助(bngzh)下重新写了一封。第三十二页，共五十九页。 露西重新写了一封信。请同学们自由读课文(kwn)7-14自然段，用横线画出第二封信的内容。互动(h dn)课堂第三十三页，共五十九页。“亲爱的爸爸”“我们(w men)过得挺好。”“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”“爸爸，我们天天想你。”第三十四页，共五十九页。 你觉

9、得(ju de)露西在这封信中最想告诉爸爸什么呢？ “我们(w men)过得挺好。”第三十五页，共五十九页。 露西向爸爸介绍了哪些方面挺好的？用上“_，挺好。”这样(zhyng)的句式说一说。 _，挺好。 _，挺好。 _，挺好。 _，挺好。 太阳(tiyng)闪闪发光希比希又蹦又跳我们能自己修台灯了下个星期天我们去看电影第三十六页，共五十九页。 露西写第二封信时的心情(xnqng)是怎样的？你是从哪里感受到的？开心(kixn)、兴奋带着快乐的心情，把信读给爸爸听吧！第三十七页，共五十九页。 露西在给爸爸的这封信里，除了写字(xi z)，还做了什么？露西在信的结尾(jiwi)，画了一大束鲜花。第

10、三十八页，共五十九页。 想一想：爸爸读了第二封信，会有什么(shn me)感受呢？欣慰(xnwi)安心高兴小组交流第三十九页，共五十九页。 露西写了两封完全不同的信，我们再来完整(wnzhng)地读一读，思考：这两封信有什么相同点和不同点。第四十页，共五十九页。第一封信第二封信 亲爱的爸爸，你不在，我们(w men)很不开心。 以前(yqin)每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。 从早到晚，家里总是很冷清。 还有，家里的台灯坏了，我们修不好。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。 太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。 请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯

11、了。亲爱的爸爸，我们过得挺好。比较第四十一页，共五十九页。相同点：这两封信都是露西写给爸爸的信，都表达了对爸爸的思念。不同点：第一封信表达了露西难过的心情，第二封信传递(chund)了快乐。第四十二页，共五十九页。这两封信哪封更好？为什么？第二封。因为第一封信会让爸爸担心(dn xn)、惦记着家人；第二封信会让爸爸感到放心。第四十三页，共五十九页。 露西一家(y ji)三口分别给你留下了怎样的印象？第四十四页，共五十九页。 每天早上(zo shang)一边刮胡子，一边逗我玩。 说明爸爸(b b)幽默，关爱女儿。 我们修不好台灯，请爸爸告诉我们螺丝刀放在哪儿了。 爸爸在家的时候，常常做些修理的工

12、作，非常能干。连一连第四十五页，共五十九页。 拍拍(pi pi)露西的肩膀问。 很有教育方法，很爱自己(zj)的家人。 那我们一起重新写吧！ 说明妈妈很有耐心。连一连第四十六页，共五十九页。 早早回到家，打开空调(kn dio)，洗土豆，削好放在锅里 露西是个懂事、独立(dl)、能干的孩子。 这真是相亲相爱一家人！连一连第四十七页，共五十九页。 如果你的爸爸妈妈或其他亲人去了外地，你要给他们(t men)写一封信，你打算写些什么呢？第四十八页，共五十九页。今支笔电影灯学写字(xi z)第四十九页，共五十九页。今支笔电撇捺舒展(sh zhn)弯钩要圆润(yunrn)，下半部分要平，钩朝上第五十页

13、，共五十九页。封紧靠(jn ko)竖中线弯钩舒展(sh zhn)。重难字书写指导第五十一页，共五十九页。封捺起笔(qb)在竖中线点收笔在竖中线(zhngxin)。第五十二页，共五十九页。封三撇平行(pngxng)影第五十三页，共五十九页。一封信爸爸出国(ch u)了，半年才能回来起因第二(d r)封信 画了一大束鲜花 思念爸爸第一封信 很难过很开心有小狗陪伴自己修台灯 去看电影 看不到爸爸 台灯坏了结构梳理第五十四页，共五十九页。这篇课文写的是一个小女孩露西 的事。露西前后写了 次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸(b b)，在家生活的 。让我们明白了露西是一个很懂事的孩

14、子。给爸爸(b b)写信两很好课文小结第五十五页，共五十九页。一、照样子写词语。又蹦又跳_ _拍拍肩膀_电影(dinyng) _台灯叫了起来_了起来 _了起来又哭又闹又说又笑看看(kn kn)修修哭笑课堂演练第五十六页，共五十九页。语言描写动作描写心理描写1.她想 现在可以开始写信了（）2.她打开空调(kn dio) 又洗了一些土豆 削好后放在锅里（ ）3. 我们过得挺好 妈妈接着露西的话说（），。，。“。”。二、补充标点，并选择(xunz)填空。第五十七页，共五十九页。 2. 完成七彩课堂(ktng)素养提升手册本课练习。1. 如果你给爸爸写信(xi xn)你会告诉爸爸什么？给爸爸写一封信吧。课后作业第五十八页，共五十九页。内容(nirng)总结一封