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文档简介

1、通过观察、操作，引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、2、结合幼儿生活经验，感知不同的时间里做不同的事情，培养幼儿遵守时1、师：小朋友，今天刘老师带你们进入一个钟表家庭，我们看一看这里都师：我们就先来认识一下钟表，小朋友仔细观察一下，钟上有什么?师：小朋友你们发现钟表上有什么?(有数字、针。)师：有哪些数字?(1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12)1、教师通过课件演示让幼儿发现时针和分针转动的规律。师：谁跑的快?(分针)分针和时针跑的时候，它们之间有什么秘密呢?教师小结：分针长，时针短;分针绕一圈，时针走一格。2、认识整点、半点。请幼儿说出是几点。)1、看小朋友们在做什么呢?是几点吃早点呢?小朋友拿出你们椅子下的钟面2、小朋友们在做什么?是几点上课呢?小朋友拨一拨吧!3、小朋友们在做什么?是几点睡觉呢?幼儿操作。4、小朋友们在做什么?是几点起床呢?幼儿操作。5、小朋友们在做什么?下午是几点户外活动呢?幼儿操作。6、小朋友们在做什么?是几点离园呢?幼儿操作。1、教师演示电脑小游戏请个别幼儿来操作。2、幼儿合唱歌曲，上机操作。

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