自然地理要素变化与环境变迁 完整版课件

1、第一节 自然地理要素变化与环境变迁自然地理环境的整体性与差异性 一位科学家有过这样一个特殊的教训：曾经为了要研究高原冻土，他在布满高山草甸的长江源头的一个山坡上挖掘了一小片冻土样本，回来分析其植被等情况，但是等到两年后，他再去那个曾经满眼绿色的小山，发现已经变成一片寸草皆无的荒山。 原因就是他挖走了一小块的草皮，导致这个脆弱的生态环境遭到了破坏。当时这个科学家不禁跪在这个山坡前痛哭，他说：“我本来是希望了解你、保护你，但没有想到反而害了你、破坏你”。探究材料 1.一块草皮的破坏是如何最终形成一片荒漠的，请描述其形成的过程？ 2.结合课文的标题，说说该事例说明的主题是什么？结合材料：思考下列问题

2、：一、概述1自然地理环境 即地球表层。是指岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。 2自然地理环境要素第一节 自然地理要素变化与环境变迁大气、水、岩石、地貌、生物和土壤等活动1：请归纳出地球生物进化的一般序列？完成P67思考题（一）生物进化与环境变迁二、生物进化、灭绝与环境（一）生物进化与环境变迁1、环境演化阶段生命出现以前以后环境演化化学演化生物演化思考1、 地球早期生物是如何对环境演化发生影响的？2、生物与地理环境是一个什么样的关系？生物出现前：地球是一个无氧环境；生物出现后：向大气之中释放自由氧，特别是真核细胞生物出现后，加速了自由氧的积累，地球演变为有

3、氧环境。总体说来：生物出现后，改变了大气成分结构，改善了生物生存环境。1、地球早期生物是如何对环境演化产生影响的？单细胞生物(原核细胞生物)真核细胞生物光合作用2、生物与地理环境的关系下列说法正确的是:思考B.生物又是地理环境的创造者，生物作为地理环境的组成要素之一，对地理环境的形成和发展起着非常特殊、重要的作用。A.生物是地理环境的产物,生物必须依赖并适应环境。C.生物虽然是地理环境的产物,但生物可以脱离环境而生存。D.生物与地理环境是相互影响,相互作用的.A B D 生物与地理环境之间是一个辩证统一的关系。 一方面，生物既是地理环境的产物，但又必须依赖、适应环境而生存和发展；另一方面，生物

4、又是地理环境的创造者和改造者。 2、生物与地理环境是什么样的关系？ 说明了某自然地理要素变化对整体环境演变的影响，也说明整体环境演变对某一自然地理要素变化的影响。 1. 2002年某报讯：深圳海洋世界的海狮瑞娜产下的雄性小海狮不到两个时辰便死亡，专家研究分析出的原因是瑞娜在人工饲养环境下缺乏应有的锻炼，导致小海狮对环境的不适应而死。 2. 一只东北虎被人类捕到以后，起初性情顽劣，饲养员多次不敢接近，喂食时也只是抛掷，但经过较长时间的人工饲养后，饲养员能够与老虎接触，老虎的性情变得温驯起来，而后再将这只老虎放回深山时，老虎竟然一时不知该如何去捕食。请根据所提供的材料分析：材料反映了什么什么问题？

5、适者生存、优胜劣汰探究材料 阅读教材P68的第一、二段和活动的“陨石：中生代恐龙灭绝的证据”材料，思考下列问题：1、地质史上两次重大的生物灭绝时期是哪两次？探究活动12、上述材料是否可以说明中生代恐龙灭绝的原因？3、你认为恐龙灭绝的原因可能还有哪些？4、恐龙灭绝说明了什么问题？ 恐龙的灭绝说明了整体环境演变对某一自然地理要素变化的影响（在环境演变过程中出现了一些不利于生物生存的环境，导致了生物物种的衰退和灭绝。（二）环境变迁与生物灭绝 活化石银杏 两亿年以前，地球上的欧亚大陆到处都生长着银杏类植物，是全球中最古老的树种。后来在200多万年前，第四纪冰川出现，大部分地区的银杏毁于一旦，残留的遗体

6、成为了印在石头里的植物化石。在这场大灾难中，只有在我国还保存了一部分活的银杏树，绵延至今，成了研究古代银杏的活教材。所以，银杏是一种全球最古老的孑遗植物，人们把它称为“世界第一活化石”。银杏树在200多年前传入欧美各国，许多著名的植物园都以能栽种“世界第一活化石”银杏而无比荣耀。 濒临灭绝的华南虎 中国是唯一有华南虎栖息的国家，华南虎现在的状况不太清楚。仅仅40年以前中国还有4 000多只华南虎，从那以后，华南虎就遭到了残忍的杀害。在1987年中国科学家考察后还报告在广东山界、湖南和江西存有华南虎，在1990年又进行了一次考察证明在中国南部广东、湖南和福建省等1l处原有华南虎的地区已经见不到华

7、南虎的踪迹了。据估计，目前野生华南虎的数量已经不到20只了。 人类诞生以来，物种灭绝的悲剧愈演愈烈。 灭绝，时刻准备？探访世界灭绝动物墓地 写给地球人类的一封信致地球上的人类朋友： 首先要说声抱歉，请原谅我们不辞而别。这次我们真的不是迁徙，而是消失。我们终于不得不离开。因为现在的地球，仿佛是你们独享的家园，没有一寸土地是为我们而保留。 如果一棵树不能成为你们的屋顶或书桌；如果一条小溪只能叮咚作响却带不动发电的水车；如果一朵花既不能药用也不能食用，只会在风里轻轻摆头冲着太阳微笑；如果我们的肉不能成为你们的串烧：如果我们的皮毛不能成为你们身上的衣服；如果我们的内脏也不能成为你们的保健品那么，我们还

8、有生存的权力吗？ 其实在离开之前，我们发出了痛彻心扉的呐喊，只是你们没有听见，或者装作没有听见。 请记住我们的样子。地球妈妈曾经因为有我们这样的孩子而无比骄傲。 再见，地球上的人类朋友。当想念我们的时候，也只有看看照片了地球妈妈拜托给你们照顾 已于即刻全部灭绝的动物们人活动：请你谈谈人与环境是什么关系。孕育改造(一)人类与环境的关系二、人类活动对环境的作用随着生产力的发展，人类活动对自然地理环境的影 响在不断地加大人类对自然地理环境的影响既有有利的方面，也有 不利的方面活动： 请你举出人类活动对自然地理环境影响的例子，并讨论是有利的影响还是不利的影响。(二)人类活动对自然地理环境的影响海平面上

9、升 水淹没沿海低地大气co2 增多 地貌大 气砍伐森林大量使用矿物燃料人类活动造成温室效应及产生的影响植 被气温升高气候变暖冰川融化海水膨胀全球降水、干湿状况变化世界各国经济结构变化淹没沿海低地海平面上升全球气候变暖冰川融化温室效应加剧矿物燃料燃烧毁 林若干年后的世界地图你理解下列漫画的真实含义吗？问题全球气候变暖臭氧层破坏酸雨产生原因 燃烧矿物燃料，排放二氧化碳、毁 林 制冷设备释放氟氯烃化合物 燃烧矿物燃料，排放二氧化硫和氮氧化物危害 破坏生态环境；经济结构的变化 人体健康；破坏生态环境和农林牧渔生产 影响农林渔业生产，危及人体健康；腐蚀建筑物和文物古迹人类活动遵循自然规律 人地和谐人类活动违背自然规律 人地矛盾(三)协调人类发展与环境保护的关系尊重和顺应自然规律防止过度开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系六、小结:生物进化影 响生物灭绝人类活动引 起 环境变迁影 响相互影响相互制约五、辩论与探究 地球会不会有再一次的生物大灭绝呢？如果有，原因可能会有哪些？人类有智慧阻止吗？ (学生辩论，言之成理就行）结束