2022年昆明市石林县教师招聘高频考点六

1、昆明市石林县教师招聘高频考点六一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)1、真题预测狭义的教育重要是指( )A家庭教育 B学校教育 C职业业教 D社会教育2、真题预测 国内实际履行近代学制的时间是( )。 A1840 B1902 C1903 D19223、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把小朋友和青年的教育“成人化”这违背了小朋友生身心发展的( ) A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个体差别性4、对正常发育的学生来说，遗传素质对她的身心发展（ ）A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用5、教师胜任教学工作的基本性规定是，必须具有（ ）A.学科专业素养 B.教育专业素

2、养C.品德专业素养D.职业道德素养6、真题预测从主线上说，良好的师生关系一方面取决于（ ）。A.学校 B.家长C.学生 D.教师7、目的游离评价模式主张( )。 A.评价应关注非预期的成果B评价的重点放在课程 筹划实际的成果上C.应着重关注课程筹划满足目的的限度D.更多地考虑课程筹划满足实际需要的限度E.评价的重点是课程筹划预期的成果8、根据课程制定者的不同，课程可以分为国家课程、地方课程和（ ）A.家庭课程 B.校外课程 C.省级课程 D.学校课程 9、提高教学质量的核心是( )A.备好课 B.上好课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导10、真题预测教学方略不是“万金油式”的“教学处方”，不

3、存在一种包揽一切的大而全的教学方略，同一方略可以解决不同的问题，不同的方略也可以解决相似的问题，这些都充足阐明教学方略具有( )A.综合性 B.可操作性 C.层次性 D.灵活性11、真题预测 在构成思想品德的四个基本要素中，（ ）是核心。A.道德结识 B.道德情感C.道德意志 D.道德行为12、真题预测下列原则中既属于国内中学教育原则又属于德育原则的是( )。 A.导向性原则 B.因材施教原则 C.直观性原则 D.理论联系实际原则 二、填空题1、布鲁纳强调：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的_。” 2、德育涉及_、_和道德品质教育三个方面。 3、国内社会主义教育目的的理论基本是_

4、。 4、终身教育主张教育是一种_的过程。 5、真题预测教师的神圣使命是（ ）6、师生在教育内容的教学上构成（ ）关系，在社会道德上是互相增进关系。7、真题预测（ ）既是课程设计与实行的起点，又是课程设计与实行继续向前发展的终点。8、影响人发展的基本因素有_；_；_。9、小朋友从出生到青年期有三次身心发展的高峰，第一次是_，第二次六、七岁 ，第三次_.10、真题预测评估学生学业成绩的措施有诸多，其中学生学业成绩评价的基本措施是_ 。11、班主任是联系任课教师的_，是沟通学校和家庭社会的_，是学校向学生进行思想品德教育的 _。 12、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一种检查，因此教师备课必须做

5、好_、_和 _ 等三方面的工作。三、简朴题1、学校文化是如何形成的？2、真题预测课程四、论述题1、“人的全面发展”的具体内涵是什么？2、一节好课的原则是什么？五、案例分析题1、目前应如何来提高国内中小学教师的地位？2、真题预测某初中三年级一女生把一男同窗向其体现“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任觉得，要严肃解决，“杀一儆百”，于是在班会止把这封“情书”公之于众，成果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律分析该案例。68464688参照解答一、单选题1、【育萃专家解析】B。2、【育萃专家解析】C。 中国近代完备的学制系统产生于l9的钦定学堂章程 （又称“壬寅学制”），壬寅学制是国内近代第一部

6、国家颁布的学制，但它并没有得以实行， 19的奏定学堂章程（又称“癸卯学制”）将学制制度全面实行，因此第一部发布实行的学制是19的癸卯学制。 12、【育萃专家解析】B。二、填空题1、答案：基本构造 2、答案：政治教育思想教育3、答案：马克思主义个人全面发展学说 4、答案：从人出生到生命终结不断进行5、【育萃专家解析】教书育人。从教师的概念可知，教师最神圣的使命就是教书育人。6、【育萃专家解析】授受7、【育萃专家解析】课程评价。当编制一种教学筹划、一套教材，或提出某种教学手段时，立即就应当进行评价，以发目前早先的实验中，与否有表白这个想法的有效证据。课程评价在整个课程系统中占有十分重要的地位。8、

7、遗传 环境 教育9、 出生的第一年 青春期（、岁）10、【育萃专家解析】测验法11、 纽带 桥梁 骨干力量12、钻研教材、理解学生 三、简朴题1、学校文化的形成来自两方面：一是教育者根据社会的特定规定及其社会的主流文化的基本特性精心设计和故意按排的文化；二是年轻一代的文化，重要来自学生团队中的多种风俗、习惯、民约、老式、潮流、规范等一种亚文化。2、【育萃专家解析】指课业及其进程；广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程特指某一门学科。我们所研究的课程是各级各类学校为实现培养目的而规定的学习科目及进程的总和。四、论述题1、其一指人的劳动能力的发展，其二指克服人发展的一切片面

8、性。2、1、教学目的的明确；2、教学内容对的；3、教学措施合适；4、教学过程紧凑；5、学生主体充足发挥。五、案例分析题1、一方面，从社会与政府的角度看，应保证教师的收入不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐渐提高。另一方面，学校与教育行政的角度看，应保证教师可以有效参与到学校的教育教学管理中来，同步教师培训，以充足发挥教师的积极性。再次，从教师自身看，教师应努力提高自身的素质，加强自身的教育能力以自己的专业素质或社会的承认。2、【育萃专家解析】 这一案例中的班主任违背了学生思想内部矛盾转化规律。 学生思想内部矛盾转化规律：德育过程既是社会道德内化为个体的思想品德的过程，又是个体品德外化为社