河南省漯河市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

河南省漯河市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

（1）大雪fēngkuáng地下着，似乎想要zhēgài住所有的田野。过了几小时，雪停了，几只不怕冷的小狗在雪地上又bèng又跳的。

（2）他边上lóutī边玩耍，结果摔了一跤，把zuǐchún弄伤了。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.给下面的句子加上标点。

漓江的水真静()静得让你感觉不到它在流动()漓江的水真清()清得可以看见江底的沙石()漓江的水真绿()绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠()2）.把下列词语补充完整，再按要求填空。（填序号）

①襟飘带(

)②翠色(

)流③心(

)肉跳④横七(

)八

⑤一丝不(

)⑥粉(

)登场⑦张(

)李戴⑧字正(

)圆

⑨汹(

)澎湃⑩井然有(

)⑪坚强不(

)⑫画龙点(

)

（1）上面词语中，描写人物品质的有______，描写景色的有______，与京剧有关的有______。

（2）灾情面前，人民子弟快速行动，人们生活很快进入______的状态，拼尽全力的他们累急了，______躺倒在临时应急避难所短暂休息。3）.写出下列句子运用的说明方法。

（1）地球自转一圈是23小时56分4秒。(

)

（2）太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。(

)4）.辨字组词。

抡(

)

寇(

)

赏(

)

躁(

)

沏(

)

抢(

)

冠(

)

裳(

)

燥(

)

彻(

)5）.知识回顾

（1）驻足黄河岸边，刘禹锡以“_____________，浪淘风簸自天涯”描绘其奔涌的磅礴气势；来到江南依山傍水的村庄，听着阵阵莺啼，杜牧以“千里莺啼绿映红，___________”描绘了一幅江南春天的美景；夜行黄沙道时，辛弃疾用“稻花香里说丰年，_____________”表达了丰收在望的喜悦。

（2）以文咏志：面对疫情挺身而出的医护人员们，秉持着“_______________，视死忽如归”的信念；面对无垠宇宙勇敢探索的航天员们，秉持着“其实地上本没有路，走的人多了，___________”的坚持。他们正如鲁迅先生所说的：“这就是中国的_____________。”

（3）唐代诗人孟浩然在开元十八年，离乡漫游吴越，于暮色中泊舟于烟水空濛的洲渚，写下了“___________，____________”的佳句。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.环境影响人的成长，下列句子没有说明这个道理的一项是（

）A．海内存知己，天涯若比邻。B．近朱者赤，近墨者黑。C．昔孟母，择邻处。2）.三位同学为下面俗语填上表达效果一样的成语。填写完全正确的那位同学是（

）

众人划桨开大船——_____

兵来将挡水来土掩——_____

叫天天不应，叫地地不灵——_____

三个臭皮匠，合成一个诸葛亮——_____A．齐心协力

随机应变

走投无路

集思广益B．力争上游

胸有成竹

走投无路

足智多谋C．劲头十足

针锋相对

叫苦连天

足智多谋3）.下列诗词句描写的事物，没有被赋予人的品格和志向的一项是（

）A．居高声自远，非是藉秋风。B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有做霜枝。C．水是眼波横，山是眉峰聚。D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们追寻诗仙李白在这里浏览山水、痛饮狂歌的行踪。（缩句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请把下列古诗的上下句用线连起来。

千磨万击还坚劲

要留清白在人间

粉骨碎身浑不怕

任尔东西南北风

春城无处不飞花

冷露无声湿桂花

中庭地白树栖鸦

寒食东风御柳斜2）.请把下面的诗句与对应的传统节日、神话传说用直线连接起来。

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

寒食节

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

中秋节

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

牛郎织女评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。2）.按顺序排列下列句子。

(

)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(

)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(

)几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.六（3）班准备开展一次演讲活动。下面是同学们根据内容拟写的题目，请你在认为合适的题目后面画“√”，不合适的后面画“×”。

1．科学①科学就在我身边(

)

②爱科学，学科学，用科学(

)

2．读书①走进四季，浸润书香(

)

②开卷无益(

)

3．家乡新貌①家乡旧貌换新颜(

)

②我看家乡新面貌(

)

4．健康饮食①健康饮食，快乐成长(

)

②蔬菜生吃更健康(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.同步阅读。乡愁余光中小时候乡愁是一枚________邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张________船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方________坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾________海峡我在这头大陆在那头1．将下列词语还原到诗中。

浅浅的

窄窄的

小小的

矮矮的

2．这首诗把乡愁分别比作了________、________、________、________。

3．诗中的“海峡”指的是________。

4．对这首诗的情感表达描述最为准确的句子是(

)。A．一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B．一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。C．一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

习作话题：青取之于蓝而青于蓝，超越是社会的进步，是有志者成长的必然。今天父母、老师……是你做事、学习的榜样，明天你会比他们更优秀，实现青取之于蓝而青于蓝。

要求：1．用事例，展示你的榜样的优秀，让你萌生你的理想。2．用具体事例写出自己是怎么向榜样学习。3．期盼未来，自己青取之于蓝而青于蓝。4．注意详略，真情实感自然流露。5．不出现真实校名、姓名等。6．题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读鉴赏，品味文字说收获。夏天里的成长（节选）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈的的一半大。1．用“____”画出中心句，围绕中心句，作者分别从

、

两个方面描写了夏天里万物飞快生长的状态。

2．仿照画横线的句子，写出其他生物的生长变化。

昨天_________，今天_________，明天__________。

3．下列描述不正确的一项是A．“长满”“变成”生动形象地表现了苔藓、草坪、菜畦短短时间里生长的态势。B．“飞快”“跳跃”“活生生”写出了事物生命力旺盛的特点，朗读时，可以重读这些词语，语速轻快些，读出赞美之情。C．作者从视觉的角度，描绘了高粱，竹子在夏天里迅速生长的情境，呈现出一片生机勃勃的景象。4．夏天里万物迅速生长，拔节，给你的成长带来了怎样的启示？____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择下列句子中破折号的用法。

A．表示解释说明

B．表示意思的递进

C．表示声音的停顿或延长

D．表示意思的转折

（1）他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。(

)

（2）雍正以后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。(

)

（3）我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。()

（4）“铃——”下课铃一响，校园顿时热闹起来。(

)2）.根据表格要求，分类整理描写人物的成语，再写一个。