2021年端午节活动方案5篇5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2021年端午节活动方案5篇5篇 2021年端午节活动方案5篇5篇 2021年端午节活动方案5篇篇1 活动背景： 端午节是我国历史悠久的传统节日，在孩子们都被洋节日充塞的今天，幼儿园有义务让孩子们了解中国的传统节日，继而了解中华博大文化。同时，在36岁儿童教导指南中，也明确指出，幼儿要能够感知生活。邻近端午节，幼儿园可以操作如下工作： 1、结合端午节相关处境对小中大班的孩子开展端午节主题活动的教学课堂。 1)让小班的孩子了解端午节是哪一天，端午节要吃什么，并且要小班的孩子们知道端午节的小故事。 2)中班的孩子了解端午节是哪一天，端午节要吃什么，为什么要吃，

2、要带什么，可以有什么用处。要孩子学习一那么关于端午节的儿歌，回到家中，表示给家长。 3)大班的孩子那么需要了解端午节的来源，并能表述端午节的意义，能够给家长介绍端午节的相关习俗。并要求小挚友回到家长家中以后，向家人转述。 2、幼儿园师生共制端午五色长命缕(也可称为五彩绳)。 1)幼儿园根据人数来提前打定五色调线(红绿黄白黑)和剪刀。 2)幼儿园老师和孩子在端午前共同制作。 话术：小挚友们好!大家知道老师手中拿的是什么吗?老师手中啊，拿着的是五种颜色的彩线，这个彩线，老师等会要和小挚友们一起把他制作成手链，带在手上，大家容许吗?那现在啊，老师就把彩线发给小挚友，小挚友们和老师一起来做五色调线的手

3、链，也叫做五色长命缕。这个手链可不是一般的手链，由于在过几天呢，就要过端午节了，大家还记得老师给你们讲过的端午节的故事吗?过端午节就确定要带五色调链。小挚友们容许和老师一起来做吗?我们现在一起动手制作吧! 3)幼儿园可给每位小挚友系上五色长命缕的时候，报告小挚友其含义，并由小挚友带回家中一条，送给家中的家长挚友。 话术：爸爸妈妈，您看我手中拿的是什么呢?老师说再过两天就要过端午节了，过端午节呢就要带这个，这个叫做五色长命缕，带上这个，可以平安幸福。爸爸妈妈每天照管我可辛苦了，这条五色长命缕送给妈妈(奶奶)。 3、邀请家长一起来园过端午。 端午节就要到了，为了让小挚友们了解端午节的由来和意义，我

4、们某某幼儿园要举办一次家园端午节。 1)端午节邀请各班家长或者家长代表一起来园过端午。 2)幼儿园提前打定过端午的.材料。 3)由各班幼儿园老师自己先在活动开头之前给大家讲解端午节的来源，再请家长说说自己对端午节的看法。 4)家长和孩子可以一起包粽子，一起做五色长命缕，并且要求每个孩子为自己的家长戴上长命缕。 5)家长和孩子合影留念。 4、我和爸爸一起过端午 再过几天(6月19日)就是父亲节了，爸爸是家里的顶梁柱，也是我心中的大偶像。所以，在父亲节到临的时候，我要和爸爸一起过端午。感谢爸爸对我的教导，感谢爸爸为我们挣钱，照管一家人。 1)邀请爸爸来园过端午 2)让小挚友们说说爸爸的工作，说说爸

5、爸最擅长的事，也可以有个主题班会， 3)小挚友们为爸爸唱首歌，祝爸爸们父亲节喜悦 4)老师发言，对爸爸们节日的到来表示庆祝;并提出梦想。孩子们正是在成长的关键阶段，爸爸对于每一个孩子都是奇怪重要的，爸爸们要在平日繁忙的工作和生计奔波中，多留一些时间给孩子，让孩子们享受喜悦的父爱，将会对孩子的教导产生很大的影响。 5)妈妈代表发言，爸爸做为一家之主，为家庭所付出的努力与辛苦。感谢爸爸，并邀请妈妈代表为爸爸代表戴上一朵大红花。 6)小挚友献祈福，小挚友将提前打定的自制小贺卡，送给爸爸，感谢爸爸对自己的照管和培育。 7)爸爸和孩子的亲子互动。 8)爸爸和孩子们一起编五色长命缕(也可由爸爸和孩子们一起

6、包粽子)。 9)园长致词。 5、端午好运宝宝五彩传好输送吉利 端午节是中国的传统节日，端午的五色长命缕更是吉利如意的象征，端午节就要到了，可能好多人都在繁忙，不记得或不能够来过这样的传统节日，作为专业的幼儿园，我们有必要让每一个当代的孩子了解中国的传统节日并且传承中国的传统节日，更有必要通过我们幼儿园的孩子，将端午的吉利平安如意送给尽可能多的人。让更多的人知道传统节日端午节，并且能够得到端午节的美好寓意。 1)活动打定：让孩子提前了解端午节的相关内容，了解五色长命缕的意义和用途。打定相应的五色调线(红绿黄白黑)，调配给各班。制作一些手工的带有幼儿园名字和祈福的小标签和订书机和书订。老师挑拣口语

7、表达才能对比好的一片面孩子举行语言训练。 2)园内活动过程：由老师和孩子共同制作五色长命缕，将小标签用订书机订在长命缕上。 3)园外话术：您好!我是某某幼儿园的小挚友某某，我们老师说再过两天就是端午节，端午节吃粽子带彩绳插艾草，彩绳也叫五色长命缕，能够带给你好运。今天呢，我就把它送给你，祝你有个好运气!要记得，我是某某幼儿园的好运宝宝某某某哦! 4)园外活动：老师分成小组，分别率领孩子到不同的区域，传好输送吉利。见到不同的人，都可以送上，并且要求和采纳的人合影留念。 5)后期影像制作：幼儿园将收集到的传好输送吉利的合影，制作成为幼儿园大型展板或者海报，并且注上端午节的民间意义，和文化意义。 园

8、所宣传：宣传端午节的传统文化意义和国际意义，呼吁人们重视国有传统节日，让孩子们了解中华文化。 条幅：家园粽快乐共赢为孩子某某幼儿园 端午粽香家园情深某某幼儿园 粽叶飘香话端午，相聚某某(幼儿园名字)家园情 弘扬传统文化共筑中华之梦某某幼儿园 系某某(幼儿园名字)彩绳过吉利端午某某幼儿园 窗承中国梦，喜悦端午情某某幼儿园 小手牵大手温情过端午某某幼儿园 端午祈福短信： 端午节，赛龙舟，赛出龙马好精神，吃粽子，吃出强壮好身体，挂艾叶，挂出幸福好运来，祝你端午喜悦，吃个粽子，甜幸福蜜的过日子!预祝某某小挚友全家端午喜悦! 2021年端午节活动方案5篇篇2 传统佳节端午节即将到来，为丰富全站职工文化生

9、活，弘扬中华民族传统文化，站工会组织在全站职工中，以家庭为单位，开展“我们的节日端午节”包粽子活动，制定实施方案如下。 一、端午的简介： 端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、夏节，是夏季一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不成少的活动逐步蜕变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。“中国端午节”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。 二、活动背景： 为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康消遣，彰显传统文化魅力。在这弥漫激情的六月份，值此佳节，此项活动既可以增进职工间文化与情感的交流，昌盛

10、饮食文化，也可拓宽职工的兴趣爱好。 三、活动目的： 1.感受节日气氛，发扬传统文化。 2.打造健康、喜悦节日空气，丰富职工生活。 四、活动时间： xx年x月x日 五、活动地点：大院 六、加入对象：全体干部职工 七、活动内容：“粽子”的制作及与他人共享粽子共庆端午佳节 八、活动前期打定： 通过飞信群共享端午节日文化。 九、活动开展方式： 职工以家庭为单位，和家人一起动手包粽子，也可邀请他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可与他人共享制作阅历和制作体会等。 2021年端午节活动方案5篇篇3 一、活动目的 端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又表达时代特色的富有创意的趣味活动来

11、吸引社区居民积极参与，不但能达成活跃身心、联络邻里感情、巩固社区凝结力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。 二、活动主题 “品评端午，传承文明”端午节系列趣味大赛。 三、活动时间 端午节前夕。 四、活动地点 三江超市门口。 五、活动内容 （一）“包粽子、献爱心”比赛 在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动终止后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。 参与对象：社区干部和社区居民。 活动方式： 1、在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。 2、由居民代

12、表评出前三名及最上镜“棕子奖”。 3、向得奖者颁发相应“礼品”。 4、凡加入比赛者都送一份纪念品。 5、比赛终止后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。 （二）端午飘香、钓香粽比赛 社区居民分小组加入比赛，按照嬉戏规矩在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。 参与对象：社区居民。 （三）蛋体彩绘 加入活动的居民或小挚友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评比出前六名，颁发奖品。 （四）趣味有奖学识竞赛 设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。 2021年端午节活动方案5篇篇4 一、活动目的：端

13、午节是中国一个古老的传统节日，直到现今，端午节依旧是大量中国人民爱好和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假，为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日空气，促进两店业户销售业绩再创新高，特计划端午节促销活动。 二、活动主题：端午佳节钓香粽四隆景子好礼多 三、活动时间：2021端午节 四、促销活动： 端午佳节钓香粽四隆景子礼品多 活动时间：下午13:0015:00 活动地点：四隆广场一层大厅（南门扶梯处）、景子街一层大厅北侧 活动内容：活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者，不限金额，凭购物小票和添置物品加入嬉戏一次。 消费者到指定区域内手

14、持钓竿，计时开头从蓝线处跑到对面红线处，钓取红色圆圈内的“粽子”，钓着粽子向回跑，把粽子放到起点的蓝色圆圈内，嬉戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。（红线与蓝线之间距离4米，跑道宽1.5米） 奖品设置： 4个粽子一盒 3个风筝一个 2个杯子一个（库存） 1个或0个纸抽一盒（库存） （注：可同时有4人加入） 每天30盒粽子*3天*2=180盒 每天20个风筝*3天*2=120个 每天54个杯子*3天*2=324个 每天80盒纸抽*3天*2=480个 五、各部门工作安置： 1.商管部：负责组织业户做好活动宣传，活动期间的业户管理，业户须知起草和发放。 3.工程部：负责活动装饰品安

15、装、张贴工作 4.保卫部：负责活动现场秩序维护。 5.财务部：活动资金保证与结算。 6.工会：活动纪律督导和活动现场人员调配，业户销售处境抽查。 7.超市：粽子、冰柜等在超市购买的活动奖品、礼品的输送工作 六、活动预算： 1.粽子：13元/盒*180盒=2340元 2.风筝：库存马克杯：库存纸抽：库存 4.活动道具kt板粽子70个、钓竿：750元 总计：10090元 2021年端午节活动方案5篇篇5 一、活动背景： 让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗 习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级

16、就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，理应相互关切，相互保护;巩固学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，扶助青少年巩固科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来喜悦与幸福。 二、活动目的： 端午节吃粽子 六大留神事项需机警-搜狐 1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。 2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生喜欢家乡、喜欢祖国的情感，体会家庭快乐、生活喜悦的幸福。 3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4.培养学生搜集，整理，对比，分析和运用资料的.才能以及语言概

17、括和表达才能。 三、活动时间：端午节前两天 四、活动打定： 1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。 五、活动方案 第一阶段：活动打定 一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传闻故事 等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。 三、端午节故事演讲 。 其次阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 激情朗诵有关端午节诗歌 二、进入活动主题，交流感悟 第一主题：话说端午 1、端午节的由来 端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者

18、闻一多先生的端午考和端午的历史教导列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗 文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。 2、端午节的传闻与民间故事 3、端午诗词佳句知多少 其次主题：端午实践 活动 粽子、香袋 1、感受粽子的香甜和香袋的美。 2、学习用折纸做的五彩粽。 3、体验劳动和共享的乐趣。 4、设计别致、精致的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动) 引出赛龙舟，端午食粽。 5、举办食粽宴 师：端午节，为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃? 师：你吃的粽子是买的呢，还是别人送的?谁送的?(是买的，也有送的;是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的) 师：为什么要送粽子? A、师给队员送粽子并送上祈福的话;粽子该是投入大海的，由于你的胸怀像大海一样的宽广，别忘了给自己投一个粽子!祝端午节喜悦! B、队员相互送粽子; C、激励那些不容许把自己的粽子送给同学的队员，将自己的爱心和祈福送给队