《常香玉的“小气”与大方》-完整版PPT

1、常香玉的“小气”与大方常香玉 常香玉，豫剧表演艺术家，河南巩县人。1922年出生，原名张妙玲。常香玉出身艺人之家，从小学戏，10岁登台，13岁主演西厢，名满开封。一生从事豫剧的演出与研究。常香玉的一生始终心系人民、心系国家，是德艺双馨的艺术家。1. 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2. 从具体的事例中感受艺术家的崇高品质。学习目标 自学指导一 请学生自由读文，注意读准生字的读音，在读中认识生字，并将不认识的生字所带出来的词语画上记号，读一读。自学指导二默读读文，思考： 课文写的是什么故事？按什么顺序写的？课文写的是什么故事？按什么顺序写的？ 课文写著名艺术家常香玉不为自己和家人着想，而始

2、终心系祖国人民的既“小气”又大方的故事。 按先分后总的顺序写的。 按什么顺序写的？理清脉络（先分后总的结构）一 ： （15）写常香玉是一位对自己和家人节省、对国家和人民慷慨的德艺双馨的艺术家。二 ： (6)写常香玉被授予“人民艺术家”的荣誉称号。 第一层：（1-4）分别叙述了常香玉“小气”与大方特点的表现。（12）写常香玉对自己、对家人很“小气”的特点和事实。先概括介 绍，又选取典型事件来表现其“小气”的特点，分别从“住”、“衣”、“食”和“行”这四方面加以描述，充分表现出常香玉对自己、对家人的“小气”实际是严格要求自己和家人。（3-4）写常香玉对国家、对人民慷慨大方的特点和事实。先概括介绍，

3、又选取典型事件来表现其慷慨大方。她一生都在进行捐助活动，把她“小气”节省下来的钱给了国家和人民，甚至在临终时也没有停止。第二层： （5）概括、评价常香玉德艺双馨的崇高形象。自学指导三 读句子 ，说句意。 对自己、对家人，省了又省；对国家、对人民，慷慨解囊，这就是我们的豫剧大师，德艺双馨的艺术家常香玉。 2004年7月27日，国务院追授常香玉人民艺术家的荣誉称号。语意理解 “对自己、对家人，省了又省；对国家、对人民，慷慨解囊，这就是我们的豫剧大师，德艺双馨的艺术家常香玉。” 这段高度概括总结了上文，她的“小气”与大方是针对不同的对象，由此可以看出她对祖国、对人们的热爱。本段高度评价了常香玉的一生

4、：德艺双馨，“馨”指散发很远的香气。这一评价十分恰当，也表现了作者对常香玉无限的热爱与尊敬之情。语意理解 2004年7月27日，国务院追授常香玉人民艺术家的荣誉称号。 常香玉的一生不用自己立丰碑，人民自会为她立丰碑，“人民艺术家”称号是对常香玉一生的概括与总结，是她人格的升华，这个称号是人民送给她的，因为她是人民的艺术家。当堂训练（必做题）1.为词语中的加点字选择正确读音，打上“”。 保姆（m mu）慷慨(ki ki) 巩固(gng gng)解囊(nng nng)2.查字典。 “蓄”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。当堂训练（必做题）3.选择恰当的关联词填空。 既然就不管也（1）（）风雪有多大，（） 阻挡不了爷爷晨练的决心。（2）（）你制订了学习计划，（）应当按着它去做。当堂训练（思考题）1.你从常香玉的身上感