版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、小班上学期的评语一声洪亮的“ 老师早”,不用看就知道是你 ,我们的佳蕾小伴侣;你是个懂事的孩子 ,从不跟同伴发生争执 ;你是个能干的孩子 ,吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好 ;你是个好学的孩子,上课认真 XX小伴侣 : 一声洪亮的“ 老师早”,不用看就知道是你 ,我们的佳蕾小伴侣;你是个懂事的孩子 ,从不跟同伴发生争执 ;你是个能干的孩子 ,吃饭、穿衣、入厕样样事情都能做得好 ;你是个好学的孩子,上课认真 ,画画、操作细心 ,嬉戏专心 瞧 .你有多棒 .所以,你要自信一点 ,大胆一点 ,老师相信你会做得更好;XX小伴侣 : 天真可爱的你是个人见人爱的小男孩 ,活泼好动的你对什么事都产生奇怪
2、,宠爱去探究 ,尤其在嬉戏中更能投入角色 ;能干的你又是老师的好帮手; 在这里 ,老师仍要恭喜你在全国创意画竞赛中获得了银奖 ,真了不得 .只是假如你做事能再细心一点 ,遇到困难会主动跟老师说 ,信任老师会帮忙你的;那你会表现得更杰出;宝宝 ,加油. XX小伴侣 : 你是一个活泼、乖巧的小女孩 ,讲文明 ,有礼貌 ,和小伴侣相处能团结谦让 ,所以赢得了很多伴侣;通过一学期的努力 ,你的语言表达才能、动手才能、自理才能都有了很大的提高;上课时你能认真听讲 ,但假如你能积极发言就更好了;老师要对你说 XX小伴侣 : :“ 信任自己 ,你很棒 .”你是一个文雅的小女孩 ,做事细心、认真 ,自理才能强
3、 ,上课也很认真;你画的画真棒 ,仍在全国绘画大赛中得奖呢 .老师为你感到骄傲;假如 ,你以后能大胆一点、主动一点 ,信任你会做得更好 . XX小伴侣 : 你是个聪慧、奇怪性强的小男孩;进入小班后,看着你点点滴滴的进步 ,老师感到兴奋;你会主动与老师、小伙伴沟通 ,你宠爱搭积木、做嬉戏 ,上课时也能洪亮地回答老师的问题; 吃饭、穿衣、入厕、午睡等生活习惯都有很大的进步;假如你能在活动时遵守规章 ,做事细心一点 , 你的进步会更大的;加油 .磊磊XX小伴侣 : 能干的你自理才能强 ,做事认真又细心 ,所以总能得“ 三颗星”;你仍在拍皮球竞赛中得了“ 三等奖” 呢 .真棒.活泼、可爱的你课间宠爱和
4、小伴侣一起玩耍、嬉戏、唱歌;和善的你宠爱帮忙别人 ,能和小伴侣和谐相处;老师期望你能大胆一点,自信一点 ,那样你会表现得更加杰出.加油吧 .雯雯;XX小伴侣 : 你是一个活泼可爱、 机警好动的小男孩; 开学到现在 ,你的进步可真大 :每天早上你能洪亮 地和老师打招呼 ;吃饭也不怎么挑食了 ,能在老师的勉励下 ,吃完自己的饭菜 ;与小伴侣相处会懂 得谦让;真不错 .只是 ,老师期望你在生活方面遇到困难时能大胆提出来 ,老师会帮忙你一起解 决的;好吗 . XX小伴侣 : 害羞的你其实很能干 ,你愿意自己的事情自己做 ,会自己吃饭、穿衣、入厕 ,会寂静的搭积 木,上课时能认真听讲 ,积极发言;你仍会
5、像“ 大哥哥” 一样关怀比你小的弟弟、妹妹;新年快到了,老师想静静地对你说 :假如你在多一点大胆和自信,你会更加了不得 . XX小伴侣 : ,上课时你是那么的认真专心,回答疑题时 ,你的声音是那么的响你是一个很有个性的女孩亮悦耳;瑶瑶 ,你知道吗 .每当老师看到你辉煌的笑脸,是那么的兴奋;每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时 ,是那么的焦急; 期望长大一岁的你能每天开高兴心地上幼儿园 ,在新的一年 里取得新的进步 . XX小伴侣 : 你是个爱学习的孩子 ,上课特别认真 ,爱动脑筋 ,能大胆地回答老师的问题;你的生活自理,才能也很强 ,吃饭、穿衣、入厕样样不用老师费心;你也是个乐于助人的孩子,每
6、当小伴侣遇到困难时 ,你总是会主动给与关怀帮忙,或想老师反映;老师期望你在新的一年里能严格要求自己做起事来认真一点、耐心一点,争取做个全面进展的好孩子;XX小伴侣 : 你是个聪慧活泼的小男孩 ,你上课时能认真听讲并积极举手发言 ,做事爱动脑筋 ,数学操作 常得“ 三颗星” ;你也是一个要强的孩子 ,自己的事情能自己做 ,有良好的进餐、午睡习惯;也 许由于你有时太紧急 ,所以说话口齿不清晰 ,老师相对你说 ,信任自己 ,你会很棒 . XX小伴侣 : ,有肯定的生活自理才能;看似文雅的你有点倔强、有点任性;你情愿自己的事情自己做 你有一双灵活的小手 ,宠爱折手帕;上课时能专心听讲 ,在老师的勉励下
7、 ,也情愿回答疑题;游 戏活动时 ,看着你那辉煌的笑容 ,老师也被你感染了;只是 ,老师仍期望你能每天早早地到幼儿 园来,这样你就能有多一点的时间和小伴侣一起嬉戏、学本事了;XX小伴侣 : 热忱、活泼的你是一个能干的小女孩;上课时你总忽闪着大眼睛 ,认真听讲 ,并大胆而洪亮的回答疑题;你的自理才能也很强 ,是小伙伴的好榜样;老师信任 ,靠着你的自信 ,再加上你的努力,你肯定会成为一名全面进展的好孩子的 ,加油吧 . XX小伴侣 : 害羞的你是个懂事的孩子 ,能和小伴侣友好相处 ,情愿自己的事情自己做 ,你宠爱参与各种活动,画画时 ,你认真又耐心 ,作品仍真美丽呢 .体育活动中 ,跳圈、爬垫子、
8、拍皮球 ,你也样样不示弱;你更宠爱音乐活动 ,总能观察你脸上布满着辉煌的笑容;但你胆子太小 ,在老师、小伴侣面前很少表达自己的想法;老师告知你 ,你很可爱 ,大家都宠爱你 ,以后多与老师、小伴侣说说话 ,好吗. XX小伴侣 : 你是一个可爱的小男孩; 宠爱和小伴侣一起玩耍,嬉戏;学习时爱动脑 ,数学操作活动时总:能得“ 三颗星” ;在你的努力下 ,你学会了折纸、念儿歌、拍皮球等很多本事;老师想对你说“ 你很棒 .”同时老师也期望你能自信一点,英勇一点 ,不要为了一点点小事而哭鼻子,要做一个小小男子汉,好吗. XX小伴侣 : 你是个活泼好动的小男孩 ,平常对老师有礼貌 ,吃饭和睡觉等生活习惯有了
9、很大的进步;上课时你会积极动脑 ,大胆的发言;老师期望你在新的一年里能更好地遵守纪律 ,那样你会学到更多的本事 . XX小伴侣 : 你是活泼可爱、 机警好动的小男孩 ,上课时你能积极动脑 ,大胆发言;嬉戏活动时你能主动担当角色 ,走荡桥、爬垫子、钻圈、拍皮球样样都行 ,你仍在拍皮球竞赛中的了三等奖呢 .假如你在做每件事事都有点耐心、改掉任性的坏习惯的话 ,那就更了 . XX小伴侣 : 看似文雅内向的你其实也很顽皮;每天看着你高兴的河小伴侣一起嬉戏、活动 ,老师也很兴奋;上课时 ,你虽然悄悄无语 ,但也学到了不少本事;你的生活自理才能也很强;吃饭、穿衣、入厕等样样都行 ,假如速度能加快些就更好了
10、;期望在新的一年里 ,你能大胆主动一点 ,争取更大的进步;XX小伴侣 : 小巧玲珑的你活泼可爱 ,聪慧伶俐 ,像只欢乐的“ 百灵鸟”,老师和小伴侣都很宠爱你;你互助动找老师谈心 ,你情愿自己的事情自己做 ,有较强的自理才能和较好的午睡习惯;假如你能吃饭不挑食 ,多吃蔬菜 ,让身体长得棒棒的 ,你肯定会学到更多的本事 .宝宝,加油. XX小伴侣 : 你是一个听话、懂事的小男孩 ,你对老师有礼貌 ,与同伴能和谐相处 ,你上课专心听讲 ,有时也能举手发言 ,而且有很强的生活自理才能 ,情愿帮忙别人 ,是个热心的孩子;假如你能多一点自信,多一份大胆 ,你会表现得更杰出 . XX小伴侣 : 你是个聪慧又
11、顽皮的小男孩 ,上课时看似不认真的你其实学了不少本事 ,数学操作时你也总能得“ 三颗星”;可是,画画时 ,你却三下五下地就“ 交差” 了 ,课间活动时 ,你宠爱和小伴侣打闹、玩耍;在新的一年里 ,老师期望你做起事来能主动一点、专心一点 ,成为一个人见人爱的好孩子;XX小伴侣 : 你是一个聪慧活泼的小男孩 ,进入小班后 ,在生活自理方面有了提高 ,能自己穿脱衣服 ,用餐方面也有了很大的进步 ,能在老师的勉励下 ,吃完自己的饭菜;数学活动时 ,你爱动脑筋 ,常能得到“ 三颗星” ,你画画、涂色也越来越好了; 老师真为你感到兴奋; 期望长大一岁的你能大胆、主动一点 ,少一点任性 ,争取更大的进步;X
12、X小伴侣 : 你是个聪慧可爱的小男孩,每天早上你能主动和老师打招呼;看着你能自己吃饭、画画、做手工 老师知道你进步了;假如你在学本事的时候能在专心一点、举起你的小手大胆地表达你的想法 ,信任你会取得更大的进步 . XX小伴侣 : 害羞的你是一个懂事、听话的好孩子;你做起事来是那么的投入、专心;虽然你平常话不多,但老师知道你已经把握了很多学问和本事;孩子 ,自信些 ,英勇些 ,老师信任你肯定会表现得更杰出 . XX小伴侣 : 你是个活泼可爱的小女孩 ,红红的苹果脸上每天都绽放着辉煌的笑容;你宠爱唱歌、跳舞、做嬉戏;有时,你又会像个小男孩一样和小伴侣一起打闹、玩耍 ,小椅子上常常会找不到你的身影;
13、在新的一年里 ,老师期望你能做事认真细心一点 领;加油吧 .孩子;XX小伴侣 : ,活动时遵守规章 ,那样你会学到更多的本你是个内向、文雅又能干的小女孩;你会自己独立穿脱、折叠衣裤 ,仍常常帮忙其他小朋友;你画的画 ,折的手工都是那么的美丽;假如你能大胆主动一点 ,就会表现得更棒 .在新的一年里,老师仍期望你能好好吃饭 ,不挑食 ,不剩饭 ,养成好的饮食习惯 ,这样你的身体会更健康 . XX小伴侣 : ,你宠爱自己的事情自己做 ,在园吃饭和午睡习惯都特别好,你是一个乖巧、懂事的小男孩与小伙伴们和谐相处;你上课和嬉戏活动时都很认真 以后能大胆一些 ,主动和老师、同伴交往 ,做个自信、英勇的孩子;
14、XX小伴侣 : ,也能回答老师提出的一些问题;期望你你知道吗 .老师宠爱你那甜甜的声音 ,辉煌的笑容 ,最近你越来越活泼了 ,你比以前更大胆、更自信了 ,真让老师兴奋;上课时听到你洪亮地回答声 ,看到你一脸的欢乐 ,老师也共享着你的欢乐;你宠爱嬉戏 ,宠爱玩娃娃 ,宠爱搭积木 你会主动帮忙小伙伴 ,所以你有很多好伴侣;信任你只要少一点骄气 ,多一点踏实 ,你会表现得更好 . XX小伴侣 : 你特别的可爱 ,天真又活泼 ,自进园后 ,你进步多多 ,现在的你有礼貌 ,每天能甜甜地和老师 打招呼;仍很能干 ,自己的事情能自己做 ,仍会帮忙小伴侣穿衣服、扣钮扣;假如 ,你能认真听 讲,做事速度快一点
15、,你会又更大的进步的 . XX小伴侣 : 你是个内向的小男孩 ,现在你爱上幼儿园了 ,你与小伙伴能友好相处 ,生活自理才能也有了 较大的进步 ,在老师的勉励引导下 ,你也愿意和老师、小伴侣沟通、嬉戏;在新的一年里 ,老师 期望你能多参与体育锤炼 ,让身体长得棒棒的 ,这样就每天都能来上幼儿园了 ,也能学到更多的本事了;XX小伴侣 : 你是一个聪慧、可爱的小男孩;你样样事情都情愿自己学着做 ,生活自理才能强 ,吃饭、睡 觉从不要老师操劳; 上课时能认真听讲 ,积极发言;快过年了 ,老师期望长大一岁的你遇到困难、挫折能英勇一点 ,做一个真正的小小男子汉;XX小伴侣 : 你是个活泼可爱、 热忱有礼貌
16、的小女孩 ,每天来园总能洪亮地和老师打招呼 ,你宠爱幼儿园 假如你能在用餐时 的集体生活 ,特殊宠爱音乐活动 ,活动中常能看到你脸上布满着辉煌的笑容;加快点速度 ,上课时认真听讲 ,多动脑筋 ,做个爱学习的孩子 ,那样老师会更宠爱你的;XX小伴侣 : 可爱的你爱唱、爱跳 ,也爱笑 ;热忱的你对老师有礼貌 ,与小伴侣能和谐相处 ;活泼的你能积 极地参与幼儿园的各种活动 ;懂事的你 ,观察小伴侣吵闹 ,会第一个告知老师或主动劝阻 ,真象个大姐姐;假如你做起事来能细心一点 XX小伴侣 : ,专心一点 ,信任你会是一个全面进展的好孩子;你是一个可爱的小男孩 ,现在你爱上幼儿园了 ,脸上总是布满着害羞的
17、笑容; 你的生活自理才能很强 ,穿衣、入厕从不要老师费心 ,活动时总能见到你活跃的身影;新的一年里 ,老师期望辉辉能大胆主动地与老师交谈 ,吃饭时不挑食 ,好吗 . XX小伴侣 : 你是一个聪慧可爱的小男孩; 你很能干 ,会自己独立穿衣服; 你爱动脑筋 ,回答疑题时声音洪亮,但是,你总坐不住小椅子 ,这样可不好呀 .老师期望你在新的一年里能更好地遵守纪律 ,那样你会学到更多的本事 . XX小伴侣 : 看似文雅的你却是一个很要强的孩子 ,无论做什么事都那么认真有耐心,所以你在各方面表现都很杰出; 你最宠爱和小伴侣一起活动 ,每次活动是你都是眉开眼笑 ,高兴极了;你有一颗和善的心 ,爱帮忙别人,当
18、小伴侣的衣服穿不好时 ,你会帮忙拉一下 ,你的爱心、热心 ,赢得了大家的宠爱;信任在你的自信与努力下 ,你会有更大的进步 . XX小伴侣 : 以前那个不爱说话 ,不合群的小女孩 ,如今变样了;现在的你能够在老师的勉励下,在大家面前说话、唱歌了 ,看到你和小伴侣在一起地高兴的样子 缘故,你做什么事都显得很怕羞 ,所以很多表现自己,老师也为你感到兴奋; 或许是你胆小的 的机会都让别人抢去了;其实 ,老师每次提问时多么期望能看到你高举的小手啊 .加油 ,老师盼着你呢 . 1、范晨晖:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般欢乐的孩子;这学期,你似乎一下子长 大了很多;上课比以前认真了,能用流利的一般话回答老
19、师的提问,可你总宠爱和同伴们打闹;请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的伴侣;2、陶阳 :在老师眼里,你是一个聪慧,活泼善于开动脑筋,勇于探究,富有进取心的 好孩子;上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开头有了自己的伴侣,老师期望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!3、金鸿杰:你像一只闪耀着奇光异彩的小鸟,活泼、大方;从你天真的目光中,老师感 到了你的可爱;这学期上课比以前认真了,能用流利的一般话回答老师的提问,老师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的特长,熟识并改正自己的短处, 使自己做得更好, 更杰出!4、朱怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的一般话相伴着你那甜蜜的笑
20、容,你 才能很强,常常能帮老师做很多事情;上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩 子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?英勇些吧!孩子 ,自信是迈向胜利的第一步;5、梁烨奇:你活泼可爱、聪慧懂事;待人热忱有礼貌,爱帮老师做事情,积极参与幼儿 园组织的各项活动;每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解;老师期望你在以后 的生活中,能欢乐地学习、欢乐地成长!6、沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的一般话相伴着你那甜蜜的笑容,你 才能很强,常常能帮老师做很多事情;文文雅静的楠楠如能更大声、大胆、大方,老师就会 更宠爱你 .英勇些吧!孩子 ,自信是迈向胜利的第一步;7、梁泽宇:你
21、是一个活泼好动的小男孩;敬重老师、友爱同伴;上课有时能认真听讲,举手发言;但有时仍会做小动作,与同伴讲静静话;老师期望你以后能欢乐地学习、欢乐地成长,好吗 . 8、金世淇:你是个可爱、聪慧又和善的小女孩;你很懂事,对人热忱大方;上课时你总 是很遵守纪律, 坐得很端正, 是小伴侣学习的榜样; 可是你总不宠爱大胆的发表自己的见解,期望你以后能大胆一些,英勇一点,好吗?9、梁超杰:你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情;上课有时 能认真听讲,举手发言;但有时仍会做小动作,与同伴讲静静话;老师期望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做;好吗?10、王勤文:你是一个可爱、和善又懂事的小
22、女孩;敬重老师、友爱同伴,会主动帮忙 老师做事情,与老师谈心;你最大的进步就是上课能认真听讲,积极举手发言,能用流利的语言叙述自己的见解; 老师期望你的这个优点能始终保持, 这样你的本事就会学得更加好了;11、陈烨男:你活泼、好动,有点顽皮!本学期上课爱动脑筋,积极举手发言;但有时 会不专心,留意力易分散,爱做小动作;你的画进步很大,用笔大胆,构图新奇;老师期望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步;12、许杰男:你是一个能干、乖巧的好孩子,这学期,你似乎一下子长大了很多,老师 真兴奋啊! 老师期望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地一般话回答老师的提问,这样老师就会更加宠爱你
23、!努力吧!老师信任你肯定行13、徐启栋:你活泼可爱、聪慧懂事;待人热忱有礼貌,爱帮老师做事情,每次活动都 能积极举手发言,大胆发表自己的见解;你很宠爱画画,构图大胆新奇,有丰富的想象力,老师期望你在以后的生活中,能欢乐地学习、欢乐地成长!14、张烨 :你是一个天真活泼、可爱的女孩,外加一点男孩子的帅气!你聪慧,常常有不同一般的想法,这很难得!你仍是个倔强的孩子;要知道有时倔强的性格会影响你的发 展;老师期望你在以后的日子里能更好的发挥你的特长,熟识并改正自己的短处,使自己做得更好,更杰出;15、袁启臻:你是一个淳朴、懂事、聪慧、可爱的女孩;爸爸妈妈不在你身边,你仍是 那样认真学本事,自理才能很
24、强的你让爸爸妈妈少操了不少心,老师为有你这样的小伴侣感到欣慰;你即将离开我们,老师期望你拥有一个属于自己的美好生活与童年时代王静仪 : 你特别的可爱 ,天真又活泼 ,自进园后你进步多多 ,现在的你有礼貌 ,仍能干 ,瞧.仍能帮别人 穿衣服扣纽扣呢 ;上课能认真听讲 ,新的一年愿你变的更加聪慧 ,绘画更上一层楼 .祝新年欢乐 . 龚佳慧 : 楼. 佳慧 ,你那恬适的性格让人宠爱.爱唱歌跳舞 .午餐午休都很好 ,愿你在新的一年里更上一层孙有鑫 : 鑫鑫 ,看着我吧 .诚恳有礼貌的你自进园后有了很大的进步 和小伴侣交往 ,期望你能提高自理才能 .祝新年好 . 徐海新 : ,午餐午休也很好 .活动中也
25、情愿嗨.美丽的小姑娘 ,又在偷偷笑了 .你的欢乐来自进步多多 :有礼貌 ,讲卫生 ,自理才能强 ,独立 进餐,寂静午睡 ,期望你以后提高学习爱好 ,认真的学本事 .好吗 . 吴悠 : 你是个极为寂静的小女孩 ,上课认真听讲 ,作品洁净 ,做每件事都比较细心 ,你的绘画才能强 , 那是你的 天赋哦 .连续努力吧 .愿你做一个多想多问的 小问好 .祝新年好 . 栾倩 : 你是一个勤劳 ,能干又惹人爱的小女孩 ,自理才能强 ,午餐午休好 .仍要告知你 ,你已成为小朋 友眼中的 能人 了,愿你以后更加聪慧 ,能干 . 张敏 : 敏敏 ,你是个可爱的 小豆豆 人虽长的小 ,但才能很强 .衣服穿的整整齐齐
26、 ,有理貌 ,又热心是个好孩子 ,期望你在今后多跟老师学本事 郭悦:,好吗. 活泼可爱的悦悦,你对人有礼貌,唱歌的声音真好听!比起刚进园的你听话多了,懂事 多了期望你在新的一年里有更大的进步!高洋:你是个讨人宠爱的小男孩,平常不爱说话,但很机警,午餐午休 穿衣服都很棒,一般话也有了进步,但仍需加油!记住:上课可不能走神哦!期望你在 新的 一年里对活动更专心!李胜伟:伟伟,你是个心地和善又活泼的小男孩,老师看的出你是个爱集体,关怀他人的好孩子 期望 你以后能够认真专心的学本事!祝新年欢乐!夏芸杏:热忱、活泼的你,总是那么情愿帮忙别人,小伴侣哭了你会去劝慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本事时
27、总是那么认真、认真,特殊是在音乐活动中,总能听见你洪亮的 歌声,表演后总不忘说一声感谢大家!你知道吗,老师和小伴侣都很宠爱你,由于你有那么 多的本事;你是个健康宝宝,由于你从不挑食;你是老师的小帮手,由于你乐于助人;你有一双小 巧手,你会画出美丽的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你仍是个小小表演家,每次音乐活 动中都有你美丽的表演;看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你连续努力,信任你肯定 会越来越杰出!黄奥:小巧玲珑的你,宠爱玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器 ,你喜欢玩娃娃家的嬉戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“ 老师,我要做爸爸; ” 爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事;经过一
28、个学期的小班生活,你已经能开心地与小伴侣一起嬉戏、学本 领了;看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小伴侣进行简洁的沟通,看到你愿意动手画画,仍真象摸象样,你仍能帮忙小伴侣搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而兴奋!信任我们的奥奥会更大胆、活泼!祝欣魏:欣魏,你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,观察小伴侣吵闹 时,你能第一个告知老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安寂静静地跟老师学本事;友好地与小伴侣一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工 老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤仍学会自己折衣 裤,有时仍会积极地帮忙小伴侣
29、脱衣服,真能干!看着你能与小伴侣友好地相处,看着你认 真地做着事情,老师心里特别地高兴,我们的欣魏长大了!但老师期望你学本事时再专心一 些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,信任你会取得更大的进步!杨洁:“ 洁洁胆子大了,说话的声音也洪亮了;每天来园总能主动的和老师、小伴侣打招呼;能与小伴侣说说话、开开玩笑了; ” 看到你的转变,老师真兴奋;你在幼儿园很懂事,能和小 伴侣们友好相处,也开头学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕;你宠爱参与各种活动,画画时的你认真又耐心,作品仍真美丽呢!体育活动中,走高跷、跳 圈、爬垫子,你也样样不示弱;你更宠爱音乐活动,总能观察你翩翩起舞的身
30、影;但你胆子太小,在老师、小伴侣面前很少表达自己的想法;以后多与老师、小伴侣说说话,好吗?周程凯:老师告知你, 你很可爱, 大家都很宠爱你,一声洪亮的“ 老师早” 不用看就知道是你,我们的凯凯;红红的苹果脸上每天绽放着灿 烂的笑容;你是个欢乐男孩,你愿意和小伴侣一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个 懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小伴侣一样玩;自参与艺校美术班后,你画画进步 可大了,落笔大胆、颜色明艳,有耐心,常常得到老师的夸奖;平常你宠爱唱歌、跳舞、做 嬉戏,乐于帮忙别人,仍是老师的小帮手,期望在新一年里,你能多参与体育锤炼,使身体 更健康 沈泽栋:胖 乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一
31、样,很会表达自己的想法;小伴侣都很宠爱听你讲 笑话,宠爱看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个;你真的大 家的“ 高兴果” ,你聪慧活泼,勤奋好学, 宠爱动脑筋, 你对同伴友好, 所以你有很多的伴侣,假如你以后吃饭、做事再专心一些,信任你会更杰出!任雨欣:你是个聪慧的孩子,很多本事你都会,但是你常常不情愿在同伴面前表现自己,画画时 你的想法很奇妙,可是你却常常在老师的一再提示下画完;你宠爱看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉迷在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老 师想知道你在想什么?想成为你的伴侣,共享你的欢乐,最近,老师发觉你情愿了,信任我
32、们会成为好伴侣,新的一年到了,老师期望你成为一个英勇的孩子,多参与活动,让大家瞧 瞧你的聪慧能干,好吗?苗沂:你知道吗?老师很宠爱你那甜甜的声音、辉煌的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前 更大胆、更自信了,真让老师兴奋,看!你的小手又高高地举起来了,似乎对老师说:“ 我知 道,让我来!” 听到你洪亮的回答声,看到你一脸的欢乐,老师也共享着你的欢乐;你宠爱游 戏、宠爱和几个小伴侣一起戴着头饰表演,宠爱在手工区里穿珠子、做手饰 你对小伴侣 很友好,所以你有很多的伴侣,他们都很宠爱和你一起嬉戏;老师信任再多一点耐心,你会 把事情做得更好的!张旖旎:轻轻的、柔柔的一声: “ 老师早!” 一猜就知道是你
33、旎旎;看似文雅的你却是个聪慧 能干、做事认真的孩子,仍是老师的小助手;整理整理东西、帮忙小伴侣收吃完午餐后的盘 子、帮忙没擦嘴巴的小伴侣擦嘴 你样样做得很好;你的认真,使你做每件事情都那么的 杰出,看,你的美术作品洁净又美丽,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;老 师有一句静静话要告知你:假如你再多一点大胆和自信,你肯定会更加了不得!吴俊杰:你是一个活泼可爱的男孩,每天高兴奋兴地来幼儿园,你愿意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简洁的衣裤、鞋;你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的 飞机 仍会画出美丽的画,你落笔大胆、颜色明艳,有耐心,常常得到老师的夸奖;你喜 欢和小伴侣
34、一起嬉戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都宠爱,在活动时你常有好的主 意,会动脑、想方法,常常主动回答老师的问题;有时,你仍是一个“ 小哥哥”,会关怀比你 小的弟弟、妹妹,但有时对同伴不够友好,老师期望俊杰以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好伴侣,也会更欢乐地嬉戏,对吗?张秉杭:机警可爱的你,很讨人喜悦;你是个欢乐的男孩,有很多爱好爱好;你宠爱做嬉戏,讲 故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小伴侣都宠爱和你一起玩;你 更宠爱画画,特殊是参与美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,愿意把自己的想法画出 来,老师常常夸奖你;期望你在新的一年里再多一点耐心,信任你会做得更好
35、!黄凯依:凯依看似文雅的你却是个很要强的好孩子;无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所 以你在各方面表现都很杰出;你最宠爱和小伴侣一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开 心极了;你宠爱体育活动,拍皮球、跳远 样样棒!在运动会你仍拿了奖牌,真了不得!你有一颗和善的心,爱帮忙别人,当小伴侣的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的宠爱;一起玩一起学习,自参与艺校美术班后,你更宠爱画画了,落笔 大胆,敢于表现,作品更美了!信任通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步 蒋露露:你是个活泼大胆、聪慧伶俐的孩子;你宠爱给大家唱歌,宠爱讲故事给大家带来很多快 乐;你宠爱在区角里活动, 阅读
36、区中你捧着书自言自语, 建构区中你摆布着小物件拆拆装装,俨然一个讨论员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,得意起乐,嬉戏活动中你和小伴侣一 起欢乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时呈现;老师信任在新的一年里你会带 给大家更多的欢乐!杨郡竹:你是个聪慧伶俐的女孩;你有一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做 得那么精致;你做事情时特别认真细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可美丽了;你 仍会象小姐姐一样提示小伴侣排好队,你有很多的爱好爱好,唱歌、跳舞、做嬉戏样样都喜 欢;看似文雅的你在活动中和小伴侣一起欢乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时 时呈现;老师期望以后你能大胆地
37、发言,信任自己会讲得很好、很棒,多一点自信好吗?邢 航 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子 全部男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;嬉戏中主动担 当角色特别活跃;与小伴侣也能和谐相处,我们大家都很宠爱你;期望在新的一年里,你能 更加努力,对自己严格要求,争取做个全面进展的好孩子;赵晓恬 待人文明、有礼貌是你的突出表现 开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你洪亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也 不用老师多提示就能独立完成了,真不错!只是老师期望你在生活方面遇到困难能大胆提出 来,老师会帮忙你的一起解决的,好吗?张逸楠 活泼可爱、机警好动 你能积极参与各类活动,并能主动担当各
38、种角色;在课堂上都能看到你高举的小手、听 到你洪亮的回答, 老师真宠爱; 假如你能做到认真、 独立用餐, 多吃饭不挑食, 那就更好了;期望在新的一年里有更好的表现;徐梦阳 听话懂事、自理才能强每天来园总能听到你洪亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快 .,看到你的进 步老师真兴奋!同时老师也期望你在课堂上看观察你高举的小手和洪亮地回答,能做到吗?加油;张钦宇 活泼好动,用餐习惯好 每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好;你是个聪慧的孩子,只 是有时候你不能严格要求自己,缺少主见;假如在学习上你能自觉、主动点的话,那你的表 现会很棒;下学期要努力哦!陈宇轩 天真可爱,奇怪
39、心强 你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生奇怪,宠爱去探究,特殊在嬉戏 中更是能投入角色中,这些都说明你是聪慧好学的孩子;假如你在做每件事时都有点耐心、改掉任性的坏习惯的话,那就更好了;金 冰 聪慧伶俐、能歌善舞 你宠爱唱歌跳舞,画的画也很美丽,又是老师的小帮手,大家都很宠爱你;期望你在新 的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好榜样;假如改掉挑食的坏习惯那就更好了;加 油!徐 莉 心灵手巧、做事认真细致 你是个文雅的孩子,做事细心,上美工课的时候特殊认真,所以你的作品也受到大家的 宠爱;而且,现在每天你都能主动和老师打招呼了,老师真兴奋;期望你连续努力,遇到什 么困难大胆提出来,
40、老师会帮忙你的,好吗?徐秋瞿 乐于助人、待人热忱 和刚开学相比,你无论在生活上仍是学习上都有了明显的进步,而且你总能在别人有困 难的时候主动帮忙他们,真是个有爱心的孩子;只是老师有个小小要求:玩嬉戏的时候不能 和小伴侣抢玩具,要学会爱惜玩具,能做到吗?邵志健 思维灵敏,活动才能强 在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你健美的舞 姿 你的表现真不错;老师期望你能够在纪律上管好自己,发挥自己的特长补偿自己的不 足,在新的一年里有更好的表现;/ 钱 洁 性格温顺、文明礼貌每天来园、离园你总能有礼貌地和老师打招呼,平常能和小伴侣友好相处, 特殊在近期,在课上你能够大胆举手
41、、用洪亮的声音回答老师的问题,真不错!期望你连续努力,生活有 困难要主动提出来,大家会帮忙你的,好吗?桑雨晨 关怀集体,用餐习惯良好嬉戏中,你总能主动地担当各种角色,能和小伴侣很好地交往, 宠爱和老师谈天、 玩耍;每天用餐总是很快地独立完成,老师真宠爱!如能在纪律上约束自己,学习上主动一点,相 信你会有更好的表现;加油吧!陆玉萍 乐于助人,自理才能强 在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候准时地去帮忙他们,每次睡觉看你把 衣裤叠得整整齐齐,老师不禁要说: “ 你真是个能干的孩子! ” 只是在课上老师很少见你高举 的小手,期望你能积极动脑多发言,能做到吗?陈 妍 诚恳和善、乖巧听话 你是个
42、性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本事告知家人听,这说明你 是个爱学习的孩子,老师真宠爱;假如你平常大胆一点,有什么事都能和老师说说,那老师 会更宠爱了;下学期加油哦!顾 晴 文雅、内向、淳朴 开学到现在你已经能独立用餐、独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大;只是老师希 望每天都能看到你开高兴心、多和小伴侣一起嬉戏,大胆一点、自信一点,好吗?顾 胜 善于摸索、具有上进 你是个爱学习的孩子,上课特别认真,自理才能强,做事也很负责,老师真宠爱!假如 在学本事的时候你再认真一点、耐心一点的话,你的表现会更棒;期望连续努力,争取做个 全面进展的好孩子;钱子旭 宠爱画画、对自己要求严格 瞧!
43、上课时你的小手又举得高高的,真是个爱动脑的孩子,你乐于助人,文明礼貌,游 戏时和小伴侣在一起玩得多高兴啊!老师期望你连续保持,不断进步,争取下学期有更好的 表现;吴邢涵 聪慧可爱、口头表达才能强 你善于和老师沟通你的想法,在学习上也善于提问、善于发言、观点也是那么特殊,老 师教的学问也能都把握,真不错!假如在做每件事都能认真、有耐心的话,那就更好了;记 得在家要听大人的话哦!邢丽娜 乖巧文雅、做事认真细致 你宠爱幼儿园的集体生活,所以老师每天都能看到你甜甜的笑容;你能参与班里的各类 活动,嬉戏中又是那么的活跃;假如你在用餐时能加快点速度的话,老师会更宠爱你的;陈育康 好运动,有个性 你对自己很
44、有信心,也很努力,所以你的进步真快;告知你:老师最宠爱上进心强的孩 子;期望你能连续努力,学习上多下功夫,你会越来越优秀的;金雨帆 聪慧能干,做事利索 你是班上最活跃的孩子,智力区、拼搭区里常见你投入的身影;嬉戏中你也是积极地争 做各种角色,这些足见你是一个聪慧而又好动的孩子;假如你能和小伴侣能谦让点、学会分 享,那就更好了!谭佳露 爱卫生,自理才能强 在生活上,你有良好的生活习惯,总是把自己打理地整齐而洁净;在嬉戏中,你大胆模 仿,争做各种角色, 真不错;假如在学习上你能认真听讲、 积极动脑, 那你的表现会更杰出,努力哦!陈志超 诚恳、对人有礼貌 你是个活泼可爱有礼貌的孩子,每天早上都能听到
45、你的问候声,小伴侣之间友好相处,学习、嬉戏也很认真;假如能养成不懂就问的习惯那就更好了;老师期望着你在新学期中的 表现;石 聪 热忱好动、对人有礼貌 嬉戏中,你是那么地活跃那么地积极,对人又热忱,是个人见人爱的孩子;假如你上课 能做到认真听讲,积极动脑,不影响旁边的小伴侣的话;那大家会更宠爱你的;信任你能做 到,要好好加油哦!范文铅 性情温顺、淳朴和善 以前那个不爱说话不合群的小男孩,如今变样了;现在的你能够在大家面前说话、唱歌 甚至跳舞,看到你和小伴侣在一起高兴的样子,老师也为你兴奋;期望你以后多锤炼身体,自己能做的事尽量自己做,可以吗?陆一淳 听话、懂事、聪慧能干 静静告知你:老师宠爱你甜
46、甜的笑容,宠爱听到你好听的歌声,更宠爱看到你美丽的舞 姿,真不错!期望你再接再励,在新的一年里有更好的表现,争做一个全面进展的好孩子;华佳豪 对人有礼貌、守纪律 或许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢 去了;其实,老师每次提问时多么期望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢!浦秋悦 宠爱集体、聪慧能干特殊爱画画的你,每次都那么专心,你很努力也对自己很有信心,所以在各方面你都有 不错的表现;老师期望你连续保持,严格要求自己,争取在下学期中有更好的表现;徐逸彬 学习认真,积极动脑 你能积极参与各项活动,做什么事都很认真、踏实;上课时你的小手总是举得高高的,回
47、答的声音也是洪亮的;你的进步可真大啊!假如以后不管遇到什么困难都不哭鼻子话就更 好了!张怡婷 活泼可爱,有礼貌 每天早上你都能早早到幼儿园,进各个区域活动,而且和小伴侣一起做嬉戏,看到你那 么高兴,老师也很兴奋;假如在课上你能够做到积极动脑,小伴侣在发言你能认真听的话,那就更好了,加油哦 钱 爽 乖巧、听话,肯上进 通过一学期的幼儿园生活,你学到了不少学问;从怕羞的小女孩到能和老师谈心、说悄 悄话,你的变化真大啊;老师期望你连续努力,不懂就问,那你的进步会更大;加油;陈 菲 对人有礼貌,睡觉习惯好 你是个害羞、文雅的孩子,每天你总能早早入睡,而且不需要老师提示,平常仍能帮老 师做些小事,进步真
48、大!如你在午餐时能够认真独立用完的话就更好了;下学期要努力哦!宁宁 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子;全部女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子,上课遵守纪律;嬉戏中主动担当角色特别活跃;与小伴侣也能和谐相处,我们大家都很宠爱 你;同时老师也期望能在课堂上观察你高举的小手和洪亮地回答,能做到吗?加油;乐乐 活泼可爱、机警好动,待人文明、有礼貌是你的突出表现; 你能积极参与各类活动,并能主动担当各种角色; 在课堂上都能看到你高举的小手、 听到你洪亮的回答, 老师真宠爱;星星 听话懂事、自理才能强,乐于助人、待人热忱;每天来园总能听到你洪亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快,你对自己很有信心,
49、也很努力,所以你的进步真快;告知你:老师最宠爱上进心强的孩子;期望你能连续努力你会越来越优秀的;力力 活泼好动,用餐习惯好,你是班上最活跃的孩子之一,建构区、操作区里常见你投 入的身影;嬉戏中你也是积极地争做各种角色,这些足见你是一个聪慧而又好动的孩子;假 如上课能观察你高举的小手和洪亮地回答,那就更好了!宝宝 天真可爱,奇怪心强;聪慧伶俐、能歌善舞;你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生奇怪,宠爱去探究,特殊在嬉戏中更是能投入角色中,这些都说明你是 聪慧好学的孩子;又是老师的小帮手,大家都很宠爱你;期望你再接再励,做好大家的好榜 样;盈盈 心灵手巧、做事认真细致、细心,上美工课的时
50、候特殊认真,所以你的作品也受到 大家的宠爱;同时在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看 到你健美的舞姿 你的表现真不错;甜甜 思维灵敏,活动才能强,善于摸索、具有上进心;在课上你能够大胆举手、用洪亮 的声音回答老师的问题,真不错;嬉戏中,你总能主动地担当各种角色,能和小伴侣很好地交往,宠爱和老师谈天;对小伴侣乐于帮忙他们,自理才能强;老师不禁要说:“ 你真是个能干的孩子!”彬彬 诚恳和善、乖巧听话;你是个害羞、文雅的孩子;平常仍能帮老师做些小事,你宠爱幼儿园的集体生活,所以老师每天都能看到你甜甜的笑容;你能参与班里的各类活动,嬉戏中又是那么的可爱;假如你在用餐时能加快
51、点速度的话,老师会更宠爱你的;阿烨 聪慧能干,做事利索;你善于和老师沟通你的想法,在学习上也善于提问、善于发言、观点也是那么特殊,老师教的学问也能都把握,真不错!在生活上,你有良好的生活习惯,总是把自己打理地整齐而洁净;在嬉戏中,你大胆仿照,争做各种角色,老师期望着你在新学期中的表现;小怡 活泼可爱,有礼貌又很诚恳的孩子;你是个活泼可爱有礼貌的孩子,每天都能听到 你的问候声,小伴侣之间友好相处,学习、嬉戏也很认真;假如能养成不懂就问的习惯那就 更好了;叶子 以前那个不爱说话不合群的小女孩,如今变样了;现在的你能够在老师的勉励下,在大家面前说话、唱歌了,看到你和小伴侣在一起高兴的样子,老师也为你
52、兴奋;或许是你 胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢去了;其实,老师每次提问时多么期望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢!波波 你是一个可爱, 机警的小男孩,现在你爱上幼儿园了, 脸上总是布满着害羞的笑容,不会哭着找妈妈了,你与同伴相处得很好,生活自理才能有了较大的进步,能穿脱简洁的衣 裤,自己吃饭;老师期望波波小伴侣以后能更大胆主动地和老师交谈,更加活泼、自信些;向向 爱害羞的小男孩,半年的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小伴侣一起玩了;看到你一每天的成长,一点点的进步,真为你骄傲,加油吧,信任自己,你是最棒的;看你 嬉戏时你当“ 警察” 时多神气啊!
53、期望年以后上课时能开动脑筋、积极发言,老师信任你一 定会有更好的成果的!冲冲 你活泼可爱,嬉戏时你是那么投入,真不错!虽然你比人家小,但是你很聪慧,又 机警,老师真宠爱,假如你在自理才能方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练 习,老师信任你在学习上也会有很大的进步的;妮妮 你知道吗?老师很宠爱你那甜甜的声音、辉煌的笑容,最近你越来越活泼了,你比 以前更大胆、更自信了,真让老师兴奋,上课听到你洪亮的回答声,看到你一脸的欢乐,老 师也共享着你的欢乐;你宠爱嬉戏、宠爱和几个小伴侣一起戴着头饰表演,宠爱玩娃娃 你对小伴侣很友好,所以你有很多的伴侣,他们都很宠爱和你一起嬉戏;假如你在用餐时能 加
54、快点速度的话,会更棒 欣欣 你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小伴侣相处得很好,人人都情愿和 你做伴侣;在园吃饭很好,午睡习惯有了改善;本学期你的语言表达才能、动手才能都有了 提高;上课能认真听讲,假如能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了;1、小靓女 4 月份正式加入到我们小一班这个暖和的大家庭;仍记得第一天来到我们幼儿 园的情形吗?你扎着两个可爱的羊角辫,刚入园时有一点闹心情,但你活泼、开朗、与争强 好胜的个性,很快适应了班上的老师; 每天脸上挂满了辉煌的笑容, 老师只要见到你的微笑,就会感到阳光明媚!Angel 宝宝在生活自理上有可喜的进步,每天午睡的时候能将自己的衣服折得整整齐齐
55、,然后很快进入梦乡; 在老师提示下会使用礼貌用语与叔叔阿姨们打招呼,能听从老师的指令,和小伴侣友好相处;课堂上 Angel 的是个活跃分子, 积极回答老师的问题, 也很乐于表现自己, 是个大胆的小 姑娘!每次老师问小伴侣谁要上来表演,Angel 都会高高地举起小手,大声说“May I try?”Angel 接受才能较强,学东西很快;活泼的 Angel 也很乐于参 就怕老师看不到她不让她表演;加学校组织的各项活动; 在“ 六 .一” 亲子运动会上, Angel 和爸爸妈妈积极参与, 通力合作,取得很好成果哦!Angel 宝宝比较好强,无论做什么事情都会坚持做好,有时会有一点点任性,信任你会改 掉
56、这个小毛病的,老师期望着你给我们带来的惊喜!2、度过一个开心的假期后,刚开学时 Ken 有点不适应幼儿园的生活,午休时有时会哭,心情不是很稳固,很让老师担忧;可是在爸爸妈妈和老师的努力下,Ken很快又适应了幼儿 园的生活,宠爱上幼儿园,能够和小伴侣像以前一样高兴相处,最终变回了我们熟识可爱的 小活宝了!Ken对小动物的迷恋程度令老师们赞叹;每天小珍宝都会带些玩具动物来幼儿园,并向小伴侣们介绍这个是什么动物,宠爱吃什么,怎么叫等,瞧他副认真的模样,俨然是个“ 动物讨论小专家” ;Ken 对一切事物都感到稀奇,所以Ken也是个爱问“ 为什么” 的宝宝;Ken上课积极性很高,宠爱到前面来表演,常常是
57、现学现卖,表演得仍不错呢!3、Steven Yang是个性格开朗、活波而且有些聪慧的宝宝;刚开学,虽说是新小伴侣,但 是一点也不认生,大胆、大方是你北方人独具的优点;在本学期里无论刮风下雨,宝宝都能坚持上幼儿园,并在老师的提示下你能主动的与别人打招呼问候;自己接水喝、自己洗脸、自己上厕所、自己学习折被子 这点点进步都是 Steven宝宝努力的结果;宝宝说话很成熟,常常把老师逗得开怀大笑常常有一些经典的小句子如: “ 哭什么哭,开高兴心过每一天多好呀! ”宝宝习惯特殊好,在轻柔的音乐中不知不觉的宝宝就睡着了,中午午休一点不让老师操 心;Steven很爱锤炼身体,早上一来幼儿园就拉着老师的手说:“
58、 老师,我们去跑步吧!” Steven 的条理性很强,什么时间段应当干什么!他都清清晰楚,由于年龄比较小,有时自控才能相 对较弱;在排练大班毕业的节目时,宝宝专心、认真全神贯注的样子特别可爱;Steven节奏 感仍可以,在老师的带领下四五次就可以跟上节奏了!宝宝在幼儿园能和小伴侣友好相处,知道玩具是大家的,从不于小伴侣挣抢玩具,并且能根据要求遵守嬉戏规章;他对学习有兴 Steven回 趣,在老师的帮忙下宠爱操作教具,对学习有爱好,宠爱问问题;在上课的时候,答问题也很积极主动,表达也很完整;4、记得 Benison来幼儿园参观时第一次进到教室一点儿也不怕生,能够和小伴侣坐在一 起看电视,老师想你
59、一点会很快适应幼儿园的生活;可是来园第一天,见不到爸爸妈妈后,小 Benison 变哭着要回家了;这样的状况连续了快两周;在家人和老师的共同努力下,你和 老师、伙伴们渐渐地熟识起来,能高兴奋兴上幼儿园了,在园也不哭闹了,爸爸妈妈和老师心中悬着的一块石头最终落下了;老师们都很宠爱 Benison,由于你是个有礼貌的乖宝宝;在老师的提示下,见到别的老师 和叔叔阿姨你都会大声地打招呼,先用粤语讲,再用一般话重复一遍,那副认真的模样逗得 老师们直乐 虽然上幼儿园只有一个多月,我们好学的小珍宝已经学会的很多本事;比如午休时由起初的老师陪着到睡到现在的自己乖乖入睡;可以自己吃饭、上厕所;知道睡觉前后要洗脸
60、、漱口;在老师提示下仍会订正错误的握调羹方式等等;现在的 Benison 上课基本上能够和小 伴侣一样坐在位置上听课, 能和小伴侣一起用英文数字, 能听明白简洁的一般话和英语指令:喝水( Drink water!)、排队( Line up!)、放杯子( Put away your cup.) 这些进步都是小宝 宝通过自己的努力取得的,老师真是看在眼里,喜在心头;庆贺你!一:你是个聪慧活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并专心举手发言,做事爱动脑筋 ,数学操作常得“ 三颗星” ;你也是一个要强的孩子,自我的事情能自我做 ,有良好的进餐午睡习惯;或许正因你有时太紧急 ,因此说话口齿不清晰 ,老师相对你
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《焊接工程与装备》教学大纲
- 玉溪师范学院《武术》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 玉溪师范学院《社区活动策划》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 基尔霍夫定律教案K
- 函数概念教案
- 幼儿文学寓言课件
- 三维设计课件
- 2024届河北省涞水波峰中学高三(上)期末教学统一检测试题数学试题试卷
- 本地化部署合同
- 保险项目合同
- 2024年建筑施工延期协议
- 办公楼装饰装修工程施工组织设计方案
- 农业行业农产品质量追溯与安全监管方案
- 2024年二手物品寄售合同
- 2023年辽阳宏伟区龙鼎山社区卫生服务中心招聘工作人员考试真题
- 股权置换协议范围
- 高一期中家长会班级基本情况打算和措施模板
- 餐饮服务课件 学习任务4 摆台技能(2)-中餐宴会摆台
- USB-3.1-TYPE-C-培训资料公开课获奖课件
- 专题7.2 空间点、直线、平面之间的位置关系(举一反三)(新高考专用)(学生版) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用)
- 一年级英语教学新策略
评论
0/150
提交评论