部编版六年级下册道德与法治期末检测卷及完整答案（考点梳理）

1、部编版六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题，共20分)1.尊重他人可以体现在（ ）。A.语言B.行动C.以上都可以体现2.国际奥林匹克委员会是区域性和专门性国际组织。（ ）3.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。指出对方的错误 要求对方道歉 必要时拿起法律武器A.B.C.4.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（ ）A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域5.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（ ）。A.大面积的海洋污染B.无数儿童无家可归C.东方图书馆被炸毁D.很多人失去生命6.下列行为中不属于反思自己的是（ ）。A.小明回想自己去年落选班长的情形，找到了

2、自己的不足B.小强为明天的乒乓球比赛做准备C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静，仔细检查，数学考了满分7.下列行为不利于保护地球的是（ ）。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子8.联合国旗帜的底色为（ ）。A.红色B.黄色C.白色D.浅蓝色9.意大利天文学家制作了一架望远镜，观测到了许多肉眼看不到的东西，证明了新天文学说，后来遭到终身监禁。这名科学家是（ ）。A.达尔文B.哥白尼C.伽利略10.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（ ）。A.平等待人B.尊重理解C.拥有一颗宽容的心二.填空题(共10题，共48分)1.自然灾害（ ）伴随着人类的生活，人类也（

3、）在与自然灾害进行着（ ）。2.竞选班长失败了，我很难过，也从中（ ）。3.拥有（ ），学会原谅他人。4.平等友善可以传递（ ），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将（ ）。5.（ ）和（ ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，两河流域是中华文明的发样地。6.（ ）和（ ） 推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的（ ）与（ ）方式。7.保护环境是每个人应尽的（ ），让我们行动起来，把（ ）还给森林，把（ ）还给大海，把清澈留给（ ）。8.把句子补充完整（1）良言一句三冬暖，（ ）。（2）（ ），人无完人。（3）自敬，则人敬之；（ ）。9.中国反对（ ），永远不（ ）

4、，永远不搞（ ）。10.世界最大的平原（ ），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。三.判断题(共10题，共20分)1.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（ ）2.每年国际和平日到来之际，联合国总部都会举行敲响和平钟仪式。（ ）3.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（ ）4.小明和小华发生矛盾，小明主动向小华道歉，希望小华能原谅他，小华却不接受。（ ）5.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。（ ）6.宽容意味着事事都要做出忍让。（ ）7.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（ ）8.中国广泛参加各种国际组织，积极参加多边

5、事务，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。（ ）9.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（ ）10.金字塔是古罗马文明的象征。（ ）四.连线题(共2题，共20分)1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国2.把地方与相对应的民间艺术连起来。广东舞狮 东北秧歌 北京京韵大鼓 江西景德镇瓷器 陕西华县皮影五.简答题(共3题，共14分)1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？2.世界各地文化交融的重要意义是什么？3.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同

6、学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共24分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了

7、 读完这个故事，回答以下问题：（1）请你补出故事中“”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.开学第一节班会课，老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误

8、抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。八.综合题(共1题，共8分)1.据图回答问题。（1）如图是国际（ ）委员会的标志，五个套接的圆环代表（ ）的团结、全世界运动员的会聚。（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着（ ）、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，在维护（ ）、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（3）如图是（ ）国家联盟的标志，此联盟由（ ）个国家组成。（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际（ ）组织之一，被称为“（ ）”。参考答案一.选择题1.C2.3.C4.C5.C6.B7

9、.C8.D9.C10.C二.填空题1.始终；一直；斗争2.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。3.一颗宽容的心4.正能量；更加美好5.长江；黄河6.科学发现；技术发明；生产；生活7.义务；碧绿；蔚蓝；天空8.恶语伤人六月寒；金无足赤；自慢，则人慢之9.强权政治；称霸；扩张10.亚马孙平原三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.如图：五.简答题1.适宜的温度；充足的氧气；充分的水分；多种多样的植物。（答案不唯一）2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解

10、，有助于不同文化取长补短，共存共荣。3.保护动植物；不乱扔垃圾；保护水资源。六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”（3）答：尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。2.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。 （2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。